李砚祖《艺术设计概论》第四章 设计概论设计与科学技术

设计概论第四章设计与科学技术设计概论第四章：设计与科学技术一、课程内容本章主要介绍设计从本质上看，是科学技术与艺术结合的产物。是以科学技术为基础，用艺术设计的方式创造实用与审美结合的产品，为人类的生活服务，满足人物质和精神方面的多种需求。二、学习目的与要求理解在人类的造物活动中，技术是与材料并列的重要因素，在一定意义上，所有产品都是技术的产物。三、考核知识点与考核要求1．领会：科学技术与艺术的整合与统一2．掌握：古典技术、现代技术、整体设计、虚拟设计、创新。3．熟练掌握：计算机对于艺术设计的影响、现代技术与古典技术的区别和联系、科学技术与艺术三者的相互关系、技术：古典技术与现代技术1科学技术与艺术2设计：科学技术与艺术的统一与整合3总结4设计概论第四章：设计与科学技术古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义设计从本质上看，即是艺术与科学结合的产物。它以科学技术为基础，用艺术设计的方式创造实用与审美结合的产品，为人类的生活服务，满足人物质和精神方面的多种需求。古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术技术：（1）出自希腊语，含义是人类从事生产生活的能力和知识。它是人改造自然的能力和智慧的标志，是一个历史范畴。（2）技术在大机器工业革命以前主要表现为手工劳动者的技艺，是劳动者在长期造物实践中积淀起来的经验和技能。（3）包括三方面的内容：社会实践活动中的劳动手段，工艺和方法，劳动者掌握劳动手段的技能。（4）荷兰学者舒尔曼把技术定义为：“人们借助工具，为人类目的，给自然赋予形式的活动”。将技术分为古典技术和现代技术。（5）人在认识自然、利用和改造自然的过程中，掌握了其中的规律并加以运用，这是技术的本质特征之一。第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术古典技术：（1）即手工技术。工业革命之前表现为手工劳动者的技艺、经验和技能。包括世代相传的制作方法、手段和配方。（2）古典技术直接受到人类自然潜能的限制，人不可能超越自己的双手和感官所能达到的范围，这既是古典技术的白然性，也是局限性。（3）在技术的承传方式上，也几乎是自然性的，日常经验由父传子、母传女、师傅传徒弟的方式进行，因而技术是未分化和静止型的。第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术手工时代的设计特征:(1)采用个人手工劳动的方式生产，产品具有主体的个性和技术差异性，从而呈现个性化和多样化；(2)偶然的技艺和传承的经验，是手工业时代技术的主要来源，对个人技术技能的追求是产品价值的重要因素；（3）对自然材料的依赖性；（4）生产以个人或家庭为单位，形成设计者、生产者、消费者三位一体的形式。第一节技术：古典技术与现代技术义设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义设计概论|第四章设计与科学技术第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术《考工记》：（了解，能叙述即可）（1）《考工记》是中国先秦时期的手工艺专著，部分的反映了当时中国所达到的科技及工艺水平。（2）《考工记》全书共七千一百多字，记述了木工、金工、皮革、染色、刮磨、陶瓷等六大类三十个工种的内容。此外《考工记》还有数学、地理学、力学、声学、建筑学等多方面的知识和经验总结。（3）《考工记》将商周以来积累的冶金知识归纳为“金有六齐”，这是已知世界上最早的青铜合金配置法则．它揭示了青铜机械性能随锡含量变化的规律。