勘查技术与工程人才培养方案[本科]

勘查技术与工程人才培养方案[本科]一、业务培养目标及业务培养要求1.业务培养目标本专业主要培养具有坚实的数学、力学及地质学基础，具有较强的计算机应用能力及较好的专业外语水平，能够独立从事岩土工程勘察，进行原位测试及室内试验；对建筑物地基、边坡、硐室及区域稳定性进行评价；对各类地质灾害进行勘察、评价、治理设计等具有广泛适应能力的高级工程技术人才。2.业务培养要求(1)掌握数学、力学、地质学等学科的基础理论和基本知识；(2)掌握岩土力学、工程地质勘察、岩土工程分析与设计、基础工程设计与施工等学科的基本理论及基本工作方法；(3)掌握地质灾害理论与评估、预测工作方法及治理(包括对工程建筑岩土稳定性及与人类生活有关地质环境进行评价、对各类建筑物地基、基础进行设计与评价，边坡（滑坡）稳定性的评价与治理设计、对建筑场地区域稳定性进行评价等)；(4)熟悉国家岩土勘察、地质灾害等有关政策、法规；(5)具有掌握本专业学科发展和获取信息的能力。二、主干学科地质工程三、主要课程工程岩土学、工程地质分析原理、岩体力学、土力学、岩土工程勘察、基础设计与施工、地基处理、工程物探、勘探工程、岩土工程测试技术。四、学制四年五、授予学位工学学士六、课程体系构成及学分、学时分配和最低毕业学分课程类别学时学分学时比例%校级公共课必修7343621.58选修7242.11院级公共课必修70239.520.63选修限选7242.11任选3621.06专业基础课必修4582613.46限选854.52.50专业课必修4532413.32选修限选10663.12任选3621.06集中实践环节6483619.05合计3402184100注：学时比例为该项学时与总学时之比。总学时为理论学时（含依附理论课的实验学时）与集中实践环节学时之和，集中实践环节学时为每周计１８学时。七、教学进程安排学年九月十月十一月十二月一月二月第１周第２周第３周第４周第５周第６周第７周第８周第９周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周第22周第23周第24周第25周第26周1★★——————————————○○〓〓〓〓〓〓—2——————————————————○○〓〓〓〓〓—3——————————————————○＃〓〓〓〓〓△4—————————————————◇◇◇〓〓〓〓〓—学年三月四月五月六月七月八月第27周第28周第29周第30周第31周第32周第33周第34周第35周第36周第37周第38周第39周第40周第41周第42周第43周第44周第45周第46周第47周第48周第49周第50周第51周第52周1———————————————○○〓———△〓〓〓〓2——————————————@@—○○◇〓〓〓●〓〓3△△△△△△△————————××××〓〓〓〓〓〓〓4—————*****◆◆◆◆◆◆◆◆◆符号：—理论教学△实践教学（教学实习、认识实习）×生产实习○考试◇课程设计*毕业实习◆毕业设计及答辩★军训●公益劳动,社会实践〓假期@测量实习∥金工实习＃实验八、理论课程设置课程设置课程名称课程号主干课※多媒体☆学分学时分配课外上机或实践按学年及学期分配备注合计课堂教学实验上机Ⅰ学年Ⅱ学年Ⅲ学年Ⅳ学年第一学期第二学期短一学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期14周16周3周18周16周18周8周17周6周校级公必修思想道德修养与法律基础3001101002354544考试马克思主义基本原理3001101004-31※354544考试中国近现代史纲要3001101003236362考查毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3001101005※590721823考试共课军事理论3004100001236363考查大学英语1503100001※3.556564考试大学英语2503100002※3.564644考试大学英语3503100003※3.560604考试大学英语4503100004※3.560604考试体育13002110001128282考查体育23002110002132322考查体育33002110003130302考查体育43002110004130302考查计算机文化基础080610190135427274考试大学生就业指导3003109001118180.50.5考查形势教育30011010011.53232每学期4学时任选大学语文0810100012236363考查管理科学概论0810100003236363考查院级公共课必修高等数学1-10701101001※472726考试高等数学1-20701101002※590905考试大学物理1-10701103028472724考试大学物理1-20701113030354544考试大学物理实验10701113030354544考试工程数学10701101014590905考试工程力学080710a007-1※590906考试工程制图00401020033.5606015考试测量学0801100006※3.5605284考试地球科学概论0810100001※☆3.56050105考试任选环境生态学(2)08101062232363243考试限选VB程序设计语言08061019vb-1047236365考试课程设置课程名称课程号主干课※多媒体☆学分学时分配课外上机或实践按学年及学期分配备注合计课堂教学实验上机Ⅰ学年Ⅱ学年Ⅲ学年Ⅳ学年第一学期第二学期短一学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期14周16周3周18周16周18周8周17周6周专业基础课必修地貌学及第四纪地质学0810101038236362考查水文地质学0810102090240403考试工程岩土学(1)0810102093※☆354543考试勘探工程08101020992．