2020教科版小学科学三年级下册《我们的“过山车”》试题

1/1三年级科学下册《我们的“过山车”》试题班级学号姓名总分让我们来设计和搭建一座自己的“过山车”吧!1.参照“过山车”的设计要求,完成图纸设计。（1)轨道的总长应在2米以上。(2)要有直线轨道和曲线轨道。(3)轨道的坡度要有变化(4)小球能滚完全部轨道,不能脱轨(5)整座“过山车”要稳固。2.在制作“过山车”的环节,为了知道“过山车”的长度,需要借助()。A.软尺和细绳B.学生用塑料尺C.细绳3.为了保证小球完全滚完轨道而不脱轨,下列做法合适的是()。A.在急转弯的地方设计大坡度轨道B.在急转弯的地方设计小坡度轨道C.全部采用坡度平缓的曲线轨道4.小球在我们制作的“过山车”上运动时,包含的运动路线有()。(多选题)A.直线运动B.曲线运动C.平动5.在我们制作的“过山车”中,坡度的大小对物体运动快慢的影响是()。A.坡度大,物体运动快B.坡度小,物体运动快C.坡度大,物体运动慢