初中语文考试常见概念术语

语文学科名词术语具有它自身的内涵和特定的语义，对于初中生来说往往难于把握，时常混淆彼此，如果能准确地把握这些术语的内涵和意义，那么对解题、学习、研究都是十分重要的。教学中，经常遇到学生对如下一些术语显得比较模糊，甚至无所适从。一、修辞方式与表达方式修辞方式与表达方式在初中语文中是经常提及的两个名词术语：它们之间区别很大。修辞方式是指修饰文字词句，运用各种方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。初中课文常见的修辞方式有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反问、设问、对比、借代、反复、反语等。表达方式也叫表达方法，其内涵包括记叙、描写、说明、议论、抒情五个方面。请看例题：下列语句运用了什么表达方式：①谁是我们最可爱的人？我们的志愿军战士。②在苍茫的大海上，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。如果我们不理解表达方式这一术语的含义，就不能准确地作出判断，很可能第①句答出设问而不是议论，第②句答出比喻而不是描写。二、表现手法与描写手法表现手法和描写手法实际上都是一种创作方法，但其内涵不同。表现手法内涵可从如下多个方面考虑：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。）②表现方法（托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象征等。）③结构特点（前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、、详略、倒叙、插叙等。）描写手法从描写的对象可分为：人物描写、环境描写和场面描写。人物描写可分为语言、动作、心理、外貌四个方面；环境描写包括自然环境描写和社会环境描写；场面描写可分为动景、静景描写。从描写的详略看，可分为细描和白描。从描写的方法看，可分为实写和虚写、正面描写和侧面描写。三、说明方法与说明方式说明方法和说明方式通常只能在说明性文体中出现。说明方法一般包括分类别、作比较、用比喻、举例子、列数字、下定义、作诠释、配图表等。说明方式一般指平实说明和生动说明。平实说明是指用平易朴实的语言来说明事物的外形、功能或事理的进程、结果，其主要手段是使用分类别、举例子、列数字、下定义、配图表这些说明方法和运用科学术语、专有名词等；生动说明主要指用华丽的词藻对说明对象加以描绘、刻画，使其形象、生动、感人、有力，其主要手段是运用引言论、用比喻、作比较等说明方法以及大量使用影容词、副词、叹词等。四、论证方法与论证方式论证方法和论证方式一般只能在议论性文体中出现，它们是两个不同的概念。论证方法是运用论据来证明论点的方法，最基本的论证方法是摆事实、讲道理，另外论证方法还包括对比法、类比法、喻证法、引证法、反证法、归谬法等。论证方式一般可分为立论和驳论两种。立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张；驳论是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的，甚至反动的见解或主张。五、关键语句在文中的作用与含义关键语句在文章中有着举足轻重的作用，常常是一篇文章的灵魂所在，关键句在文章中的作用与其在文章中的含义的答题要求也不尽相同，关键句在文章中的作用应从结构、内容、主题上分析，而“含义”一般侧重从主题方面分析，也就是说，作用的内涵大于含义的内涵。请看例题：“孔乙己是这样使人快活，可是没有他别人也便这么过。”请说说这句话在文中的作用。对“作用”的解答，我们从三个方面：一是结构上，承上启下；二其内容上，说明他是一个可有可无、可笑可怜的人；三是主题上，说明当时社会的人与人之间的冷漠无情。如果将文题改为“这句话在文章中的含义”，可答为“从孔乙己的可有可无、可笑可怜的地位来看，说明当时社会土人与人之间的冷漠无情”。语文常用术语1、表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。2、表现手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人、以小见大、开门见山。3、修辞手法：常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。4、语言特点：一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。5、感悟：多指发自内心的感受、理解、领悟等。6、探究：对文段的引申、发现、归纳。7、三联系：联系社会、联系人生、联系自我。8、说明文的类型：事物、事理说明文（内容角度）；平实、生动说明文（语言表达角度）。9、说明方法：一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等（一般是三个字）。10、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序（从上到下，从里到外等），逻辑顺序（先结果后原因，层层递进等）。11、说明对象：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。12、论证方法：道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。13、论证方式：立论和驳论。14、理论论据：包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。15、事实论据：一切事实、史实、数据等。16、简明：语句简洁、明了，一般有字数上的限制。17、得体：文明礼貌，人性化。18、有何作用：回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。19、思想内容：基本是指文章的中心思想或主旨。20、思想感情：作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。21、古诗赏析：一是形式技巧，二是思想内容（1、写了什么？2、怎么写的？）22、仿写：一是仿句式结构，二是仿修辞。23、小说三要素：人物、故事情节、环境（刻画人物形象是核心）。