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听力课堂教学目标:1了解课文大意2完成听力测试习题。思考问题:•Whichbookdoesthewanwant?语法教学,教学目标:1.祈使句的用法。2.双宾语动词give的用法3.Which和不定代词one的用法Newwordsandexpressions会拼读新单词,学习新单词的用法Newwordsandexpressions迪睿教育1.give[giv]v.给把...给某人givesbsthgivesthtosbgive后面如果紧跟的是代词,就必须用宾格2.onepron.一个Newwordsandexpressions迪睿教育3.which哪一个为特殊疑问词,which的后面可以加单数名词,也可以加复数名词。eg.--WhichbookisTim's?哪一本书是Tim的?WhichbooksareTim's?哪些书是Tim的?本课重点语法(一)祈使句表示命令、请求、禁止、劝阻等。祈使句中的主语常常被省去。eg:(You)Sitdown,please.eg:(You)don'ttalkinclass,please.(您)请坐!请(你们)不要上课讲话!本课重点语法(二)双宾语由直接宾语和间接宾语组成。1.直接宾语→物2.间接宾语→人3.间接宾语紧接在谓语动词后,但它不能单独存在。它和直接宾语组成双宾语。常用句型主语+动词+间宾+直宾本课重点语法(二)今天我们来看一个非常常见的双宾语动词give!eg:Givemeapen.give的用法:把...给某人请注意:sb要用代词的宾格givesbsthgivesthtosbeg:Giveapentome.把钢笔给我。GiveSophiearuler.=Givearulerto.本课重点语法(二)请用适当的人称代词填空。herGiveLucyandKateabook.=Giveabookto.themGiveLucyandmeacake.=Giveacaketo.us本课重点语法(三)A:Givemeabook!B:?1.which(用作疑问代词)哪一个,哪一些WhichbookA:Theredbook.2.which的用法:Which+n.?本课重点语法(三)不定代词,即不指明代替任何特定名词或形容词的代词。one除了当数词“一”讲,再就是作不定代词,代替上面提到过的单数名词。如果想代替复数名词则用one的复数形式ones。A:Givemeabag!B:?WhichA:Theyellowone.one本课重点语法(三)1.哪一个女孩子?高的那个。2.哪一瓶?空的那瓶。3.哪一把刀?锋利的那把。Whichgirl?Thetallone.Whichbottle?Theemptyone.Whichknife?Thesharpone.精讲课文1.Givemeabookplease,Jane.此句为祈使句。主语you省略,后加please,表示客气的请求。=Giveabooktome,please.give后面接复合宾语,直接宾语为abook,间接宾语为me。本课语言点2.Whichbook?哪一本书?此句省略句。=Whichbook(doyouwant)?本课语言点3.Thisone?是这一本吗?one代替bookeg:Thatone?是那个吗?Thisblueone?是这个蓝的吗?4.No,notthatone.不,不是那本。=Idon'twantthatone.(省略句)本课语言点5.Yes,please.是的,请给我。一种省略的说法,常用与口语中。
本文标题:新概念英语第一册第21课(共28张PPT)
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