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倍的认识倍的认识一、复习导入倍的认识二、探究新知有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍。圈一圈,有()个2根,的根数是的()倍。55二、探究新知倍的认识(二)探究新知圈一圈、填一填()是标准量。图中()的只数是()的()倍。青虫小鸡小鸡的只数2第一行画:第二行画:第一行的4倍第二行画4个5根,一共是20根。想一想,画一画动手操作的朵数是的()倍。粉花:黄花:5有几个这么多?圈一圈,填一填第一关你能很快说出下面图形之间的倍数关系吗?的个数是的2倍的个数是的4倍的个数是的2倍第二关想一想、说一说()的个数是()个数的()倍苹果梨子3第三关画一画创造倍要求:画和,画出你想研究的倍数关系。第一行画:第二行画:第四关有()个有()个()的个数是()的()倍○△○△○△我有1块橡皮,5根铅笔,铅笔的数量是橡皮的5倍。妈妈买了8个苹果,2个西瓜,苹果的数量是西瓜的4倍。生活中的倍找一找生活中还有哪些应用了倍的知识?今天这节课你有什么收获?
本文标题:倍的认识课件
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