申报负责人使用手册doc-教学质量工程平台用户手册_质量

“THEOL清华教育在线”教学质量工程平台（2009版）申报负责人用户使用手册清华大学教育技术研究所版权所有2009年9月教学质量工程平台——质量工程负责人使用手册清华大学教育技术研究所第I页目录第1章欢迎使用教学质量工程平台.........................................................................11.1教学质量工程平台概述............................................................................................21.2平台门户信息概述....................................................................................................21.3申报负责人角色概述..............................................................................................24第2章平台登录.......................................................................................................252.1平台注册.................................................................................................................262.2平台登录.................................................................................................................27第3章质量工程申报评审.......................................................................................313.1目前可申请的项目..................................................................................................323.2我的申报.................................................................................................................393.3申报负责人信息维护..............................................................................................543.4建设网站管理..........................................................................................................57教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第1页第1章欢迎使用教学质量工程平台主要内容：1.1教学质量工程平台概述1.2平台门户信息概述1.3管理员角色概述教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第2页1.1教学质量工程平台概述“高等学校本科教学质量与教学改革工程（质量工程）”是国家在高等教育领域实施的一项重要工程，是新时期深化本科教学改革，提高本科教学质量的重大举措。教学质量与教学改革工程支撑平台运用信息技术助力教学改革，全面支持“质量工程”对专业结构调整与专业认证、课程教材建设与资源共享、实践教学与人才培养模式改革创新、教学团队与高水平教师队伍建设、教学管理制度与质量监控体系建设的多种应用需求，促进教学质量提升的核心目标，真正实现统一规划、统一管理、统一标准、统筹资源的建设理念。“清华教育在线（THEOL）”教学质量与教学改革工程支撑平台特点如下：全面支持质量工程建设的各个环节：特色专业建设、精品课程和优秀课程建设、教学团队建设、名师工程建设、实验教学示范中心建设、大学生创新性实验计划建设、人才培养模式创新实验区建设、双语教学示范课程建设、优秀教材评选等。集质量工程项目的网上建设、申报、管理、评审与评价、成果展示于一体。质量工程内涵建设与综合门户网站建设有机整合，统一规划、统一管理、统一标准、资源统筹，提供统一的对外展示窗口，易于维护和扩展。基于动态网站生成系统，自主构建网站架构，自定义栏目结构和内容，提供多种类型的界面模板。可实现与业务支撑系统深度集成、无缝连接。可实现与数字校园及教务管理系统的集成。1.2平台门户信息概述您可以浏览门户首页的所有信息。平台门户信息分为几个部分，包括管理员动态发布的信息、评审项目分类信息、申报\评审项目列表（申报中的项目列表、评审中的项目列表）、公开评审结果，以及进入申报评审空间、在线论坛和问卷调查的入口等等。1.2.1动态发布的信息门户首页中间部分的内容是管理员发布的动态信息，比如工作动态、经验交流、政策文件等等，如下图所示。教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第3页图动态发布的信息点击任意一条信息的名称，您可以查看具体的内容，如下图所示。图信息内容教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第4页您也可以通过点击首页上导航栏的各栏目，进入到各栏目的信息页面浏览信息，如下图所示。图信息内容点击任意文章的名称，可以查看具体内容。1.2.2评审项目分类信息首页左侧为项目分类列表，在项目分类列表区显示了教学质量工程平台对外公开展示的项目分类列表。一般来说是根据教育部发布的教学质量工程改革的大项来设置的，管理员可以在后台进行调整。