幼儿园建筑设计ppt课件

幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign你是否经常会回想起来自己的童年每个人都希望有着愉悦的回忆而作为设计者.我们可以利用对场所的创造来帮助别人完成这个美好的愿望…幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign游戏学习一起成长…幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计的要点也具备了公共建筑的特点:1使用上的公共性和开放性;2功能上的多样性;3人流和交通上的大量性;4建筑结构的复杂性.(一)概述一、托儿所、幼儿园的定义及分类托儿所和幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构，接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三周岁至六岁幼儿的为幼儿园。类别特点人数幼儿园大班5—6岁31—35人/班中班4—5周岁以下26—30人/班小班3—4周岁以下20—25人/班幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign分为全日制幼儿园、托儿所（日托）寄宿制幼儿园、托儿所（全托、保育院）混合制幼儿园、托儿所（以日托为主，接受部分全托）二、规模规模班数人数大型10—12班以上300—360人中型6—9班180—270人小型5班以下150人以下幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign三、参考指标居住区托儿所、幼儿园指标规模班数人数大型10—12班以上300—360人中型6—9班180—270人小型5班以下150人以下建筑面积及用地面积名称建筑面积㎡/人用地面积㎡/人托儿所7—912—15幼儿园9—1215—20幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign四、幼儿园的基本功能组成•主要功能用房活动单元--活动室/寝室/卫生间/衣帽间音体室•服务管理用房晨检/隔离/保健办公/值班/会议/卫生间•后勤供应用房厨房/消毒间/洗衣间•室外活动场地分班活动场地/集中活动场地四、幼儿园的基本功能组成幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿流线工作人员流线平面功能关系图一平面功能关系图二功能分区原则1各组成部分应有明确的分区。2各功能分区之间应“闹、静”分开。即既有方便的联系又要避免相互间的干扰。如各幼儿活动用房之间、活动室与音体室之间的噪音影响;3各功能分区应“大、小”有别。即工作人员使用的房间与幼儿使用的房间在位置、尺度及处理上应有区别;4各功能分区应“内、外”有别。即对内关系密切的房间与对外联系较多的房间如办公、值班等在位置、设计要求方面应有区别。幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign1、布点适中，服务半径300—500米2、环境优美，阳光充足，空气清新，通风良好，毗邻地段南侧无高大建筑3、邻里卫生，远离污染源、噪声源，人流密集、喧闹场所4、地段安全5、管线通畅6、基地面积应满足规范且尽量完整五、基地选择原则幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园在居民区中的分布位置幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign•总平面设计•平面组合设计（重复空间设计）六、幼儿园的空间设计要求建筑平面设计的一般程序场地与总平面设计--〉平面组合设计--〉单体空间设计•总平面设计的要求1）安全性:远离各种污染源，满足卫生防护标准2）方便性:便于家长接送，避免交通干扰3）适宜性:日照充足，环境优美，干燥且排水通畅幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign六、幼儿园的空间设计要求•平面组合设计要点1）功能分区:分区明确，方便使用、管理、交通疏散2）活动单元:单独使用、采光与通风良好3）隔离室:相对独立4）厨房:靠近对外供应出入口，设杂物院。5）室外活动场地的布置:分班场地与共用场地幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign平面组合分析图a.b.c.六、幼儿园的空间设计要求（二）幼儿园的总体环境设计托幼建筑的环境对促进幼儿健康成长、品德修养、美的熏陶、知识的增长有着极其重要的作用，良好的环境可起到潜移默化的教育作用。正如丘吉尔所说：“人造环境，环境造人。”幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign•总体环境设计(总平面设计)要点1.建筑物的布置要求(1)恰当地确定建筑物的位置.(2)解决好建筑的朝向与间距.(3)合理确定建筑层数.2.室外活动场地的布置(1)共用游戏场地.(2)班级活动场地.3.出入口和道路(1)出入口设置.(2)道路.4.杂物院(1)杂物院设计要求(2)杂物院的位置5.绿化和建筑小品幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign功能分区总体环境设计时首先要进行功能分区。根据使用要求，幼儿园用地主要分以下四部分功能：建筑用地：包括幼儿生活用房，服务用房,供应用房三个部分。游戏场地：包括幼儿游戏场、戏水池、砂池、小动物房舍等。杂物用地：包括晒衣场、杂物院、燃料堆场、垃圾箱等。绿化用地一、建筑物的布置要求1、建筑物位置的确定（1）本身功能要求●选择适宜的建筑朝向托幼建筑的建筑朝向比其它任何类型建筑更为重要，应保证幼儿用房布置在基地最好的地段及当地最好的日照方位，以保证幼儿活动及生活空间获得充足的阳光和新鲜的空气。我国大部分地区正南及南偏东是较理想的方位，下图是我国各地区主要房间适宜朝向：幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign●合理的间距包括日照标准和防噪标准日照间距根据托幼建筑的层数，所在地区的纬度不同而变化。