九年级第一学期期中质量分析XXXX10

2011—2012学年上学期期中质量检测分析马王中学（九年级组）2011-11-172011—2012学年上学期期中质量检测分析2011年11月3、4日在区教育局总体工作安排下，进行了九年级上学期期中质量检测，为了发挥考试的检测诊断学情，服务指导教学的功能，我校周密部署，成绩业已揭晓，在九年级全体任课教师的共同努力下,本次我校取得了全区第8名的好成绩。在现有的基础上各年级如何实现跨越发展、稳健发展、赶超发展的目标特对本次考试情况认真分析：一、成绩1、总体分析：各科总分：语文100分，数学100分，英语120分，政治100分，历史100分，物理100分，化学100分。总分720分中考总分是630分，上一届重高录取线是495，普高分数线是348分，按照我们这次期中考试总分合算系数是1.14，重高线为564分。普高分数线大概在397分。在本次期中考试564分以上有73人（月考是62人），这些是重点高中培养对象。397—563分有189人（月考是188人），这些是普高希望生。与月考成绩对比来看，重高上线和普高上线人数都有上升趋势，说明在月考以后，大家的仍然兢兢业业，教育教学稳中有升，势头很好。根据教育局对各分数段人数的统计，600分以上我校是26（实际是29，8.55，10名）人，比值为7.67％，全区排11名，500分以上143人，比值42.18％，在全区排第11名，200分以下没有（不算有缺考科目的学生），说明我们有很大的优势，只要我们大家齐心协力，创造辉煌指日可待。各班具体情况如下：班级期中考试综合名次前十名564以上共73人前100名397以上共262人367分以下（后49名）161710305270812325381101231642391232651181237565291534973210123358411215338各班各科的排名见下发的表：通过各班在本级排名来看，与第一次月考相比，各班之间竞争很激烈，5班和4班这次进步幅度最大，尤其是5班，上次第八名，这次是第一名各人各科的三率以及综合成绩在全级均都排了名次，各科任教师以及班主任可以根据本学科和本班在本级位次，切实做好下一阶段的教育教学工作。2、个人成绩分析语文、数学、英语三科教师名次有变动之外，其他科目没有变。名次语文数学英语政治历史物理化学1张敏韩彩凤刘利李养周杜默张钰涓张贽2王喜玲赵化利王党萌孙娟莹周经纬蒋小妹梁源3杨平朱美艳张婵4王春刘辉刘文个人成绩在与全区比较见下发的分析表3、各科分析：语文：纵向比较，语文成绩有所下滑，历年语文科室我校的优势科目，但本次期中考试平均、优秀和及格的位次分别是9、10、11名，很危险，及格率反映的是总体的实力，但除张敏老师及格率进入区前十名外，其他教师都是14名，所以语文组要多在主观方面找原因，各人之间要知道差距所在的地方，在下一阶段迎头赶上。语文组各人之间差距不是很大，王春在优秀学生的培养上多下功夫。数学：在数学组全体同志的努力下，数学科的成绩有很大的进步，平均成绩和及格率分别取得5和4名的好成绩，但优秀率不行，16名，所以数学组下一步在培优方面要拿出切实可行的方案，加强对尖子生的培养。刘辉要在及格率上多想办法，提高大面积的成绩。英语：与去年相比，英语总体成绩有所提高，这与英语组齐心合作有很大的关系，本次期中考试平均、优秀和及格的位次分别是11、22、13名，还是优秀率不行。从个人成绩在全区的位次来看，有两个13名，其余都在15名以后，可以说总体比较滞后。从达标情况来看，只有张婵优秀率平目标，其余均不达标。个人成绩差距也悬殊，像及格率，刘文与刘利相差6.78个点。我们已经有所进步，只要我们努力，就会取得好成绩的。政史：政史是我校的强势科目，这次历史科在全区独占鳌头，成绩优异，政治科成绩也不错，就是优秀率不尽人意，在区排１２名，平均和及格在区第８和第７的好成绩。