24、情节四环节：故事发生、发展、高潮、结局。25、散文特点：形散而神不散。26、人物描写：肖像、语言、动作、心理（其中肖像包含神态、外貌、服饰）。27、文体：记叙文、议论文、说明文；散文、小说、诗歌、戏剧；童话、寓言、书信、读后感、科普故事、科学幻想、调查报告、新闻特写、消息……八字成语三十六计，走为上计。万事俱备，只欠东风。一波未平，一波又起。一言既出，驷马难追。不入虎穴，焉得虎子。百尺竿头，更进一步。塞翁失马，焉知非福。鹬蚌相争，渔翁得利。螳螂捕蝉，黄雀在后。亡羊补牢，为时不晚。八仙过海，各显神通。只知其一，不知其二。天网恢恢，疏而不漏。三天打鱼，两天晒网。只可意会，不可言传。精诚所致，金石为开。读书百遍，其义自见。十年树木，百年树人。当局者迷，旁观者清。尺有所短，寸有所长。知己知彼，百战不殆。读万卷书，行万里路。己所不欲，勿施于人。金玉其外，败絮其中。锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下。他山之石，可以攻玉。天下兴亡，匹夫有责。星星之火，可以燎原。学而不厌，诲人不倦。物以类聚，人以群分。成也萧何，败也萧何。十目所视，十手所指。人为刀俎，我为鱼肉。不在其位，不谋其政。仁者见仁，智者见智。生于忧患，死于安乐。失之毫厘，差之千里。事不关己，高高挂起。宁为玉碎，不为瓦全。机不可失，时不再来。有则改之，无则加冕。江山易改，本性难移。如闻其声，如见其人。青出于蓝，而胜于蓝。城门失火，殃及池鱼。路见不平，拔刀相助。静若处子，动若脱兔。山高月小，水落石出。不鸣则已，一鸣惊人。管中窥豹，可见一斑。一日不见，如隔上秋。无源之水，无本之木。千里之堤，溃于蚁穴。不经一事，不长一智。太公钓鱼，愿者上钩。比上不足，比下有余。以子之矛，攻子之盾。失之东隅，收之桑榆。为渊驱鱼，为丛驱雀。四体不勤，五谷不分。道高一尺，魔高一丈。智者千虑，必有一失。落花有意，流水无情。谋事在人，成事在天。得道多助，失道寡助。聪明一世，糊涂一事。动之以情，晓之以理。取之不尽，用之不竭。呼之即来，挥之即去。项庄舞剑，意在沛公。养兵千日，用兵一时。前人栽树，后人乘凉。前门拒虎，后门进狼。前事不忘，后事之师。眼观六路，耳听八方。桃李不言，下自成蹊。百足之虫，死而不僵。一招不慎，满盘皆输。战无不胜，攻无不克。知无不言，言无不尽。水能载舟，亦能覆舟。逆水行舟，不进则退。人非草木，孰能无情。上天无路，入地无门成语之最最高的巨人顶天立地最小的针无孔不入最怪的动物虎头蛇尾最大的容量包罗万象最大的差别天壤之别最难做的饭无米之炊最大的变化天翻地覆最快的速度风驰电掣最短的季节一日三秋最大的手术脱胎换骨最大的冒险孤注一掷最大的树叶一叶障目，不见泰山最大的声响惊天动地最高的瀑布一落千丈最错的追求南辕北辙最远的地方天涯海角最大的进展一步登天最荒的地方不毛之地最险的时候千钧一发最快的流水一泻千里最大的本领开天辟地最反常的气候晴天霹雳最昂贵的稿费一字千金最小的邮筒难以置信最长的句子文不加点最大的被子铺天盖地最大的空间无边无际最大的幸运九死一生最好的生意一本万利最绝望的前途山穷水尽最远的分离天壤之别最繁忙的航空港日理万机最彻底的美容术面目全非最长的一天度日如年最好的司机驾轻就熟最好的药方灵丹妙药最好的箭术一箭双雕最宝贵的话金玉良言最宽阔的胸怀虚怀若谷最吝啬的人一毛不拔最大的手一手遮天最长的腿一步登天最大的嘴&最深的呼吸气吞山河最公开的事情尽人皆知最重的话一言九鼎最快的话一言既出，驷马难追最难的话一言难尽最宽的嘴巴口若悬河最有价值的话一诺千金最准的话一言为定最大的誓言海枯石烂最诚的忠言金玉良言最长的时间千秋万代最爱工作的人废寝忘食最爱学习的人如饥似渴最大的家四海为家24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶．表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、．表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑28表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、．表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支．表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿．表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨．表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下．表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐．表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分．表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡．表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤．表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安29．上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30．月光似水：茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31．山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32．载歌载舞：难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、33．摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34．整理整理：（动作）打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪雪白雪白：（颜色）碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35．闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊烟