自考英语语法专题：名词、冠词、代词和数词

自考英语学生学习课件目录考点要览点击疑难实战演练自考英语学生学习课件考点要览名词冠词代词数词自考英语学生学习课件一、名词●名词词义的辨析及习惯搭配●物质名词和抽象名词的具体化●名词的所有格●名词作定语●名词前多个形容词的排列顺序自考英语学生学习课件二、冠词●定冠词和不冠词的基本用法●不加冠词的用法●词组中有无冠词意义不同●冠词的位置自考英语学生学习课件三、代词●使用人称代词时应注意的问题●物主代词●名词代替代词it,one和that的用法●不定代词all,both,each,every,either,none用法●不定代词用法比较自考英语学生学习课件四、数词●hundred,thousand,million,dozen,score等用法●倍数表达式●使用数词时应注意的问题自考英语学生学习课件疑难点击自考英语学生学习课件疑难点击名词冠词代词数词自考英语学生学习课件一、名词▲名词是用来表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词，名词分为普通名词和专有名词两大类。▲其中专有名词指具体人物、地点、机构、国家或地区的名称等，不能随意更改，较易掌握，而普通名词则较为复杂，它分为可数名词和不可数名词两类：自考英语学生学习课件名词名词的分类可数名词的特殊例子不可数名词的特殊例子复合名词的复数值得注意的几类名词双重所有格用法常见特点自考英语学生学习课件1.名词的分类个体名词：teacher教师集体名词：people人抽象名词：happiness幸福theUnitedNations联合国名词普通名词可数名词不可数名词专有名词物质名词：water水Tom汤姆，China中国自考英语学生学习课件可数名词的特殊例子以-o结尾的词加-es变复数的名词以-O结尾的词加-s变复数的名词有些以-O结尾的名词加-s或-es都可以有些以-f或-fe结尾的词直接加-s变成复数通过变化内部元音变复数词尾加-en或-ren变复数的名词单复数相同的词复合名词复数的构成以复数形式存在的名词在短语中以复数形式存在的名词自考英语学生学习课件2.可数名词的特殊例子negronegroes黑人heroheroes英雄potatopotatoes土豆tomatotomatoes西红柿※它们可简化为：黑人英雄在土豆地里吃西红柿A.以-o结尾的词加-es变复数的名词课本中出现的有：B.其余以-O结尾的词加-sphotophotos照片pianopianos钢琴bamboobamboos竹子自考英语学生学习课件C.有些以-O结尾的名词加-s或-es都可以zerozeros(zeroes)零zoozoos动物园volcanovolcanos(volcanoes)火山D.有些以-f或-fe结尾的词直接加-s变成复数cliffcliffs悬崖chiefchiefs首领roofroofs屋顶gulfgulfs海湾safesafes保险柜自考英语学生学习课件E.通过变化内部元音变复数toothteeth牙齿footfeet脚mousemice老鼠goosegeese鹅womanwomen女人policewomanpolicewomen女警察F.词尾加-en或-renoxoxen牛childchilden小孩自考英语学生学习课件G.单复数相同的词sheep绵羊deer鹿aircraft飞机fish鱼cattle牛steelworks钢厂means方法Chinese中国人Swiss瑞士人Japanese日本人H．德国人GermansI.复合名词复数的构成father-in–lawfathers-in-law岳父editor-in-chiefeditors-in-chief主编自考英语学生学习课件K.以复数形式存在的名词scissors剪子socks袜子tweezers镊子shoes鞋子pincers钳子jeans牛仔裤handcuffs手铐trousers裤子glasses眼镜gloves手套mandoctormendoctors男医生womandriverwomendrivers女司机J.自考英语学生学习课件L.在短语中以复数形式存在的名词轮流taketurns作笔记takenotes做操doexercises如下asfollows与……交朋友makefriendswith伤人感情hurtone’sfellings同……握手shakehandswith自考英语学生学习课件3.不可数名词的特殊例子A.有些加一定的量词构成:apieceofapplepie一份苹果派abarofchocolate一条巧克力aglassofbeer一杯啤酒aflashoflighting一道闪电B.英语中有些单复数不同含义的单词：劝告advice消息advices布cloth衣服clothes玻璃glass眼镜glasses自考英语学生学习课件值得注意的几类名词部分名词的复数形式表示特别的意思抽象名词具体化自考英语学生学习课件4.复合名词的复数:A.hismother-in–law’sphoto他岳母的相片B.theeditor-in–law’sopinion主编的意见C.afriendofhermother她母亲的朋友（强调所属）afriendofhermother’s她母亲的一位朋友（强调她母亲朋友中的一位）5．值得注意的几类名词①部分名词的复数形式表示特别的意思：looks（外貌）times（时代）greens（青菜）works（著作）manners（礼貌）sands（沙滩）自考英语学生学习课件②抽象名词具体化：表示抽象的特征、状态、思维、行为的一次、一种、一类、一下、一顿等，常组成“a/an+抽象名词”或“a/an+形容词+抽象名词”。A．动宾结构：takealook/haveasleep/dieadeath/takeagreatinterest/getahighopinion/makeanapologyB．