八年级期末政史的成绩十分不理想，这次能取得好成绩，是政史组老师辛勤付出的回报，也是个人教育教学能力的体现。理化：物理科在本次期中考试平均、优秀和及格的位次分别是２０、２１、１９名，化学科在本次期中考试平均、优秀和及格的位次分别是２０、１３、２２名，成绩滞后，但从纵向同期对比来看，有所进步，只是进步幅度不大，张贽老师成绩在理化科里比较突出。在历年来，理化成绩都不好，这个很有必要让我们深深反思，究竟问题出现在什么地方呢？我们教师要反思，我们领导更要反思。我认为，怎样把学生的主观能动性激发出来是理化组下一步急需解决的问题，下周另行召开理化组会，咱们专门进行探讨这个问题。当然，成绩只是代表过去，已经取得优异成绩的教师要再接再厉，成绩滞后的教师，尤其是在全区位次滞后的教师，要找出差距，分析原因，总结半学期来的教育教学失误在什么地方，奋起直追，常言说态度决定一切，一分耕耘一分收获，把自己的教育教学能力真正体现在教育教学过程之中，成功指日可待。二、几点意见和要求1、同科要加强合作，多进行研究，多探讨，打好总体战，名次靠后的教师要缩小与其他教师成绩的差距，不因个人的成绩拖了这一科总体成绩的后腿。2、教师加强个人业务能力的提升，教育教学要讲求方法，提升掌控课堂的能力，质量要落实。对学生管理不到位，对违规违纪学生没有及时处理，结果导致部分班级纪律不严，班风涣散，学生不能安心学习。不管哪一学科，个人业务能力强的，对学生就有吸引力，学生就会感兴趣，学生就爱上这门课，成绩就不用说。布置不到位，检查不到位，成绩提升很难。个别教师不善于总结他人的优点，对于备、讲、批、辅有应付的倾向，平时少于反思，只顾自己讲课，对于学生的掌握情况知之甚少，无法采取有针对性的措施。3、教师布置作业或练习要注意量，不能蛮干，要巧干。部分年青教师虽有工作的热情，但是在教学方法与管理经验上还存在一定的不足，结果造成费力不小，效果不佳。学生手上的资料比较多，做为任课教师要有意识指导或安排学生学会归类练习，讲究精讲细练，不可因你一句话（把某某练习册从第几页做到第几页），学生到十一二点还完成不了任务，学生休息不好，直接影响第二天的上课，要给学生留下自主学习的时间，尤其是优秀学生。课头组选出一种质量好的资料作为精讲精练的资料，年级组对资料的检查也会有侧重点。4、冬季来临，气候转寒，热被窝都想多呆一会，所以个别班主任下班和辅导教师下班不如以往，这样导致小部分学生也不能按照要求的时间到校，希望我们都要坚持，前半学期是关键，学生基础打不好，到后期我们想赶也没有多少时间。5、晚自习和周六上课也是在校委会研究决定的，对于九年级教师来说，更要遵照学校的安排，和平常一样该辅导就辅导，有课就认真上课，以集体利益为重，舍小家顾大局讲奉献。按照九年级统筹安排，在2012年2月底要全部结束新课，希望各科教师注意进度。6、学科承包在月考分析会上已经宣布过，但大家的动静不大，个别教师到现在还不知道自己被绑定在哪个班，希望绑定的教师与绑定班级的班主任通力合作，做好学生的思想工作，提高本班的成绩。再次宣布包班教师分配情况：班级一班二班三班四班五班六班七班八班班主任杨平孙娟莹张敏杜默周经纬王党萌赵化利王春包班教师韩彩凤刘文刘利刘辉张钰涓李养周张婵张贽蒋小妹梁源王喜玲朱美艳7、九年级上操时间有所变动，其目的一是提高早操的训练强度，二是调节学生学习生活，三是希望九年级教师也能加强锻炼，身体是搞好学习和工作的前提，希望大家能够在上操时间都能够到操场进行锻炼，这给学生也启到很好带头作用。体育教师要严格控制上操的时间，没有特殊情况，不要耽误第二段早读，要保证学生在7：50前进入教室，第二段早读在8：20下，那时没有信号提示，早读辅导的教师要注意掌握时间，8：20—8：30是学生和教师吃早餐的时间。以上所说，仅仅是我的想法，有不妥之处，请各位领导与老师多提宝贵意见。九年级年级组2011年11月17日