如下图所示。教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第5页图评审项目分类信息点击项目分类列表名称，在页面中间会显示该项目分类中申报的项目列表，列表当中会罗列出申报项目名称和创建时间，如下图所示。图申报项目列表教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第6页申报项目包括可申报的项目和不可申报的项目。开放报名的项目属于可申报的项目，没开放报名的项目属于不可申报的项目，这些设置都是管理员来控制的。点击【返回】按钮可以重新回到首页面。点击项目名称，可以查看该申报项目的申报信息，包括：申报项目名称、项目类型、是否开放报名、是否需要审批、允许提交的材料类型、申报项目说明和申报项目材料等，如下图所示。图申报项目信息1.2.3申报\评审项目列表首页右侧上方为评审项目列表，分为申报中的项目列表和评审中的项目列表，如下图所示。教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第7页图评审项目列表点击“更多”可以打开全部申报或评审项目列表，如下图所示。教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第8页图全部项目列表查看申报项目申报中的项目列表是由管理员发布的正在申报的项目，最新的申报项目显示在最前面。点击申报中的任意项目可以查看该项目的申报信息，包括：申报项目名称、项目类型、是否开放报名、是否需要审批、允许提交的材料类型、申报项目说明和申报项目材料等，如下图所示。图申报项目信息查看评审项目评审中的项目列表是由管理员发布的正在评审的项目，最新的评审项目显示在最前面。点击评审中的任意项目可以查看该项目的评审信息，包括：评审项目名称、项目类型、申报项目、评审指标体系、是否按组评审、状态、评审项目说明、创建时间和是否将评审项目说明按邮件发送等，如下图所示。教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第9页图评审项目信息1.2.4公开评审结果首页下方为公开的评审结果，如下图所示。图公布评审结果教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第10页点击任意评审的名称可以查看该评审的终审通过列表，包括评审对象的名称以及评审对象申请人信息，如下图所示。图终审通过列表1.2.5在线论坛首页右下角的“在线论坛”图标是教学质量工程论坛模块的入口，方便大家交流沟通。教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第11页图在线论坛入口在线论坛包含讨论区搜索、话题列表、置顶话题、精华话题、发表新话题、快速发表新话题等栏目。您可以查询、浏览话题，也可以发表新话题。另外，该页面还提供了论坛管理功能。图在线论坛页面搜索讨论区您可以在在线论坛上方的话题搜索区查找本讨论区的某一话题，只需在文本框中输入所要查找的讨论区（如图），点击【查找】按钮即可，系统将列出符合查询条件的所有文章。图查找话题浏览讨论区及文章您可以设置显示全部的话题，也可以只显示精华话题或其它类别的话题，只需点击话题列表后相应的功能键，即可选择显示话题类别。话题列表包括话题名称、作者、回复次数、浏览次数和最后发表文章信息。点击某一话题名称进入该话题，您可以看到该话题下的所有文章。每条记录左侧是其作者信息，右侧是文章内容。点击“上一话题”按钮，浏览上一个话题，点击“下一话题”按钮，浏览下一话题，点击“返回话题列表”按钮，返回讨论区话题列表。教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第12页图话题列表图话题浏览发表新话题教师可以采用两种方式发表新话题。方式一：快速发表新话题操作步骤：第一步：进入讨论区首页，在话题列表或文章列表下方的“快速发表新话题”区域输入话题标题并编辑话题内容，如下图所示：教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第13页图快速发表话题第二步：点击【发表新话题】按钮即可。方式二：发表新话题操作步骤：第一步：点击话题列表上方或下方的【发表新话题】按钮，进入新话题编辑页面，如下图所示：图发表新话题第二步：输入话题标题并编辑话题内容。第三步：点击【提交】按钮，即发表了新的话题。回复话题教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第14页教师可以对任何一篇非锁定的文章进行回复。回复方式有三种：快速回复、一般回复和引用回复。方式一：快速回复操作步骤如下：第一步：进入某一话题或文章的浏览页面，如下图所示：图快速回复第二步：在文章内容下方的快速回复区域中输入回复的标题和内容。回复标题默认为“RE：原文章名”，对于话题浏览方式默认回复的是话题的第一篇文章，用户也可以修改回复标题。第三步：点击“发表文章”按钮，完成提交。方式二：一般回复操作步骤如下：第一步：进入某一话题或文章的浏览页面（如上图）。第二步：点击某一文章内容右上角的“一般回复”功能键，进入编辑回复文章页面，如下图所示：图一般回复教学质量工程平台——申报负责人使用手册清华大学教育技术研究所第15页第三步：编辑文章标题和内容。回复标题默认为“RE：原文章名”，用户也可以修改回复标题。第四步：点击【提交】按钮，完成提交。方式三：引用回复操作步骤如下：第一步：进入某一话题或文章的浏览页面。第二步：点击某一文章内容右上角的“引用回复”功能键，进入编辑回复文章页面（如图）。第三步：编辑文章标题和内容。回复标题默认为“RE：原文章名”，用户也可以修改回复标题。内容区域中灰色背景的区域为原文章的内容，用户可以在其中添加回复内容，也可以在空白区域编辑。第四步：点击【提交】按钮，完成操作。图引用回复此外，您还可以对话题下的文章进行编辑、删除等操作，只需点击文章内容右上方的“编辑”功能键、“删除”功能键即可进行相应的操作。设置话题属性状态进入某一话题，您可以看到在话题状态栏的上方有“置顶”、“精华”、“锁定”等功能键，点击这些功能键可以改变话题的属性