评荀子的性恶论

评荀子的性恶论目录一、前言二、荀子性恶论的论据及主张荀子的时代及思想背景荀子性恶论的观点、论证及依据三、儒家及基督精神对人性的观点、认识人性是什么？何谓人性善恶？中国先秦、汉唐及荀子时代的哲学家对人性的观点基督精神对人性的看法认识及观点四、人性的意义价值？及对荀子性恶论的批评并我之立场人性的意义及价值对荀子性恶论的批评我之见解立场五、结论评荀子的性恶论一、前言“人之初，性本善，性相近，习相远。”①我们很多人都知道这样熟悉的话，人本性是善的，后来只是因为习性等使得人变恶了，但荀子却说人本性是恶的，但可以通过努力改恶迁善。那么人性是善还是恶？首先，我们要问人性是什么？人性简之则为人生而具有的特质或禀赋。接着要问人性是善是恶？荀子言“夫子之性恶，其善者伪也。”②意即人性本恶，所谓的善只是后来人为修养而成的，我认为荀子混用性情，把情之表现当成性之质，并且分别根据情之善恶，而言性之善恶。不管怎样，他却说明了一个不容我们忽视的问题，就是指出人的情欲、本能的表现，在人的生活中有很重要的地位，可以左右人行事，言论。假如不修养心性，发挥人的特质、理性，扩充正的一面而修身进德，普通人就不能修养成跟尧舜一样的贤德，所以荀子劝学，发挥人之智。在此特与儒家其它圣哲论人性，以显其质、差异，特与基督精神之论人性相显而彰其面相。本文旨在趋近客观来默观荀子性恶论，扬其长，去其弊，以斟酌澄清人性的特质，而易于去付诸于行。我们应正视人性中的消极面，而去发扬积极面这一切都为了一个理想—相信人是可以从斗争中的兽性进化到互助的人性，发展为仁爱的神性，日趋向更高的人生目标。二、荀子性恶论的论据、主张1、荀子的时代及思想背景荀子约325BC—236B.C.年，姓荀，名况，字卿。生活在战国后期，这时先秦哲学达到了总结阶段，地主和农民的矛盾逐渐尖锐化了，诸候割据的局面聚中化，频繁的兼并战争给人民带来了很大的痛苦。荀子经历了赵国内部的兴衰，荀子一直在赵国未被任用，因为赵惠文王身边武有廉波，文有蔺相如。276B.C.年左右，荀子50岁时，赵国屡屡遭受秦国攻击，国内又有瘟疫大肆流行，固而到课堂国稷下学宫讲学。齐襄王末年，齐国有人挑拨离间，排挤荀子。265B.C.年荀子便回赵国，但仍未被任用，于是游说秦国，但不被采纳其政治、主张。2、荀子性恶论的观点、论证及依据荀子反对孟子的性善论，宣扬性恶。荀子所谓“性”指“生之所以然者”③，即是生来就有的特性，故说性完全无待于学习的，是天赋予人的本能。人的本性让人生而好利，所以就产生争夺斗争，失去了礼义辞让等修为，奸诈阴险产生，不再忠信于人。人生而有耳目之欲，放纵了它就滋生出犯理乱伦之事，礼义就失去了，如果让人顺着人的本性去放纵，必然会产生恶事，所以要师法智者，修礼义之道，合乎礼，因此说人性本善、恶只是人为的结果是本性中没有的。古者圣王制法度起礼仪就是因为人之性偏险不正，修文德以引导人矫饰人之性情。由此说“辞让”、“忠信”、“礼义文理”是不属于自然本性，而“好利”、“好声色”、“疾恶”以及“偏险”、“悖乱”皆出于本性恶。荀子认为善在人们的本性中是没有的，人不可能一生下来就符合封建的道德规范和政治治度，人性是恶的，就需要圣人、君子们对臣民的教化，需要用礼仪法度和道德规范去引导人们。荀子批评孟子没有把本性和人为区别开来，不晓得性伪之分。性像个基础一样，在本性上才能说性恶或善，先有性然后人为之善才能生成，才有成圣人之名的结果。人饿了就想吃饱，冷了就想穿暖，累了就想休息，这本是人的本性的真实表露。现在人们虽然饿了，但看见长辈就不敢先吃，要谦让，累了不敢休息，要为长辈代劳。在荀子看来，这种子让父，弟代兄的行为，都是违背人的本性，是外加的，人生来并不孝敬父兄，假如两兄弟分产业和财物，顺着他们的本性，和真情—自私自利和贪得无厌，就不可避免要发生争夺。荀子又说凡人欲求的东西，就是他们所没有的东西，如果他已有了，他就不欲求了。人都欲求善，可见他本性中原来没有善。所以本性是恶的。