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铁树开花姓名:汪林顺工作单位:安陆市烟店镇中所属教材版本和年级:仁爱版九年级实验目的:通过制作和观察“铁树开花”,激发学生学习探究科学的兴趣。实验原理:酚酞是一种酸碱指示剂,浓氨水显碱性而且浓氨水有极强的挥发性,棉花团上的酚酞试剂遇到挥发出来的氨气而变红。实验用品:烧杯(或大玻璃杯)、细铁丝、酚酞试液、浓氨水、棉花团、大橡皮(或胶塞)、滴管。实验装置图(画图规范、清晰):实验设计(操作、现象、结论):操作步骤:取四根15cm左右的细铁丝,下端拧在一起,插在大橡皮上(大橡皮放在小烧杯,上端分开成树形,将浸有酚酞试液的棉花团绑在树枝上制成“花树”,在小烧杯上滴数滴浓氨水,罩上大烧杯,观察现象。现象:过了一会儿,我们清楚地看到,棉花团由白色逐渐变成红色,犹如一株开满红花朵的“铁树”。结论:酞酞是一种酸碱指示剂,浓氨水又显碱性而且浓氨水有极强的挥发性,棉花团上的酚酞试剂遇到挥发出来的氨气而变红,随着挥发出来的氨气越来越多,“花朵”变得越来越鲜艳。实验解说:酚酞是一种酸碱指示剂,浓氨水又显碱性而且浓氨水有极强的挥发性,棉花团上的酚酞试剂遇到挥发出来的氨气而变红,随着挥发出来的氨气越来越多,“花朵”变得越来越鲜艳。实验创新之处(优点):实验现象明显,易激发学生进行探究科学的兴趣。
本文标题:铁树开花
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