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2017年河南省普通高中招生考试试卷语文一、积累与运用(共28分)1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A.踏.实∕踏.青奢靡.∕风靡.一时低声悄.语∕悄.然泪下B.孵.化∕浮.雕鞠.躬∕笑容可掬.风流倜.傥∕丝绸.之路C.角.色∕角.逐推磨.∕磨.杵成针烟熏火燎.∕星火燎.原D.旷.野∕粗犷.剽.悍∕膘.肥体壮踌.躇满志∕铸.就辉煌2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影D.提练满堂彩无动于衷别出心裁3、古诗文默写(8分)(1)学而不思则罔,。(《论语》)(2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“,。”(4)天地英雄气,千秋尚凛然。“,”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“,”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。4、名著阅读。(任选一题作答)(1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》)(2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。①格列佛与葛兰达克利赤(《格列佛游记》)②阿廖沙与小茨冈(《童年》)5、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯》(4分)这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简朴的风格。归根结底,。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。6、阅读下面材料,按要求答题。(共8分)材料一:2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面规律所形成的知识体系和社会实践。材料二:《二十四节气》图材料三:“二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。比如,人们会按“清明前后,种瓜种豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟春节走,还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,勇于探索”的精神。(一)仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。(4分)(二)根据以上几则材料的内容写一段话,介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。(70字以内)(4分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成7—10题。(共16分)唯有杨柳管别离①病房里的岳老师和那个小病号互不相识,他们一个是一所学校的语文老师,但那所小学已经关闭多年,岳老师事实上好多年没当老师了;一个是只有七岁的小男孩,三岁就生了骨病,自此便在父母带领下到处求医,学校,他一天都没踏足过。②在病房里,他们首先是病人,其次,他们竟然变作老师和学生。四十多岁的岳老师,早已被疾病和疾病带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是,【A】当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。【B】每一天,只要两个人一输完液,就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师,但这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英语单词……③每当病人和陪护着挤满病房之时,便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像是有一道神赐之光破空而来,找得她通体发亮。但小病号生性顽劣,只要病情稍好,就在病房里本来跑去,岳老师的问题使他经常答不上来。比如那句诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。④这可伤了岳老师的心。到最后,小病号也愤怒了:“我反正活不了几年了,还背这些干什么?”小病号问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。说是大哭,其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。走到开水房前,她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。⑤自此之后,岳老师没有罢手,反倒是教他更多,甚至,跟他在一起的时间也更多。她跛着脚,跟在小病号,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。小病号的病更重了,要转院去北京。听到这个消息,她夜夜难眠。⑥深夜,借着走廊里的微光,她坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减乘除,也有英语单词。⑦微光映照下的她,让人感慨:无论如何,这一场人世,终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运,但是你至少要留下抗争的痕迹。⑧一大早,小病号就要去北京了。他跟病房里的人一一道别,自然也跟岳老师道别。可是,那本教材,虽说只差一点点就要编完,终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。⑨几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师。开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗前,打开窗子。于是,全病房的人都听到喊声,是小病号。他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,再喊一遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”⑩离别的时候,小病号终于完整地背出了那两句诗。岳老师却没有应答,她正在哭泣——一如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。7、面对厄运,岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”?请简要概括。(4分)8、岳老师两次大哭的原因分别是什么?请具体分析。(4分)9、根据括号内的要求,赏析第②段中画横线的句子。(4分)【A】当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。(从描写方法的角度)【B】每一天,只要两个人一输完液,就马上开始给小病号上课。(从词语运用的角度)10、本文以“唯有垂柳杨管别离”为题有何妙处?请简要分析。(4分)(二)阅读下文,完成11—13题。(共12分)宣纸的“前世今生”①“宣纸制作技艺”于2009年10月被联合国教科文组织列入到人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知,但不少人对其发展演进及内涵变化并不十分了解,仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈,因此有必要对宣纸的“前世今生”一探究竟。②“宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代《历代名画记》:“江东地润无尘人多精艺,好事家宜置宣纸百福,用法蜡之,以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是“蜡之”后才可用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。③宋末元初,“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前,皖南山区社会相对..稳定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏咸,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏咸、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山、九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的灵气,泾县宣纸开始崭.露头..角.。当然这时的宣纸还显稚嫩,主要用于装裱托纸等。还不宜于书画。④明朝中叶后,宣纸的原料已非采用青檀皮一种,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。⑤如今,宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣,但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸,就是用产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草作原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体,中国的书法和绘画离了它无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月,独占天时地利、绝活秘笈的宣纸,依然花信尚存,青春不衰。11、“宣纸”在不同时期有不同的内涵,请按时间顺序加以说明。(4分)12、第④段中画线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(4分)13、简要分析第③段中加点词语的表达效果。(4分)三、古诗文阅读(共14分)阅读下面两个语段,完成14—17题。(共10分)(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻.水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出.,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游.无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游.者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环.合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(二)顺宗即位,王叔文、韦执谊用事①,尤奇待②宗元,与监察吕温密引禁③中,与之图事。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马。既罹窜逐④,涉履蛮瘴⑤,崎岖堙厄⑥,蕴⑦骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。注:①用事:执掌政权。②奇待:器重礼遇。③禁:宫禁,帝王的住处。④罹窜逐:遭遇放逐。⑤涉履蛮瘴:经历蛮地瘴疠之苦。⑥堙(yīn)厄:指道路艰险。⑦蕴:积聚。14、下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(2分)A.闻隔篁竹,闻.水声不求闻.达于诸侯B.出卷石底以出.出.则无敌国外患者C.游皆若空游.无所依似与游.者相乐D.环四面竹树环.合环.滁皆山也15、把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。16、语段(一)是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的?请结合相关内容具体分析。(3分)17、结合语段(一)(二)的内容,分条概括语段(一)作者感到“凄神寒骨”的原因。(3分)阅读下面一首词,完成18—19题。(共4分)渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。18、“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情?(2分)19、从写景的角度赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。(2分)四、作文(50分)20、任选一题作文。(50分)(1)题目:越来越的我要求①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真是的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?情任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。评分标准一、积累与运用(共28分)1、D(2分)2、B(2分)3、(1)思而不学则殆(2)予尝求古仁人之心(3)夕阳西下断肠人在天涯(4)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊报君黄金台上意提携玉龙为君死4、(1)①示例:在龙虎山伏魔之殿,洪太尉不听劝阻,执意打开封条和大锁,放倒石碑,掘动石龟,致使被镇锁的一百单八个魔君出世。(4分)②示例:唐僧师徒路经万寿山五庄观,徒弟们偷吃了观里的人参果,悟空又推到了人参果树,师徒被扣留,两番逃走都被抓回。悟空请来观音菩萨,医活果树,师徒继续西行。(4分)(2)①示例:格列佛刚到大人国,被一位老夫利用,巡回表演挣钱
本文标题:2017年河南省中招语文试卷及参考答案
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