540405考试工程物探0810102097※354544考试弹性力学0810104167354543考试结构力学(1)0810105205※348483考试构造地质学0810105202※☆472724考试矿物学及岩石学08101052013.56030304考试限选地质CAD081010105924020203考查古生物及地层学0810102088☆2.54535103考试必修土力学(1)0810104168※350506考试岩体力学0810104165※☆354546考试双语工程地质分析原理0810104168※3.560604考试基础设计与施工0810102103350503考试地基处理0810102101354544考试岩溶学概论0810109478☆236362考查岩土工程勘察0810102177※2.545453考试岩土工程测试技术0810102178350503考试钢筋混凝土0807105007-1354543考试任选工程经济0810103124232324考查专业外语0810100002236362考查专业课三组选一组限选1贵州特殊土体工程问题08101021041.530306考查工程地质数值法0810102098☆2.5403010108考查边坡工程(2)0810104174236366考查限选2多元统计分析08101020912403010考查地理信息系统(2)0810103135☆23636考查地质灾害评估(2)0810101037☆23636考查限选3工程建筑概论081010209223636考查岩体结构分析081010417923636考查建筑材料080710505723636考查合计14827542517116610318周学时合计252915302624212420九、集中初中环节及要求实践教学学分学时学期周数基本要求备注课处社会实践暑假运用毛泽东、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进行社会实践活动，为社会服务。军训236C12了解军事理论增强国防意识及集体主义观念，树立严明的纪律,培养团结互助的作风，加强体能锻炼认识实习118D11认识地球内外部构造、了解地质学、认识基本地质现象、地质作用，了解常见矿物、岩石、地貌等。测量实习23642掌握测量仪器的使用，掌握地形、地貌的测量和绘制方法构造地质学课程设计11841掌握褶皱、断裂构造在地质图上的表现形式及性质的判定，初步学会编制地质报告。工程岩土学实验11851在室内进行常规岩土体实验，写出实验报告。乌当教学实习814468结合所学专业和专业基础课，进行野外地质实习，划分地层、野外测绘地质剖面，进行地质添图，提交实习报告。生产实习35463掌握工程地质的一般现场勘察技术和手段，了解常规的实验方法和步骤。工程地质分析原理课程设计11871在掌握工程地质基本分析原理的基础上，对某工程地质问题进行分析、计算和评价。基础设计与施工课程设计11871掌握常见基础类型的选型、设计和计算的一般方法。地基处理课程设计11871掌握常见地基处理技术的一般方法及设计。岩土工程勘察课程设计11871利用所学知识就具体建设工程独立编写岩土工程勘察报告，培养岩土工程勘察设计方面知识和能力毕业实习59085结合工程实践，真题真做，一人一题，解决相应的工程地质问题。毕业设计及毕业答辩916289结合具体的毕业实习的内容做出相关论文，进行毕业答辩。合计36648/36十、说明1.对学生的要求本专业现阶段的人才培养目标是：培养以国家富强、民族振兴、人类进步为己任，立志祖国的地质工程事业，德、智、体、美全面发展与健康个性和谐统一，基础知识宽广而扎实，受到地质工程专业技能和实践技能的系统训练，建立初步的科学思维和创新思维方法，培养具有发现问题、分析问题和解决问题能力的综合性工程技术人才。对学生有如下要求：(1)树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，热爱祖国，热爱人民。掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色的社会主义理论。(2)具有严谨的学风，科学的态度，强烈的事业心和责任感，遵纪守法。具有热爱地质事业，职业素养高，艰苦求实，勇于探索和开创精神，爱好广泛。(3)具有良好的人际关系，关爱他人，团结协作，乐于奉献。具备良好的心理素质。坚强、勇敢，具有献身精神。(4)身体素质好，身体健康，体格健壮。(5)掌握宽广的综合性知识及扎实的计算机语言基础，具有扎实的专业技术基础知识和基本技能。(6)掌握地质工程专业有关的基本理论，系统学习地质学、力学的基本理论，掌握工程力学、结构力学、岩土力学、地质学、水文地质学、工程地质分析、岩土工程施工技术等方面的基本理论和基本知识。(7)具有进行工程地质综合分析、勘察设计、施工设计、岩土工程施工、岩土改良的专业知识和能力，能对地质现象进行客观的分析和判断；具有工程地质勘察、设计、工程施工、规划和管理的基本技能和能力，受到工程师的系统训练。(8)熟悉勘察技术工程的有关规范和熟悉国土资源法和环境地质保护法等法规，具有工程管理方面的基本知识和能力。(9)外语基础扎实，具有一定的外语听、说、读、写能力，能较熟练的阅读外文专业文献。(10)熟练掌握计算机应用技能，能运用计算机进行工程制图、岩土体稳定性分析、施工设计、成本概预算。(11)利用现代化知识传播手段进行文献检索、资料查询、信息交换，掌握信息分析、信息处理的基本方法，具有一定的科学研究能力和知识更新能力。2.本方案的特点本方案课程结构具有如下特点：(1)本专业人才的培养力求体现知识、能力、素质各方面的协调发展。鉴于本专业的特点，主干课程分公共基础课、专业基础课、专业课、公共选修课、实践训练五大模块。这五大模块既强化知识结构的设计与建设，使每一个知识模块构成一个适当的训练系统，又能使每个模块有机地联系在一起。(2)课程教学包括理论教学和实践教学两大部分。(3)该专业不仅仅是工程技术型学科，还是理论性很强的学科，而且该专业涉及的行业领域很广。学制为4年制工科，以培养中、高级工程技术人才为目的，主要传授专业基本概念和基本技能，在掌握一定的理论知识的基础上，加强专业实践性