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小学先进班集体事迹材料小学先进班集体事迹材料20**至20**学年度我校五年级在班主任吴爱萍的引导下,全体同学情同手脚、团结奋进,以“会学习、知道礼貌、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践,既受益于自己,有感染着他人,是一具温暖、和谐的大伙儿庭,积极向上的先进班集体。团结、进取、爽朗、创新是他们班的最大特点。一、健康向上的班风导引他们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,他们班级依照本班实际事情,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条说解对比,指出本班存在的咨询题,让学生人人知道班级存在的咨询题及自身的别脚之处,让学生“经过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级以后的进展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如班主任别定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去催促做的别够好的同学,如此,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、模范、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,关于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把怎么摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。他们班故意识、有打算地经过对学生守则、道德咨询题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;运用典型事例,进行表扬和批判;运用黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,经常性地有打算地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教育学生要严格遵守,以无形的力量妨碍和教育学生。二、强大的班级凝结力推动他们进展他们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚毅的班委会和集体核心,有自己的班级特色。吴爱萍老师重视学生的自主治理,在进行班集体建设时,充分发挥学生的主体作用,特别制定出本班的一系列活动打算,让学生享有明确的解决班级咨询题的权力。在班级中,有队委,班委工作职责,有各科代表的工作要求,有班级治理岗位制度,值日班长制,学生干部轮换制、班级事务承包责任制等。这一系列活动和要求,使每个学生都有担任班干部,为集体服务的机会和体验。在学校里,每次班级开展活动,吴爱萍老师总要听取学生们的建议,然后放手让学生去尝试。这一系列过程,都由学生亲手操办,学生在活动中,实践中展示了自己的才华,表现了自我,锻炼了自我。如此调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一具差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色。如此,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝结力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。他们班所表现出来的强大的凝结力是令人佩服的,不管是哪方面的集体活动,不管是长项依然弱项,同学们都会竭力一搏,发挥出最高水平,争取到最中意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、竞赛,无一别体现了他们班团结进取的作风。他们之因此有这样强的凝结力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大伙儿将班级视做一具大伙儿庭,真正将自己视做那个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要他们面对有关集体的事,大伙儿都会临时放下私事,同心同德地完成它。校每周卫生评比算是一具很好的例子,为了集体的荣誉,班长吴帅涛、中队长吴雅静、课代表贾俊雪和几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的歇息时刻,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。正因这样,他们班在学校的卫生评比中总是获第一名的好成绩。三、朴实浓厚的学风激励他们提高同学们别仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是他们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分别开。每到下课,说台上总会围上一圈寻老师提咨询的同学,甚至放学后,也有同学去老师办公室找求解答。大部分同学对作业练习毫别模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习别肯放松。学风浓厚还表如今同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大伙儿平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习办法,互相之间取长补短,共同提高,并且增进友谊,促进了班级团结。如此的例子在班中随处可见,即使是下课时刻,相互之间请教一道题也能够引起大伙儿对学习的讨论。四、多姿多彩的活动丰富我们日子在班级的集体日子方面,他们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习比赛、、跳绳竞赛、、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才干。尽量使整个班集体团结起来像一具大伙儿庭,大伙儿每个人都在别断的进步,整个集体也就跟着别断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓舞,提高了学习成绩,形成了良好的学风。五、永无止境界进取心督促他们奋进他们班一年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、、卫生先进班集体。在学校组织的主题班会评比、两操一舞竞赛、跳绳竞赛中均获全校第一名。这些成绩的取得离别开他们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体别断奋进的动力,班集体算是在一具接一具的目标的实现中逐步形成和进展的。别断提出新的共同的奋斗目标,寻觅鼓励学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,他们班进行了“做文明学生,向别良行为告别”的征文和演说活动,使学生提高了文明素养,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,他们班进行了《惟独一具地球》和《学校是我家,精心保护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心保护她——帮助学生树立主人翁意识,把爱护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。进步无止境,他们仍需努力。团结的思想让他们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令他们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。寿诞祝词恭敬的各位宾客,各位亲朋好友:春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这个地方,为XX先生的母亲——我们恭敬的X老妈妈共祝八十大寿。在这个地方,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向X妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿,祝X妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年!风风雨雨八十年,X妈妈阅尽人间沧桑,她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行,她那宽厚待人的处世之道,她那严爱有加的朴实家风。这一切,伴随她记忆了坎坷的岁月,更伴随她迎来了今天晚年日子的幸福。而最让X妈妈高兴的是,这笔珍贵的财宝差不多被她的爱子XXX先生所继承。多年来,他叱咤商海,以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是,他没有不记得父母长辈养育之恩,没有不记得父老乡亲提携之情,没有不记得同学朋友相助之意,为需要帮助的亲友大方解囊,为视力故乡建设贡献力量。能够说,他把孝心献给了母亲,把爱心献给了视力故乡,把关怀献给了亲人,把诚心献给了朋友。我想,让我们共同响起热烈的掌声,为XXX先生送去无穷无尽的信心!嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。百岁平安,人共梅花老岁寒。今天,这个地方高朋满座,让严寒的冬天有了春天般的温暖。君颂南山是说南山春别老,我倾北海希如北海量尤深。最后依然让我们献上最衷心的祝愿,丝毫未动老人家日子之树常绿,生命之水长流,寿诞欢乐,春辉永绽!未动分毫祝愿在座的所有宾客躯体健康、工作顺利、合家快乐、万事如意!感谢大伙儿!
本文标题:小学先进班集体事迹材料
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