一般应满足冬至日底层满窗日照不少于三小时的要求，或取采光系数1.7，即D=1.7H。幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign解决好建筑的朝向与间距.幼儿活动用房活动室卧室音体室幼儿园建筑最主要的使用部分具有最好的朝向,以获得良好的日照条件.我国大部可选择在南偏西15度到南偏东30度范围内.合理的日照间距D=(1.0-1.7)H(房屋高度)（2）建筑基地形状及外部条件的制约基地为方形基地南北长,东西窄基地南北窄,东西长幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign（3）建筑物与活动场地的关系幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign接近矩形或方形的基地,建筑组合体应按南北向布置在基地北侧;活动场地布置在南侧.优缺点:同时保证了建筑与活动场地充足的日照及通风条件.空间完整,南向视野开阔.基地南北短而东西长时,建筑组合体与公共场地分设于两侧.优缺点:建筑与活动场地均有好的采光及通风条件;场地对建筑形成的干扰较少.基地南北长而东西短时,建筑组合体考虑采光要求一般呈肋形布置;班级活动场地则位于由建筑划分而成的若干院内,公共活动场地可布置于建筑端部或肋之间.优缺点:主体建筑与大部分场地可获得良好的日照;建筑与场地结合自然,使用方便;体形活泼;建筑占地大,场地较分散.幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign基地用地局促或很不规整时,公共与班级活动场地可合设于用地中部(庭院式)或南侧,并有效利用屋面最大限度开辟活动场地.优缺点:建筑占地面积小;应尽量保证幼儿活动室及场地的日照与通风条件;活动场地小,无法开展大型集体活动.幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign2、建筑物层数的确定为保证幼儿的安全，并有利于开展各种教学活动，各国均将托幼建筑层数规定为两层或局部三层。托儿所不宜超过二层，幼儿园不宜超过三层，规范规定不宜建在四层及以上。平房具有无垂直交通、有利于疏散、与场地结合紧密、体量小巧等优点，但不节地。托幼建筑的建筑密度30%。幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign二、室外活动场地设计托幼建筑的幼儿户外游戏冬季不少于2小时，夏季不少于3小时，并且至少有1小时的户外体育活动。1、室外活动场地的设计要求幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign1）各班专用:大于等于60m22）全园共用:180+20(N-1)m2N班数3）全园共用场地内容:游戏器具/30米跑道/砂坑/戏水池等2、幼儿活动的特点及形式心理学家把“游戏”称为幼儿的“主导活动”，是幼儿活动的独特的最基本活动形式。（1）静态游戏：角色游戏、音乐游戏、智力及表演游戏；活动量少，占地面积小，对周围影响小，与活动室联系密切，如班活动场地，是教学与游戏使用最频繁的区域。（2）动态游戏：器械活动、体操、体育游戏；活动量大，占地面积大，参与人数多，对周围影响大，常离开建筑物设置，如园公共活动场地。幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign二、室外活动场地设计幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign3、室外活动场地类型及设计要求（1）班活动场地●应有独立的地段及适当的面积；●宜与班活动室毗连设置，在南面或端部；●应保证活动场地优良好的日照和通风条件,尽量避免阴影；●场地以铺面为主，保持干燥和清洁，便于活动；●场地上应设有放置沙坑、跷跷板、摇马等小型玩具的地段及小片绿化，并应考虑绿化的保护措施；●可设置夏季遮阳的设施，如花架、小型凉棚。●面积以60-80㎡为宜，100㎡最理想，过大则老师照顾不方便。幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign班级活动场地活动场地活动场地活动场地班级游戏场地处于阴影之中幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign根据总体布局特点，班活动场地一般布置形式有：毗连式、枝状式、集中式、分散式、屋面式等。如下图：幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign毗连式枝状式幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign集中式分散式根据总体布局特点，班活动场地一般布置形式有：毗连式、枝状式、集中式、分散式、屋面式等。如下图：例1利用每班活动室前的面积作班级专用活动场地.优点:各场地根据建筑平面形式的不同有聚有散,室内外可贯穿一体,使用方便,便于管理,各班之间互不干扰.幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign随地形作分台处理,自然划分为几个不同标高的班级活动场地,获得良好的采光通风条件的同时,又丰富了室外空间.例2例3当各班场地不易与建筑相连布置时,可将几个班的活动场集中设置,作适当分隔.优点:节约用地,但各班同时使用时会相互干扰.幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign例4在屋顶设置活动场地.屋顶场地可以解决楼层班级的室外活动空间,如可用退台式手法将下层活动室的屋顶作为上层班级的室外活动场地.但须考虑安全防护措施,边缘可设高栏或较宽的绿化带等.优点:利用屋顶等于扩大了幼儿园的用地,在用地紧张的情况下尤为可取.幼儿园建筑设计Kindergartenarchitecturedesign屋面式幼儿园建筑设计Kin