第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术补充：《考工记》（简单了解）曾被后世奉为经典的春秋末年的《考工记》是中国第一部手工业专著，《考工记》总结了我国古代各种工艺制作的科学经验，最可贵的是它第一次提出了朴素的工艺观，即：“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”这不仅在当时是一个较为系统的理论总结，即使在今天仍然可以作为工艺制作的基本法则。《考工记》也载有都城设计制度：“匠人营国、方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市”。一般解释为：都城九里见方，每边辟三门，纵横各九条道路，南北道路宽九条车轨，东面为祖庙，西面为社稷坛，前面是朝廷宫室，后面是市场与居民区。第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术现代技术：（1）现代技术主要表现为依据自然科学所揭示的客观规律，运用一定的手段和方法，对物质、能量、信息进行变换、加工，以满足人类社会需要的实践活动。（2）它大体上包括三个方面的内容：社会实践活动中的劳动手段；工艺和方法；劳动者掌握劳动手段的技能。第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术现代技术：第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术现代技术与古典技术的区别和联系：古典技术即手工技术，现代技术史工业革命后以机器生产为特征的技术，两者之间有着许多差异。（1）古典技术产生在自然的环境中，受制于白然所能提供的物质，而现代技术掌握着自然，环境被打上技术的烙印，而且人也从自然中分离出来。（2）古典技术所掌握的材料是自然所能提供的，其造物的形式总与自然所赋予的形式相联系；现代技术中，人们选择材料，并将自然材料减化成小的成分，再融入想要的结构中，形式上尽量脱离自然所赋予的形式。（3）在“能量”这类技术形式中，技术的早期主要是由动物和人类提供的拖力和肌肉力量；在现代，除自然的风力、水力等外，还有间接的原子能、太阳能等。第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术古典技术即手工技术，现代技术史工业革命后以机器生产为特征的技术，两者之间有着许多差异。（4）古典技术的“形式赋予”是由人类所使用工具的技能决定的，在现代人的技艺被融入机器的技术装置中，使技术更新技艺全新。（5）手工业时代，产品的生产制作基本上是由一个人玩策划给你的制造者消费者；刻盘布工程师、缔约者和营运者之间的合作，在设计方面，在古典技术的时代，设计与制作室一体的现代技术中，设计作为一个独立的过程而存在。（6）与古典技术相比，现代技术依靠现代工作，尽量在技术构形中除去人的因素，它借助技术措施提供的能量转换过程，有可能依照理论制造物品。这即是生产的“自动化”。联系历史的观点看，现代书出正于技术，它以科学为基础，与科学的结合统一是其最根本的特征。可以认为，没有手工技术即没有科学，也就不可能有现代技术或者说技术的现代化。古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术科学的现代化技术科学：（1）技术与科学的结合，形成了新的科学技术。科学是技术的基础上发生和成长起来的，与技术的相联系而又有所不同的活动，作为一种社会的建制得以确立。（2）现代技术发展的一个显著特征是技术的科学化。（3）科学的根源可以追溯到文明的萌芽时期，从巫术到宗教再到科学知识的发生，科学似乎经历着这样一种渐进的历程。第一节技术：古典技术与现代技术义古典技术与现代技术设计概论|第四章设计与科学技术科学的现代化技术技术的科学化是现代技术根本特征（1）与科学结合．成为现代技术的根本特征之一，技术的科学化是技术发展的方向，也是未来技术的主体。（2）建立在科学理论基础上的技术将变得更为复杂、尖端、精密的技术，汲取最新最多的科学成果的技术最容易产生革命性突破推动产业革命的进步。（3）20世纪的两场技术革命就是技术科学化的直接成果。