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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级数学上册反比例函数课件人教版
我们知道,电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR,当U=220v时:(1)你能用含有R的代数式表示I吗?115.52.752.2(3)变量I是R的函数吗?为什么?(2)利用写出的关系式完成下表:311R220I京沪高速公路全长约为1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗?为什么?v1262t一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成:0,kkxky为常数的形式,那么称y是x的反比例函数.(k也称为比例系数)在上面的问题中,像RI220.1262vt反映了两个变量之间的某种关系.反比例函数的自变量x、函数y的值都不能是0.想一想,反比例函数还有哪些表示形式?)0k(kxy1kxy0,kkxky为常数1.在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些y是x的反比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少?.2xy4;2xy3;x4.0y2;x5y1.x51y8;x5y7;7xy6;3x6y52(9)y=-2x-132(10)xy√√√√√1kxykxyxky2.若y=-3xa+1是反比例函数,则a=。3.若y=(a+2)xa+2a-1为反比例函数关系式,则a=。2-2011a提示:02a11a2a2提示:4.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的对应关系,其中是反比例函数关系的()x1234y6897x1234y8543x1234y5876x1234y1(A)(B)(C)(D)D213141例1、设面积为20cm2的平行四边形的一边长为a(cm)这条边上的高为h(cm)。⑴求h关于a的函数表达式及自变量a的取值范围;⑵h关于a的函数是不是反比例函数?如果是,请说出它的比例系数k的值。⑶求当边长a=25cm时,这条边上的高。实践应用20k)2()0a(a20h)1((3)将a=25代入h=,得h==a202520)cm(54实践应用例2、(1)y是关于x的反比例函数,当x=-3时,y=0.6;求函数表达式。(2)y与x+1成反比例,当x=2时,y=-1,求函数表达式。,xky解:设代入将6.0y,3x8.1)3(6.0k得x8.1y即:1xky提示:设已知y=y1+y2,y1与x-1成正比例,y2与x成反比例,且当x=2时y=4;x=3时,y=6.求:x=4时,y的值.能力提升让我们大家一同来探究一下!xk)1x(k,xky),1x(k:212211yy则设提示已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是反比例函数(k≠0)的图象是什么样子呢?xky让我们一起画个反比例函数的图象看看。猜想猜想猜想猜想作反比例函数的图象yx=4问:还记得作函数图象的一般步骤吗?连线列表描点1.列表x-8-4-3-2-1-12348yx=4-1-43-2-4-8424318例题12212121列表(在自变量取值范围内取一些值,并计算相应的函数值)连线描点x-8-4-3-2-112348y212121-134-2-4-884213421yx-1-2-3-4-5-6-7-887654321-8–7–6–5–4–3-2-1O12345678●●●●●●●●●●●●解:1.列表:2.描点:3.连线:x…-8-4-3-2-1…12348……342121-1-2-4-88421213421以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点.用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到图象.1.画出函数y=—的图象(直接画在课本上)-4xy=—-4x123456-4-1-2.-3-5-6124563-6-5-1-3-4-20......yxxy4342121-1-2-4-88421213421x…-8-4-3-2-1…12348……....……..y=—-4x驶向胜利的彼岸123456-4-1-2.-3-5-6124563-6-5-1-3-4-20.....yx....1.观察函数和的图象,有什么相同点和不同点.xy4想一想y=—4x.xy0132456123456-6-6-5-3-4-1-2-4-5-3-2-1.........y=—-4xy=—-4x形状:图像分别都是由两支曲线组成,因此称反比例函数的图象为双曲线。位置:函数的两支曲线分别位于第一、三象限内.函数的两支曲线分别位于第二、四象限内y=—-4xyx=4驶向胜利的彼岸2.反比例函数的图象在哪两个象限,由什么确定?想一想kyx当k0时,两支双曲线分别位于一,三象限内;当k0时,两支双曲线分别位于二,四象限内;答:由k决定。驶向胜利的彼岸1、当k0时,图象的两个分支分别在第一、三象限内,在每个象限内,y随x的增大而减小;当k0时,图象的两个分支分别在第二、四象限内,在每个象限内,y随x的增大而增大。2、双曲线的两个分支无限接近x轴和y轴,但永远不会x轴和y轴与相交。3、图象的两个分支关于________对称。A:xyoB:xyoD:xyoC:xyo1、反比例函数y=-的图象大致是()x5D1.函数的图像在第_____象限,函数的图象在第象限。2.双曲线经过点(-3,___)y=x3y=13x3.函数的图像在二、四象限,则m的取值范围是____.4.对于函数,这部分图像在第________象限.5.函数,它的图像在一、三象限,则m=____.(此函数是反比例函数)y=12xm-2xy=y=(2m+1)xm+2m-162测一测二,四m2一、三391xyyx=5一、三想一想:在一个反比例函数图象上任意取两点P、Q,过点P、Q分别作x轴和y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积分别记为S1和S2,则S1和S2之间有什么关系?说明理由。例1:已知点A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(3,y3)都在反比例函数的图象上,比较y1、y2、y3大小。)0(kxky练习:已知点A(x1,y1)、B(x2,y2),x1x2都在反比例函数的图象上,比较y1、y2、大小。)0(kxky画图探究:14xy画函数的图象。观察所画的函数图象,你认为函数与函数的图象有什么关系?14xyxy4回顾本节:驶向胜利的彼岸回味无穷小结拓展反比例函数的图象和性质1:形状反比例函数的图象是由两支双曲线组成的.因此称反比例函数的图象为双曲线;2:位置当k0时,两支双曲线分别位于第一,三象限内;当k0时,两支双曲线分别位于第二,四象限内;决不要企图掩饰自己知识上的缺陷。哪怕是用最大胆的猜度和假设作为借口来掩饰。——巴普洛甫
本文标题:九年级数学上册反比例函数课件人教版
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