孟子说人性本善，而荀子则批评，眼能看，耳能听，这是自然所赋予的能力，这是不可学也是不可能学的。性之于善，并不象目之于明，耳之于聪，完全要由学习而得来。荀子指出古圣王者明白人之性恶易作出犯分乱离之事，所以修法度来治理，倡礼仪，重刑罚使天下人都能合乎规范。一但去诸法度、礼义，则众人之本性皆纵暴而出，性恶表露无疑。圣王的出现，都是为不正、性恶作矫正的，所以这些的产生就说明人性恶。他还假设如果人为的礼仪是人之性，那么陶器难道是陶工的本性吗？化性起伪而成礼义，非圣人之本性，乃是其修养，人为而致，圣人君子与小人，如夏桀、跖等他们只是安恣睢，从其性，顺其情，纵其性恶之本性。孟子认为人都可以成尧舜一样有圣德，荀子说人皆可以成圣人，表面虽相同，但他们的基础本性有不同，孟子认为人的本性之中本来有四端，如果把它们扩而充之，就可以成为圣人，这是荀子所否定的，他认为在人的本性中，虽然没有所谓四端，但在知识上，人都来可以学礼仪的能力。但人虽有学习礼义的能力，但未必能好好学习，所以人皆可以为禹。孟子却认为人皆可以为尧舜，如果大多数的人没有成为尧舜，那是由于他们不为，并不是由于他们不能。三、儒家及基督精神对人性的观点、认识1、人性是什么？人性就是人生而具有的特质或禀赋。“生之谓性”、“生之所以然者谓之性”。“性”乃指生之自然之资，指天生的本性或天性，凡是一物与生俱来的因素，都属于该物之性，因此人之性或人性乃指人的生之自然之资，指人之天生的本性或天性，凡是人之与生俱来的因素都属于人之性或人性。由于我们是论人性的善恶，或在善恶观下论人性，也可进一步说，凡是人之与生俱来的，而又与人之善恶有关的因素都属于人之性或人性。这是我们讨论人性善恶的出发点或基础。申言之，我们确定其善恶的人性，第一乃指实然人性，我们确定其善恶的人性。实然人性就是指人实际所有的人性，总括人生而就有的种种先天因素，不管它们有助于人的实践与否。相对而言人性则指人应有的，或应予扩充及完成的人性，是人之做人或道德的标准，是一种理想的人性。实然人性的组成要素，大抵可分为三种：一、情或情欲，它们是人生的内在动力，于此，所应注意的是，不独人的身体或小体有情欲，人的心灵或大体亦然，因为心灵亦有其本身的好恶；二、主宰心，它使人自觉处决地做人，它一面认知道德的规范，一面自作是否遵从道德规范的抉择；三、凡主张“天命之谓性，率性之谓道”的，自然也承认实然人性中有天赋的道德规范，它是人之做人或道德的标准，在中外伦理思想史里，它分别获得天命、天理、理或永律、自然律等不同的名称。实然人性乃指人性固有的道德规范，以及人生而就有的好此道德规范之情。实则人性实际上只是实然人性中的一部分，如此，应然人性固然是善的，但却不可专凭此应然人性而论人性善恶，尚须顾及实然人性中的其它因素；第二乃指兼具理性和动物的人性。人生而为理性动物，人性中兼有理性和动物性，虽然人因有理性而异于无灵动物，虽然人之做人应率理性，但却不可专凭理性而论人性的善恶，因为人的动物性亦属于人的生之自然之资，而且亦与人的做人或善恶密切相关；第三乃指兼具大体和小体的人性。借用孟子的话来说，人的大体与小体皆天之所给予的，都来为人生而兼具的，属于人之性或人性。如此，虽然人因有本体而异于禽兽，虽然人之做人应养其大体，但却不可专凭大体而论人性，而又要与人的善恶密切相关，讨论人性的善恶，必须兼顾人理性及动物性或大体及小体，不容有秘偏废。荀子认为“生之所以然者，谓之性……性之好恶喜怒哀乐谓之情。性者，天之就也，性者性之质也，欲者，情之应也。”④性是天生的本能，自然之事。荀子不说天生的知和孟子不同，孟子以感官的性为良能，以心思的性为良知人性由心而显，具有知，荀子以心能知，心知已为人为，不是本来的本性了。荀子的“性”便是指人的良能，其不具理性的知，人的本性内在的情欲就自然表现出来了倾向于情的偏险，则人性的表现就是情欲的表现，即是生来怕害、生来好声色、好利则争，怕害则自私，好声色则淫乱。这些都是被视为恶。所以自然地人性就是恶了。2、何为人性善恶？