一场是40年代以原子能、电子技术、合成化学技术为代表的技术改革、一场是80年代以信息技术为中心的技术革命，包括光纤通信、计算机技术、激光技术、新材料技术、新能源技术等等。第一节技术：古典技术与现代技术义科学的现代化技术设计概论|第四章设计与科学技术设计和科学的整合：(重要)（1）科学技术发展为设计提供了新手段；（2）科学技术发展为设计提供了新材料；（3）科学技术发展为设计师提供了课题；（4）设计是科学技术发展的重要部分，设计为科学技术服务。（5）一项技术就是一个成熟的解决问题的方案，就是设计。（6）设计是各项技术的综合应用。艺术中的技术与技术中的艺术设计概论|第四章设计与科学技术技术与艺术的关系：(重要)（1）技术与艺术是两个不同的概念。（2）技术是一种方式、过程和手段；艺术既可以是方式，过程和手段，又可以指艺术品、艺术现象。（3）在设计中，艺术与技术应是统一互为关系，犹如一张纸的两面，分离的属性，或者说艺术是技术存在的最高形态。千万年来，艺术与技术总是携手并进，技术是艺术存在的真正基础，艺术也是在技术中成长起来的。世界文明史上和艺术史上的一些伟大杰作，如金字塔、巴特农神庙、拜占庭的圆顶教堂、哥特式圣殿等都是伟大艺术的典范，又都是当时最新技术、伟大技术的产物。中国工艺美术史上的彩陶、蛋壳陶、青铜器、瓷器、丝绸等，也都是杰出的艺术品，同时又都是当时科学技术的结晶和代表。第二节科学技术与艺术设计概论|第四章设计与科学技术世界文明史上和艺术史上的一些伟大杰作：西方：如金字塔、帕特农神庙、拜占庭的圆顶教堂、哥特式圣殿等都是伟大艺术的典范，又都是当时最新技术、伟大技术的产物。第二节科学技术与艺术设计概论|第四章设计与科学技术中国工艺美术史上的彩陶、蛋壳陶、青铜器、瓷器、丝绸、金银器等，也都是杰出的艺术品，同时又都是当时科学技术的结晶和代表。第二节科学技术与艺术设计概论|第四章设计与科学技术（4）艺术必须通过一定技术加以表现，有时它又表现为一种技术。（5）技术是艺术存在的基础。技术发展到一定阶段时问题需要更高层次的艺术观念来导引和互助，这样才能使技术溶入艺术之中。没有对现代艺术的深切理解和艺术方式的把握，不可能创造出好的作品。总之，设计艺术是艺术与科学技术统合的产物。第二节科学技术与艺术艺术中的技术与技术中的艺术设计概论|第四章设计与科学技术科学、技术与艺术三者的相互关系(重要)（1）科学与技术：科学是在技术的地础上发生和成长起来的（2）技术与艺术：技术是艺术不可分离的属性或者说是技术存在的最高形态。千百年来艺术与技术总是携手并进，技术是艺术存在的真正基础，艺术也是在技术中生长起来的。（3）艺术与科学：工艺艺术和设计艺术是艺术与科学结合的产物。工艺的发展、工艺技术的进步与科学的发展密切相关，但工艺美术不是科学和技术的载体．而更重要的通过整合的方式，将科学与艺术结合起来，即通过艺术的方式将科学技术展示出来。而科学往往是通过技术或工艺技术的方式走向与艺术结合之路的。第二节科学技术与艺术艺术中的技术与技术中的艺术设计概论|第四章设计与科学技术二、艺术与科学结晶的历史形态：工艺艺术工艺的发展、工艺技术的进步与科学的发展密切相关，但工艺美术不仅仅是科学和技术的载体，而更重要的是通过整合的方式将科学与技术结合起来，即通过艺术的方式将科学技术展示出来。而科学往往是通过技术或工艺技术的方式走向与艺术结合之路的。人类的工艺设计史表明，科学技术要进入人的生活，不与艺术相结合就不能在人的生活中扎根，与艺术相结合，即以艺术化的存在方式为人服务。工艺设计对于科学技术而言是其艺术化、生活化的存在方式和形式，是科学技术向生活转化的通道。同样，工艺艺术与科学技术结合，也为自身的发展提供了根本的保证。因此，科学与艺术的结合对于艺术与科学而言不仅揭示了各自发展的新方向，展现了各自的新天地，它在带来人类科学和艺术的新发展的同时，会更深刻地影响人类文明的发展与进步，为解决大工业社会的一些问题带来曙光。第二节科学技术与艺术艺术中的技术与技术中的艺术设计概论|第四章设计与科学技