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一读:读题目,作者,创作背景。弄清毎句诗的大体意思。二诵:要注意诗的节奏,分出轻重缓急,抑扬顿挫。三品:品味,揣摩诗中作者表达的情感、蕴含的道理和表现手法。四背:熟读、理解的基础上自然成诵。阅读诗歌四步法:他的诗歌像太阳一样照耀着十九世纪的文坛,被喻为“俄罗斯文学之父”,“诗歌的太阳”。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,他的一生创作了近()首优秀的抒情诗篇。他的说理诗《假如生活欺骗了你》,问世后成为许多人激励自己的座右铭。他就是俄国诗人()。作者简介写作背景《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇()的日子里。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。解释词语欺骗:向往:瞬息:镇静:怀念:忧郁:用虚假的言语或行动来掩盖事实真相,使人上当。因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。一眨眼一呼吸的短时间。情绪稳定或平静。怀念。忧伤、愁闷。诵读课文假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!忧郁的日子里/需要/镇静:相信吧,快乐的日子/将会来临。心儿/永远向往着/未来;现在却/常是忧郁。一切/都是/瞬息,一切/都将会/过去;而那/过去了的,就会/成为/亲切的怀恋。品读全诗我喜欢_________(词或句子),因_________。从_________(词或句子)中我读到_________。从_________(词或句子)可以看出_________。假如生活欺骗了你错误态度正确态度不要悲伤,不要着急快乐的日子将会来临心儿永远向往着未来快乐的日子将会来临总结背诵积极乐观同名音乐欣赏仿句练习仿照《假如生活欺骗了你》第一节续写下面的诗句。假如_________,不要,不要!_________需要_________。相信吧,。思路点拨假如你遇到了失败/朋友欺骗了你/学习中的难题/后进生/浪费了时间/荒废了青春/欺骗了生活/照抄了作业……
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