haveagoodtime一次好时光awonderfulbreakfast一顿早饭自考英语学生学习课件C．有些名词可由抽象名词完全转变为可数名词，常见的有：surprise,cold,pleasure,pity,failure,success,worry,honor,experience,must,difficulty,youth,beauty,wonder,danger,interest等。例：asurprise（一件奇怪的事）apleasure（一件乐事）自考英语学生学习课件6．双重所有格用法常见特点：在无上下文的句子中用双重所有格或of表示的所有格皆可，但侧重点不同。试比较：apictureofmymother’s指我妈妈拥有的一张照片apictureofmymother指我妈妈本人的一张照片自考英语学生学习课件冠词定冠词和不定冠词冠词固定用法单数可数名词前不用冠词的情况自考英语学生学习课件二、冠词▲冠词是一种虚词，不能独立使用，只能用在一个名词前，帮助说明这个名词的含义，冠词分为定冠词和不定冠词。1.定冠词the2.不定冠词a(用于元音音素开头的单词前),an(用于元音音素开头的单词前)自考英语学生学习课件3.冠词固定用法：有无冠词，意义有别的短语：※attable在吃饭atthetable在桌旁※inoffice执政，任职intheoffice在办公室里※attimes有时atatime一次，同时※inhospital(prison)住院（坐牢）inthehospital(prison)在医院（监狱里）自考英语学生学习课件※liveonfarm靠农业为生liveonthefarm居住在农场※anumberof一些，许多thenumberof……的总数※inchargerof负责，掌管inthechargerof由……掌管/负责※outofquestion毫无疑问outofthequestion不可能※havewordswithsb.与某人吵架haveawordwithsb.与某人谈话自考英语学生学习课件※takeplace发生taketheplaceof取代……※twoofthem他们中的两个thetwoofthem他们俩（共两个）※byday在白天bytheday按天（计）※onearth究竟，到底，在地球上ontheearth在地球上※infrontof在……前面（在范围之外）inthefrontof在……前部（在范围之内）※loseheart灰心loseone’sheart喜欢自考英语学生学习课件4.单数可数名词前不用冠词的情况：※表示独一无二的职位、职务的名词用作表语、同位语或补足语时。常见名词有president,chairman,mayor,head,boss,secretary,leader,professor,monitor等。※连系动词turn后的表语单数可数名词前不用冠词，但在名词前若有形容词作表语时，则必须加冠词。※在as或though引导的倒装让步状语从句中，其表语名词前不用冠词。※表示交通工具的名词与by连用，不指具体某辆车，而是指这些交通工具作为手段，是一个抽象概念，此时不用冠词。自考英语学生学习课件※在表示种类的名词（kind,sort,type,variety等）+of结构后出现的单数名词前不用冠词。※两个名词同指一个人或物时，后面的名词不用冠词。※表示运动的名词作play的宾语时，其前不用冠词。※man,woman表示集体意义或抽象概念时，word意为“消息”时，其前不用冠词。※表示身份和特征的具体名词如fool（傻子），man（男人），gentleman（绅士）等用在enough前且用表语时，不用冠词。如：I’mnotscholarenoughtonamethisplant.我的学识不够，叫不出这种植物的名称。※具体的建筑场所或机构名称（school,hospital,prison等）与介词at,in,to,by等连用时，充当抽象概念，此时不用冠词。自考英语学生学习课件代词all,botheither,neither,each,none的用法比较用于简略回答的none,nothing,nobody,noone人称代词的词序it的用法自考英语学生学习课件三、代词▲代词是用来代替名词及起名词作用的短语▲代词按意义、特征及语法功能可分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词。1.all,botheither,neither,each,none的用法比较both,either和neither皆表示两者可作主语、宾语和定语。both还可作同位语。neither表示两者否定；either表示两者中任何一者，强调个体；both表示两者皆肯定。自考英语学生学习课件all和none表示三者或三者以上，all表示全部肯定，而none表示全部否定；all可作主语、宾语、表语、定语和同位语，而none作主语、宾语和同位语，但不能作定语。all作主语时，指人看作复数，每时事看作单数；none作主语时，看作单复数皆可。both,all,each,none作主语同位语时，通常要放在行为动词的前面，be动词、助动词和情态动词的后面。all,both与not连用表示部分否定。自考英语学生学习课件2.用于简略回答的none,nothing,nobody和noonenone既可指人，也可指物，后面可接of短语，能用来回答howmany,howmuch和which的提问。noone和nobody指人时其后一般不接of短语，可回答who的提问。Nothing只指事物，后面不可接of短语，用来回答what的提问。3.名词替代词one/ones,that和it的用法比较one/ones用来代替前面提到过的可数名词，one指单数，ones指复数，所代替的是同名异物，表示泛指，可有前置定语或后置定语，也可单独使用，特指时必须加定冠词the。That用来代替前面提到的单数可数名词和不可数名词，不能和冠词连用，其后总有修饰语。其复数形式是th