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——吉林大学信息化工作情况介绍统筹规划多点推进扎实做好校园信息化建设多点推进,全面加强数字化校园建设二强化保障,确保信息化工作落到实处三一统筹规划,加强信息化建设顶层设计一统筹规划,加强信息化建设顶层设计《吉林大学中长期改革与发展规划纲要(2011-2020年)》《吉林大学支撑保障与公共服务体系建设规划(2011-2020年)》一、统筹规划,加强信息化建设顶层设计是学校教学科研以及师生员工学习、生活和工作得以顺利开展的重要条件和保障系统;是学校各项事业迅速发展的重要保证。按照建成国内一流、国际知名的高水平研究性大学建设目标,我们对学校信息化建设进行了规划。一、统筹规划,加强信息化建设顶层设计组长副组长部门负责人部门负责人部门负责人部门负责人发展规划处校长为组长相关校领导担任与信息化业务相关的部门负责人办事机构我校成立了信息化工作领导小组发展规划处政策与法规办学科办综合信息办信息工作办公室一、统筹规划,加强信息化建设顶层设计一、统筹规划,加强信息化建设顶层设计同时成立了信息化工作专家委员会,负责信息化项目的论证和咨询服务。学校还着力构建信息化推进部门、相关职能部门的工作协调机制,共同推进信息化建设。多点推进,全面加强数字化校园建设二二、多点推进,全面加强数字化校园建设办学规模大校区布局分散办学成本高,信息沟通不畅文化差异显著,资源共享困难•构建“信息到人”的信息化建设机制•邮件群组、校区快递、校外网络VPN登陆•将管理信息化建设拓展到教学、科研、文化传承和社会服务等多个方面二、多点推进,全面加强数字化校园建设1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础2.加强教学平台建设,提高人才培养质量3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展共6.2G目前,我校网络出口总带宽为6.2G,IPV4/IPV6双千兆骨干校园网稳定运行,实现了校区间多路互联光纤,全校网络接口总计20000个,无线网络接入点1500个,网络通达学生宿舍、教学大楼及办公场所的比例为100%,实现了无线网对公共区域的全覆盖。1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础学校建立了涵盖教学、科研、人事、财务、学生、招生、就业、采购、资产、网络管理等主要管理信息系统33个,并实现了有权限控制的数据共享。校园一卡通系统初具规模。1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础通过教学管理系统选课、进行成绩管理;通过财务管理系统查询经费和工资情况;通过校内办公系统查询校内通知、文件和会议情况;通过网上数字化图书馆查询科技文献和馆藏书目;通过就业网找工作;通过供求信息网寻找家教、购销等各种信息;通过个人主页宣传自己的特点和风采等等。师生可以在校园网上2.加强教学平台建设,提高人才培养质量1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础2.加强教学平台建设,提高人才培养质量3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展2.加强教学平台建设,提高人才培养质量我校用信息化建设推进学科综合环境、研究环境、开放环境人才培养模式改革,先后建立并优化了本科学分制教学管理网络平台和研究生教学管理网络平台,实现教学计划管理、学籍管理、成绩管理、选课管理、教材管理、教室管理的网络化,为学生和教师提供了便利,使教学管理更加科学,实现了教学资源的有效共享。2.加强教学平台建设,提高人才培养质量多年来我校一直着力建设高水平的通识教育课程、跨学科专业基础课程、跨专业培养的专业选修课程三个课程平台,建设具有学校自身特色的高水平通识教育课程体系,通过跨专业、跨学科的人才培养,学生综合素质得到了极大的提高。3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础2.加强教学平台建设,提高人才培养质量3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平4.加强信息化管理手段建设,不断提升管理服务水平5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展为了进一步提升学校科学研究的核心竞争力,推动科学研究的跨越式发展,用信息化建设支撑科研服务水平,学校建设了科研管理和社科管理两个管理平台,强化了科研信息到人的机制,涉及到科研资源、科研项目、科研成果、科研考评等方面。3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平科研管理平台社科管理平台科研信息学校学院教师每个教师都有一个账号,教师可以通过网络查询和申报项目或奖项,并将科研成果、承担项目等详细信息录入系统,参与评奖和立项。学院和学校管理人员对科研信息进行初审和终审并发布有关项目、评奖信息。