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1/2三年级科学下册《比较相同距离内运动的快慢》试题班级学号姓名总分一、各种物体运动的快慢不同,怎样比较它们的快慢呢?我们来试一试。1.要比较两个不同小球运动的快慢,在可行的方法后打“√”,不可行的打“×”。(1)两个小球同时放在一条轨道的起点,看谁先到终点。(2)两个小球分别放在两条轨道的起点,看谁先到终点。(3)在同一条轨道上,用秒表分别测量小球从轨道起点到终点需要的时间。2.上述方法中,更能准确地知道不同小球运动的快慢的是()A.第(1)种B.第(2)种C.第(3)种3.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢,需要借助()。A.温度计B.秒表C.放大镜4.在实验操作中,为了准确测得小球运动所需要的时间,应注意()。(多选题)A.做好小组分工,确定操作员、计时员、发令员、记录员等角色B.实验中至少要测量3次的数据C.实验时听从发令员的统一指挥5.按照要求完成实验,记录结果并写出结论。2/2二、选择题。(选择正确答案的序号填进括号里)1.在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较()A.物体从起点到终点所需要的时间长短B.物体停止运动所需要的时间长短C.物体开始运动的时间2.测量不同小球在同一条轨道上运动所需时间,测量3次获得的数据不同,应该()。A.取最小的数据作为结果B.取中间的数据作为结果C.取最大的数据作为结果3.测量小球在轨道上的运动时间是()。A.测量小球从轨道的起点到终点需要的时间B.测量小球从开始运动到停下来需要的时间C.测量小球从起点运动到轨道中间需要的时间三、排序题动物王国进行赛跑,请根据图表提供的信息,给动物运动的快慢排列名次,并说说理由。1.按照动物运动从快到慢的顺序排列2.按照上述顺序排列的理由是()。A.比较相同距离内运动的快慢,时间短的跑得快B.比较相同距离内运动的快慢,时间短的跑得慢C.比较相同距离内运动的快慢,时间长的跑得快
本文标题:2020教科版小学科学三年级下册《比较相同距离内运动的快慢》试题
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