2017年部编版二年级语文上15-大禹治水

R·二年级上册15大禹治水绿色圃中学资源网禹是中国古代传说中与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理滔天洪水，又划定中国版图为九州。后人称他为大禹。自由读课文，读准字音，读通句子,标出自然段。朗读第一段，圈出词语，借助拼音读一读。洪水毒蛇猛兽伤害灾难洪水毒蛇猛兽伤害灾难很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。读课文，说一说洪水的危害有多大。故事发生的时间危害江河湖泊的水溢出。大水淹没了田地冲毁了房屋毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜痛苦极了朗读第二段，圈出词语，借助拼音读一读。仍然继续消退洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。齐读第2自然段：谁?怎么治水？结果怎样？“_____”人物：治水方法：时间：结果：鲧筑坝挡水九年洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。朗读三四段，圈出词语，借助拼音读一读。认为教训被恢复禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。齐读第3自然段：谁?“_____”一心为民，无私奉献禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。齐读第4自然段：谁?“_____”疏通河道，引水入海洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。人物：治水方法：时间：结果：禹疏导十三年洪水退了，百姓们过上了安居乐业的生活。从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人？他的父亲没有治水成功，但禹成功了？三过家门而不入，到处奔走聪慧过人心系百姓，无私奉献再读课文，你能试着复述这个故事吗？提示：洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。禹治水，三过家门而不入。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。