3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平教师录入系统学院初审学校终审通过三级联动的管理机制,学校、学院和教师对科研项目相关信息深入了解,在面临重大社会需求时,学校相关部门能迅速完成科研数据的梳理和分析,建立网络评价机制,充分发挥我校学科多、学科门类齐全的优势,整合学科团队,主动投入相关课题的立项和预研究,提升学校的科研实力,提高学校服务国家、服务地方的能力。3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础2.加强教学平台建设,提高人才培养质量3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展我校积极引入信息化手段,在学校财务、资产、学生、后勤等管理工作中得以应用,提高了工作效率与服务水平。我校为了提高财务工作的效率,建立了投递式报账系统,实现无人排队、网上进展查询、报销金额直接打入银联卡。4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平我校搭建了固定资产管理平台、实验室资产管理平台、招标采购平台和大型实验设备共享平台,减少了各单位在固定资产、实验室资产和招投标采购办理过程中的大量人员流动和人力浪费,将管理数字化,提升了管理工作效率。学生事务管理平台,集成了学生事务、综合素质测评、宿舍管理等子系统,加强了大学生的日常管理,实现了学生管理的网络化。4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平学校还组织开通了“吉大心声”新浪微博、牡丹园BBS心理版在线咨询、心理在线和心理测评平台等信息化平台,为学生提供有针对性的网络心理健康在线服务。多校区网络视频会议系统、重要会议视频直播系统为各校区搭建了信息共享平台。4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展1.加强基础平台建设,为校园信息化建设奠定基础2.加强教学平台建设,提高人才培养质量3.加强科研管理平台建设,提升科研服务水平4.加强信息化管理手段建设,提升管理服务水平5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展学校建立的“校长有约”网站是一个吸引全校师生广泛关注学校改革发展的开放式平台,学校对网络上有关信息梳理后,召开校领导与师生面对面的交流、沟通,在最大程度上缩短了校领导和师生之间的距离。5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展我校在微信上开展“我的中国梦”主题微博讨论会,对校园文化传承起到了良好的促进作用。我校还有学生研发了首款励志正能量传播微信软件,这款名为“还睡呀”的微信平台自上线以来,引领校园文化朝向积极的方面发展。这款被称作是“叫醒梦想的闹钟”通过对你每天起床在全校的排名,督促戒掉睡懒觉的习惯,养成良好的生活习惯。5.加强网络文化建设,推动校园文化繁荣发展这款微信平台还有一分钟讲堂和实用信息等基本功能。这些新的信息化手段为校园文化注入了正能量,使学生养成了主体自觉的积极学习态度和健康向上的生活方式。强化保障,确保信息化工作落到实处三三、强化保障,确保信息化工作落到实处保障信息化经费的投入加强信息化人才队伍建设建立多部门联动机制有效整合多方力量,确保信息化工作落到实处。1.加强信息化建设经费的投入保障1.加强信息化建设经费的投入保障2.加强信息化人才队伍建设。1.加强信息化建设经费的投入保障做好信息化建设需要较大的资金,学校建立了信息化专项经费、211工程经费、985工程经费等多方面投入的保障机制。要加强信息化建设经费的监管对项目建设情况引入绩效评估机制科学判断信息化项目的实施成效积极发挥各职能部门的作用调动企业和校友的积极性引入企业及校友资源参与机制吸引社会团体、企业支持,形成多元化的教育信息化投入格局,其核心是达到合作共赢。2.加强信息化人才队伍建设1.加强信息化建设经费的投入保障2.加强信息化人才队伍建设。一是要加强教师队伍应用信息技术的能力,把教育信息化在教学和科研等方面的应用作为培训内容,发挥教师在教育信息化的积极性、主动性、创造性。2.加强信息化人才队伍建设二是要加强管理干部队伍自觉运用信息化手段提升管理服务能力。要通过信息化手段提升管理工作效率,服务于学校和师生的方方面面。三是要做好学生信息化素养的培养。信息时代需要大量的信息化人才,学校把培养一定信息化素养、高素质的人才作为人才培养的目标,开设相关课程和讲座提高学生的信息化理论水平和实践能力。我校对校园信息化建设投入了大量的人力物力,学校领导也高度重视信息化建设在学校改革发展中的重要作用,但是我们对于如何进一步加强高校信息化制度体系建设,探索云计算、物联网模式下的数字化校园建设等还有很多需要学习的地方,希望得到教育部领导和广大兄弟高校同仁的帮助和指导。报告人:钟辉邮箱:zhongh@jlu.edu.cn办公电话:0431-85168519
本文标题:统筹规划多点推进扎实做好校园信息化建设(钟辉)
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