宿舍小型局域网的构建

“计算机网络”课程大作业一、有关本次大作业的说明：1、本作业作为“计算机网络”课程的期末考核内容。2、自布置之日起一周内完成。3、每位同学必须根据自己的实际操作独立完成大作业题目内容所规定的任务。4、所有的设计、操作环节必须以文字以及绘图的形式提交，涉及到屏幕界面显示具体结果的，应采用“屏幕截图”到Word文档中的形式提交。5、此大作业的考核满分成绩为100分。6、大作业使用统一的封面格式，见附录。内容可以机打，也可以手写，统一用A4纸张。内容大标题用宋体2号字加粗，一级标题用黑体4号字加粗，二级标题用宋体小4号字加粗，内容用宋体小4号字。行距为“固定值，17磅”。二、作业题目及要求：1、题目：“宿舍小型局域网的构建”。2、基本要求：构建一个以本宿舍为基本单位的小型局域网，至少有4台计算机。（1）确定网络的拓扑结构。（2）传输介质的选择（有线或无线）。如果选择有线，应说明使用哪种网线以及接头的连接标准及制作方法。（3）网络通信设备的选型（应说明所选用设备的名称、规格、型号；以及选型依据）。（4）计算机和网络设备的连接方法。（5）本局域网连接到校园网的方式。（6）假设已获取IP地址段为211.55.63.0~255，网关为62.59.3.1，DNS服务器地址为71.33.12.1。写出在你网内所有计算机上的设置过程（屏幕截图加步骤说明）。（7）用Ping命令检查你网内的所有计算机是否已经连通（Ping对方IP地址），将结果用屏幕截图展示。（8）将IP地址设置改为“动态获取”方式（目前学院提供的方式），登录学院网站主页，用相关命令查看本机的主机名、网卡型号、MAC地址、当前IP地址、子网掩码、网关、域名解析服务器地址等（说明操作过程、写出以上各参数的测试结果、提供测试的屏幕截图）。（9）用FTP协议登录某一匿名FTP网站，做一文件下载实验。提供操作过程的屏幕截图。（10）简述完成本次大作业的体会。注：本页作为第一页连同完成的大作业内容一起装订宿迁学院机电工程系《计算机网络》课程大作业（2013—2014学年度第1学期）题目名称宿舍小型局域网的构建专业班级姓名学号起止日期授课教师过威克得分宿舍小型局域网的构建1.确定网络的拓扑结构为星型结构。星形结构控制简单，任何一站点只和中央节点相连接，因而介质访问控制方法简单，致使访问协议也十分简单。易于网络监控和管理；故障诊断和隔离容易，中央节点对连接线路可以逐一隔离进行故障检测和定位，单个连接点的故障只影响一个设备，不会影响全网；方便服务，中央节点可以方便地对各个站点提供服务和网络重新配置。并且网络规模比较小，使用的物理传输介质比较少，所以工作量不是很大。2.选择有线的传输介质:双绞线网线。双绞线的制作方法，具体步骤如下：步骤1：利用斜口钳剪下所需要的双绞线长度，至少0.6米，最多不超过100米。然后再利用双绞线剥线器（实际用什么剪都可以）将双绞线的外皮除去2－3厘米。步骤2：剥线完成后，此时可看到四对共8条线，它们双双扭在一起，这四对线是：白橙/橙、白蓝/蓝、白绿/绿、白棕/棕。然后小心地剥开每一对线，因为我们是遵循EIA／TIA568B的标准来制作接头，所以对线的颜色是有一定排列顺序要求的。如果制作的是100M直通线，两端则按下面顺序排列：白橙／橙／白绿／蓝／白蓝／绿／白棕／棕。如果制作的是交叉线，则按以下顺序排列：一端：白橙／橙／白绿／蓝／白蓝／绿／白棕／棕另一端：白绿／绿／白橙／蓝／白蓝／橙／白棕／棕。3.名称:交换器。规格：5口10/100M以太网交换机型号：FS05选型依据：每个宿舍四个人，该交换器正好可以供整个宿舍的网络应用，而且交换机的。宿舍构建这个小型局域网，用交换机更方便，安全，安装起来也很方便，也不会影响同学上网的网速使用。该交换机使用的是双绞线，这种线也方便购买，使用也简单。4.计算机和交换器的连接。直接用双绞线，把计算机的接线口与交换器的普通接口相连接。5.本局域网通过天翼客户端连入校园网。6.设置过程：（1）打开网络和共享中心（2）点击本地连接（3）单击属性，再双击网络中的协议版本的4（TCP/IPv4）（4）然后如图所示，更改IP地址，网关，DNS服务器地址7.计算机联机如图所示，图中分别为我自己的计算机和其他三位同学的。8.按照第六步把IP改为动态获得，如下图。并打开学校主页网站。（1）打开运行程序（2）点击确定（3）输入ipconfig-all并按Enter键，屏幕将显示下图9.网上随意搜索一个匿名网站。连接到网络，在地址后面填入FTP地址，等待连接，连接好后（如图），根据自己需要的文件，打开双击该文件，自动在下面栏目下载，下载到所要保存的位置，下载完毕就可以查看文件。10.心得体会：通过本次设计的完成过程，让我对小型局域网有了更多的了解，更清楚的了解到如何选择局域网类型。使用ping来检查电脑，方便快捷，清晰明了，也让我更多的了解到电脑的信息，也同时帮助我如何检测电脑，如果电脑出现问题也能知道从哪入手开始检查电脑，找到问题并解决问题。小型局域网的设计扩展了我们宿舍的网络接口，通过线路布置，使得我们每个人的书桌前都能连上网线，方便了我们上网。这次作业也让我了解到IP可以自己设定固定IP地址，也可以在上网的时候自动获取，各有各的好处，还可以通过网络，用相关命令查看自己电脑的主机名、当前IP地址、网关等信息。FTP是一种和Http不同的网络协议，运用FTP也可以下载所需要的文件。这次作业在完成过程中遇到了一些问题，在与其他几台电脑联机时总是失败，通过几个人一起讨论和尝试，发现是因为有两台电脑的防火墙没有关闭，于是关闭防火墙，联机成功。就这样解决了一个个的小问题的同时，我们也获得了好多知识，并且记忆深刻。总的看来，小型局域网是做成了，但感觉还是有好多不足，有些地方的理解还很不足，设计过程也不是很熟练。设计过程中细心很重要，而且还要有耐心，更多的是要通过各种渠道学习知识。我相信我们以后的自主动手能力和自我解决问题能力会更上一层楼，我还会继续加油的。