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第2课匆匆同步练习一、用“\”画去加点字不正确的读音。旋转.(zhuǎnzhuàn)泪潸.潸(shānsān)痕.迹(hénhénɡ)头涔.涔(cénchén)二、看拼音,写词语。kōnɡxūnuōyízhēnɡrónɡyóusīzhēwǎntànxī三、比一比,再组词。伶()碗()冷()蜿()裸()徘()课()排()四、选词填空。渐渐默默悄悄匆匆1、时间()地从我们身边溜走。2、时间来去(),稍纵即逝。3、他总是()地承受着痛苦。4、在父母的关爱下,我们()地长大了。五、课文中运用了大量的叠词,请仿例写词。1、白白____________________________2、头涔涔____________________________3、伶伶俐俐____________________________六、指出下列句子中用了什么修辞手法。1、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。()2、像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。()3、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。()()七、按要求写句子。1、给下列句子换个说法,不改变句子的意思。(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________________________________________________________(2)难道要赤裸裸地来到世界,白白走这一遭吗?________________________________________________________2、小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句)________________________________________________________八、根据课文内容填空。1、本文是现代著名作家_________写的一篇脍炙人口的_________(体裁)。文章紧扣_________二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的_________和_________。2、燕子去了,有_________的时候;_________枯了,有_________的时候;桃花_________了,有_________的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不_________呢?九、课内阅读。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1、用“~~~~~~”画出选段中的一个比喻句,这个句子是把_____________比作_____________。2、画线中“痕迹”是指_____________,“游丝样”突出了作者为自己在过去的生活中__________________的痕迹也没留下而自责。3、最后一句表现了作者什么样的精神?___________________________________________________________十、课外阅读。有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人和咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没学浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”1、为短文加个恰当的题目:__________________________________2、用“~~~~~~”画出文中表示时间的词语。3、说说你对文中画“______”的句子的理解。___________________________________________________________十一、小练笔。时间对于我们每个人都是很宝贵的,请你摘抄两句关于珍惜时间的名言警句,并简要说说你是如何珍惜时间的。【参考答案】一、用“\”画去加点字不正确的读音。旋转.(zhuǎnzhuàn)泪潸.潸(shānsān)痕.迹(hénhéng)头涔.涔(cénchén)二、看拼音,写词语。kōnɡxūnuōyízhēnɡrónɡyóusīzhēwǎntànxī三、比一比,再组词。伶(伶俐)碗(饭碗)冷(寒冷)蜿(蜿蜒)裸(赤裸裸)徘(徘徊)课(课本)排(一排)四、选词填空。渐渐默默悄悄匆匆1、时间(悄悄)地从我们身边溜走。2、时间来去(匆匆),稍纵即逝。空虚挪移蒸融游丝遮挽叹息3、他总是(默默)地承受着痛苦。4、在父母的关爱下,我们(渐渐)地长大了。五、课文中运用了大量的叠词,请仿例写词。1、白白___常常______仅仅___2、头涔涔___红艳艳______乐滋滋___3、伶伶俐俐___干干净净______慌慌张张___六、指出下列句子中用了什么修辞手法。1、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。(拟人)2、像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(比喻)3、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(排比)(拟人)七、按要求写句子。1、给下列句子换个说法,不改变句子的意思。(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我不曾留着像游丝样的痕迹。(2)难道要赤裸裸地来到世界,白白走这一遭吗?不要赤裸裸地来到世界,白白走这一遭。2、小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句)小屋里射进太阳。八、根据课文内容填空。1、本文是现代著名作家_朱自清_写的一篇脍炙人口的_散文_(体裁)。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的_无奈_和_惋惜_。2、燕子去了,有_再来_的时候;_杨柳_枯了,有_再青_的时候;桃花_谢_了,有_再开_的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不_复返_呢?九、课内阅读。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1、用“~~~~~~”画出选段中的一个比喻句,这个句子是把_过去的日子_比作_轻烟如薄雾_。2、画线中“痕迹”是指_生命的痕迹_,“游丝样”突出了作者为自己在过去的生活中_连蛛丝样微乎其微_的痕迹也没留下而自责。3、最后一句表现了作者什么样的精神?_表现了作者不甘虚掷光阴,力求上进的精神。_十、课外阅读。有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人和咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没学浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”1、为短文加个恰当的题目:_珍惜时间的鲁迅先生(或:鲁迅先生珍惜时间)_2、用“~~~~~~”画出文中表示时间的词语。3、说说你对文中画“______”的句子的理解。_鲁迅抓住一切可以抓住的时间,紧张地工作。_十一、小练笔。时间对于我们每个人都是很宝贵的,请你摘抄两句关于珍惜时间的名言警句,并简要说说你是如何珍惜时间的。名言警句:少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(第二个问题提示:说说自己珍惜时间的一些事情)
本文标题:人教版六年级下册语文同步练习-2匆匆(有答案)
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