2020部编版小学语文四年级下册全册课前预习辅导

部编版四年级语文下册课前预习辅导2020年2月1古诗三首一、熟读课文默读一遍，朗读两遍，通读、读顺古诗。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集五、阅读质疑1.《清平乐.村居》中出现的人物有哪些？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：2乡下人家一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知《乡下人家》这篇课文给我们描绘了七幅图，分别是、、、、、、。四、资料搜集搜集作者陈醉云的资料。五、阅读质疑1.本文最后一个自然段在文中起什么作用？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：3天窗一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集茅盾，字，浙江桐乡人，代表作品有《》《》五、阅读质疑1.文中为什么两次提到“天窗是孩子们唯一的慰藉”？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：4三月桃花水一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.带着对桃花水的喜爱之情朗读课文三遍。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者刘湛秋的资料。五、阅读质疑1.看到这么美的三月桃花水，作者会是怎样的心情？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：5琥珀一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者柏吉尔的资料。五、阅读质疑1.琥珀形成必须具备的条件是什么？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：6飞向蓝天的恐龙一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者徐星的资料。五、阅读质疑1.恐龙飞向蓝天的演化过程是什么？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：7纳米技术就在我们身边一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者刘忠范的资料。五、阅读质疑1.什么是纳米技术？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：8千年梦圆在今朝一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集了解中国发展载人航天的原因。五、阅读质疑1.为什么说千年的飞天梦能在今朝实现？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：9短诗三首一、熟读课文默读一遍，朗读两遍，通读、读顺诗歌。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者冰心的资料。五、阅读质疑1.第三首诗中的两个“风雨”有什么不同？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：10绿一、熟读课文1.诗歌共有（）节。2.带着对绿的喜爱和对春天的赞美之情朗读诗歌三遍。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者艾青的资料。五、阅读质疑1.为什么所有的“绿”会“整齐地按着节拍飘动在一起”？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：11白桦一、熟读课文1.诗歌共有（）节。2.带着对白桦的喜爱之情诵读诗歌三遍。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者叶赛宁的资料。五、阅读质疑1.白桦给你留下了怎样的印象？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：12在天晴了的时候一、熟读课文1.诗歌共有（）节。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺诗歌。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者戴望舒的资料。五、阅读质疑1.诗歌对天晴后小径中几个形象的描写，表达了诗人怎样的情感？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：13猫一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.带着对猫的喜爱之情朗读课文三遍。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集五、阅读质疑1.猫的性格到底古怪在哪里？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：14母鸡一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集关于母爱的名言。五、阅读质疑1.老舍先生为什么对母鸡的态度发生了变化？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：15白鹅一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.带着对白鹅的喜爱之情朗读课文三遍。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者丰子恺的资料。五、阅读质疑1.作者把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：16海上日出一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者巴金的资料。五、阅读质疑1.说说日出时的景象是怎样的？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：17记金华的双龙洞一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者叶圣陶的资料。五、阅读质疑1.文中的景点为什么叫“双龙洞”？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：18小英雄雨来一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者管桦的资料。五、阅读质疑1.文章通过哪件事表现了雨来机智勇敢的优秀品质？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：19我们家的男子汉一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者王安忆的资料。五、阅读质疑1.题目中“我们家的”是指谁家的？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：20芦花鞋一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者曹文轩的资料。五、阅读质疑1.芦花鞋的制作工序是怎样的？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：21古诗三首一、熟读课文默读一遍，朗读两遍，通读、读顺古诗。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集诗人王昌龄、卢纶、王冕的资料。五、阅读质疑1.《塞下曲》一诗表达了诗人怎样的思想感情？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：22文言文二则一、熟读课文1.本文共有（）则励志故事。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺古文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集车胤的资料。五、阅读质疑1.车胤为什么在晚上收集萤火虫来照明读书？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：23“诺曼底”号遇难记一、熟读课文默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者维克多.雨果的资料。五、阅读质疑1.课文中几次写到雾？有什么作用？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：24黄继光一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.带着对黄继光的敬佩之情朗读课文三遍。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集上甘岭战役的相关资料。五、阅读质疑1.在这场阵地战中，战士们遇到了什么困难？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：25宝葫芦的秘密一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者张天翼的资料。五、阅读质疑1.宝葫芦究竟是个怎样的宝贝？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：26巨人的花园一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集搜集作者王尔德的资料。五、阅读质疑1.巨人的花园是一个怎样的花园？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：27海的女儿一、熟读课文1.本文共有（）个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，通读、读顺课文。二、预习字词三、内容感知四、资料搜集五、阅读质疑1.从哪里体会到了小人鱼美好的心灵？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：