首先我们应分清“人的善恶”与“人性的善恶”，人的善恶取决于人的自觉自决行为，自觉自决行善是善人，自觉自决作恶是恶人；人的善、恶含有人为或人的道德实践。能够影响人为或道德实践和因素，大致可分为两种：一、先天的因素，人生而就有的，而又与道德有关的因素，例如人的主宰能力和情欲等，这种因素是内在的。二、后天的因素，亦即人为的因素，它们能是内在的，例如人在道德生活中养成的善习或恶习，亦能是外在的，例如他人的教诲，榜样，经及社会环境等，这些先天和后天的因素直接影响人的自觉自决间接影响人的善恶，主要是着眼于上述先天因素，亦即是那些人生而就有的，而又能影响人之自觉自决和善恶的因素，人性的善恶乃指这些先天因素的善恶。人的善恶在于人的自觉自决，若无自觉自决便无所谓人的善恶。如此，假使人生而没有主宰心或自觉自决的能力，便不会有道德的实践和人的善恶，其次，假使人生而有主宰心，但此主宰心却与人的情欲完全无关，其自觉自决丝毫不受情欲的影响，则无所谓人性的善恶。所以肯定人生而有主宰心，以及主宰心与人的情欲有关，能受情欲的影响，是讨论人性善恶的大前提，在此大前提下，讨论人性的善恶，主要是着眼于情欲的活动方向，人生而有情欲，如果这些情欲的活动方向是指向善，亦即是由内促人或其主宰心向善，则当谓人性是善的。如果这些情欲的活动是指向恶，亦即是由内促使人或主宰心向恶，则当谓人性是恶的。所以，一言以蔽之，人性善恶的问题，无非是人生而向善或向恶的问题。“天命之谓性，率性之谓道”⑤，人性所固有的理（天命、天理、自然道德律）便是道德或善恶的标准。其次，人生而有情欲，人的身体与心灵或小体与大体，都各有其本然的情欲。依此，如果人的全部情欲都来指向善，都会发而自然中节，本身不会有任何过与不及，则当谓人性全然是善的，或是全善的，同时也当把人实际所行为的恶，完全归诸人为的或后天的因素。如果人的全部情欲都指向恶，都发而自然不会中理中节，本身常有过与不及，则当谓人性是恶的，或是全然是恶的。同时也当把人实际所行的善完全归诸于人为的或后天的因素。如果人的情欲，有的指向善，有的指向恶；或同样的情欲，有时指向恶，有时指向善；则人性即非纯善，亦非纯恶，可谓它一面是善的，一面是恶的；或如杨雄所说“人之性也善恶混”。3、中国哲学家对人性的观点儒家并不主张绝情绝欲，而只要人治情节欲，使它们发而皆中礼或理。人的教养、修养在于治人之情，或修人之性，谈人为的或后天的教养修养，自然会涉及到自然的或先天的情性。大体说来历代儒者莫不承认人生而有情欲，以及情欲有善有恶，其发既能中礼义或理，亦能有过与不及，所以实际上，在以“性”泛指生之自然之资的大前提下，他们无疑是承认人之性也善恶混。但理论上，大部分儒者讨论人性善恶立论多着眼于人性中善的一面或应然人性。相反，亦有少数从情欲之发的过与不及入手，讨论人性，主张人性全恶。上天生民就赋予民有欲，有则，在于把握心与情。孔孟以前的中国古籍，兼重实然人性中的正负两面。它们一面承认人有先天好德、并主宰道德生活的道心；一面也不否认人生而有情欲，以及道心不时会遇到自情欲或人心方面的阻力。孔子承上古的思想，从未说人性善恶，不过他看出人的禀性总是不纯，玉石有好有坏，都要琢磨，人性有好德向善之情，也有其它情欲，这些情之发能有不及，要人克情复礼，使情之发能合于仁、道。孟子倡性善之说，以人有四端说，扩而充之，人能行善。如没有行善，则是自暴亦自欺、自弃、贼者也。一面强调性善，一面把恶归咎于后天的外在因素。孟子承认仁、义、礼、智之心外，人尚有其它生而就有的先天及内在因素。人的四体、或小体方面的性、情、才亦是人的性情。孟子偏重以“性”指四端。或仁义礼智的种子，置其它人情于人性范围之外，故他认为只可根据四端而言人之善，却不可根据人情田地的肥硗而言人性有善与不善。所以孟子倡性善说不足以正确，圆满解决人性善恶的问题，没有妥善对待恶的问题，只让人寡欲，而扩充性四端。告子认为人性本身无所谓善与不善，人的善恶完全取决于后天外在的因素。董仲舒的性三品说，名性者，中民之性。王充肯定人性有善有恶