38.《我和狮子》课件

38我和狮子乔伊·亚当逊(1911—1980)是奥地利女生物学家。1911年出生在奥地利的维也纳。父亲是个颇有名望的建筑工程师。她从小把假期的全部时间都花在父亲的庄园里，专心致志地对野鹿、狐狸等动物进行驯化工作。1937年她在东非肯尼亚旅行。那辽阔无边的热带原始森林和出没其间的各种珍禽异兽，一下子把她吸引住了。于是，她决定留在肯尼亚，这一留就是43年。后来，她丈夫在丛林中发现三只小狮子，便带回营地进行驯化实验，并把其中两只大的送往荷兰动物园，留下最小的爱尔莎，继续驯化实验。她以自己的亲身经历写成了《野生的爱尔莎》。1、自主认识本课的生字新词。2、用自己喜欢的方式理解词语：暴躁隐蔽吮吸和睦相处垂头丧气恋恋不舍3、读通课文，按提纲将课文分成两部分：·收养、关爱小狮子爱尔莎·训练爱尔莎回归大自然躁（）燥（）恋（）峦（）暴躁干燥恋恋不舍山峦哪一件事给你留下了深刻的印象，从中你又看出这是一只怎样的小狮子？默读1-5节，圈划关键的词语加以说明。不久，它的蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了，那水汪汪的眼珠滴溜溜地转。它一刻也不离开我，晚上也跟我一起睡。半夜里它常常用粗糙的舌头舔我的脸，把我舔醒。它看见我蹲在河边，故意扑腾起浪花，还用前爪轻轻地把我扑倒在地上，十分高兴地和我开玩笑。我大声呼喊，爱尔莎从远处跑来，勇敢地和犀牛搏斗。犀牛敌不过它，调头跑了，爱尔莎一口气把它赶出很远很远。爱尔莎开始换牙的时候，像孩子一样张开嘴给我看。我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙。它闭着眼睛，一动也不动。我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画，它吮吸着我的大拇指，不一会儿就进入了梦乡。爱尔莎耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，盯住我的一举一动，好像在求我宽恕。它好像听懂了我的话，撒娇似的吮着我的大拇指，用头蹭着我的膝盖，鼻子里发出轻轻的哼声。爱尔莎耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，盯住我的一举一动，好像求我宽恕，说：“___________________________________。”既然“我”收养了爱尔莎，发现了它有许多可爱的地方，和它建立了深厚的感情，那为什么还要把它放回大自然呢？默读第六小节，说说其中的原因。第一，爱尔莎本来就是属于大自然的，那里才是它生活的故乡。在大自然中爱尔莎才能像其它动物一样，自由自在地过幸福生活。第二，“我”虽然十分喜爱爱尔莎，但为了让爱尔莎更好地生存，也为科学实验的需要，所以忍痛把它放回大自然。为了把小狮子放回大自然，“我”做了哪些工作？读七、八小节，思考问题。它恋恋不舍地一边向森林走去，一边一次次回过头来看我，好像在说：“。”我看着它渐渐远去的背影，心想：。作业：1、照样子写几个带有数字的词语：四散奔逃九霄云外一举一动2、仿照写话（读句子，学写一句表现人或动物可怜的样子的句子）例：爱尔莎耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，盯着我的一举一动，好像在求我宽恕。你能根据下面词语的意思,把它们按感情色彩的不同分类吗?垂头丧气妙趣横生上窜下跳金碧辉煌雪中送炭三心二意五彩缤纷藏龙卧虎全神贯注油腔滑调狐朋好友妙笔生花游山玩水废寝忘食奇花异草表示赞扬、好感的词语:表示厌恶、贬低的词语:（）我首先教它学会自己捕获食物。（）我们喂它奶粉和鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。（）它恋恋不舍地向森林走去。（）我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙，它闭着眼睛，一动也不动。按时间顺序给下列句子排序按时间顺序给下列句子排序（3）我首先教它学会自己捕获食物。（1）我们喂它奶粉和鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。（4）它恋恋不舍地向森林走去。（2）我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙，它闭着眼睛，一动也不动。（3）我首先教它学会自己捕获食物。（爱尔莎快两岁了）（1）我们喂它奶粉和鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。（爱尔莎出生才两三天）（4）它恋恋不舍地向森林走去。（爱尔莎三岁）（2）我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙，它闭着眼睛，一动也不动。（爱尔莎开始换牙的时候）补充材料：1961年，亚当逊又重返送爱尔莎回归大自然的那片森林，更令人惊异的奇迹出现了：爱尔莎带着自己的三个子女来看望亚当逊了！亚当逊激动极了，为它们准备了鲜美的骆驼肉。爱尔莎吃完后，一步三回头地走了，却把自己的三个子女全部留给了亚当逊。于是，亚当逊又像以前抚养爱尔莎一样抚养着爱尔莎的子女，又像让爱尔莎回归大自然一样，把它们养大后，送它们回归大自然。