大学生实践作业范例：职业生涯规划书

职业生涯规划书姓名：性别：专业班级：学号：贴照片处职业生涯规划书2前言未来，掌握在自己手中。踏着时光车轮，我已走到23岁的年轮边界。驻足观望，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场。在机遇与挑战并存的未来社会里，作为一名大学新生，我究竟该扮演一个怎样的角色呢？世上没有免费的午餐，只有付出，才能有收获。每个人的骨子里都不甘平庸，每个人都有梦想，但是又不免迷失在容易慵懒懈怠和找不到目标的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”，其结果只能是“长空闲，白了少年头，空悲切！”通过职业生涯规划来找到职业发展方向，即职业方面的目标，将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标，达成生活的意义，实现自我的价值。人人都期望事业成功。俗话说“上进之心，人皆有之”，这是人的本性。然而，事业的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事业有成，必须树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。有了目标，才会有动力。规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑，一晃至我的暮年时分时，自己还依然能手拈金莲花，对着这份亲手规划出的人生之路无悔的微笑！未来，掌握在自己手中。职业生涯规划书3目录前言第2页目录第3页一“知己”—自我认知与定位1我的成长经历第6页2360度全面解析—别人给予我的评价第6页3自我认识第7页4我的职业性格第7页5我的职业兴趣第8页二“知彼”—职业环境评估1社会环境第8页2职业要求第9页3专业分析第9页三“目标分解”1大学学习阶段（2011－2013年）第10页2工作初级阶段（2013－？年）第12页3工作发展阶段（2014－？年）第12页具体计划实施一览第13页结语第14页职业生涯规划书4一“知己”—自我认知与定位职业规划只有从自我认识开始，才能建立可实现的目标，并确定怎样达到这些目标，以及考察目标是否实现。正所谓不知身在何处，如何知生涯，所以职业生涯规划的第一步就是知道自己身在何处即对自我的全面认知与定位。1、我的成长经历我出生在一个普通的农村，这对我的性格有很大的影响。我的启蒙教育是由我母亲完成的，以及各种为人处事的方法道理也都主要受影响于我的母亲。母亲有耐心，很热情，喜欢帮助别人，善于与人沟通交流，做事不论付出多少代价都要做到尽善尽美，对生活很满足，但偶尔有点脾气。大学以后父亲对我的影响开始显现。父亲很爱看书，总是寻找人生的意义、追求精神生活的充足，父母的性格对我影响深刻，但也由于父母性格的差异而导致我性格偶尔的矛盾。使我我兼具研究型与社会型人的特质。小学时很喜欢看科幻类的书籍，喜欢幻想，也喜欢搞设计。小时候总会写关于梦想的作文或是被大人们问以后想干什么。从小到大都一直有个信念在我心中——我很与众不同，我将来要从事影响很大很神圣的事业。而现在我已到了方向。对我人生影响最大的是我的高考和考研这两次重要的考试。由于高考成绩的不理想，甚至无法得到任何一份通知书，我于2003年被迫转到了文科复读班，开始了自己由理改文的新的奋斗过程。进入文科班后成绩开始明显起色，逐渐受到老师们的关注，也渐渐融入班级。“高四”的复习是艰辛的，但仍觉得那是一段温馨美妙的时光，为着一个明确的目标努力拼搏。2004年我收到了湖南师范大学传播学的录取通知书，从那一刻起，我走向了人文科学的研究之路。大学毕业后，发现自己又不幸地处于了中国教育大跃进的时期，本科扩招的弊端由于金融危机而进一步显现出来。于是我又做出了一个大胆的抉择：回炉再造！经过近一年的复习努力，2009年我再次敲开了心仪的南昌大学哲学系的大门，这将是我在科学研究路程上获取新的成绩的起点。从我的成长经历可以看出，我有上进心、不甘平庸，想象力丰富，喜欢自己制作，遇到自己喜欢的事很有激情、很执着。我以后的职业生涯之路基本由自己决定，自己规划，不会受家里人太大影响。2、360度全面解析—别人给予我的评价身边熟悉的同学的评价：同学一：优点：有上进心，奋斗感，有为青年。缺点：有时候过多注意细节。同学二：优点：自信、善于言辞、活泼大方，为人和善，上进心强，爱学习。缺点：偶尔有恋家的倾向。同学三：优点：与朋友相处融洽。缺点：花钱没计划。曾在一起工作过的同事的评价：同事一：学习认真，爱思考，很负责，沟通能力好，很热情。同事二：优点：性格开朗，人际关系很好，对人真诚，喜欢笑，容易接受新鲜事务，有自己的主见，做事认真，喜欢帮助人。缺点：太容易相信人。职业生涯规划书5长辈们：父母：优点：乖巧、懂事，独立，不用太操心，有爱心，孝顺，想象力丰富，动手能力强。做事有点冲动，不太喜欢与人交流，身体素质差，容易患病。缺点：有时光说不做，不能合理花钱，粗心，不肯及时承认错误。3、自我认识优点方面：乐观开朗积极进取，能够积极并有效地应对挑战；有较好的综合素质，懂得很好地把握机遇；有一定的沟通交际技巧；有较好的创造性，思维活跃，思路开阔；吸收新知识的速度较快，并且善于在实践当中运用；遇事细心，喜欢思考，对许多事情有预先的准备思考等等。缺点方面：心理的消极暗示过多；情绪容易激动，感情过于丰富；容易表露自己的想法，对事情的态度看法容易固执，偏激；竞争意识太强，追求完美，容易自加压力造成紧张等等。总体分析认知：我有较好的社会适应能力和活动能力，并且有较好的生存竞争能力。个人素质较全面，适合综合性较强的职业；有良好的表现能力，这种能力下适合从事交际性较强的职；善于组织和管理。总的来说，是属于社会型的职业类型。4、我的职业性格通过MBTI职业性格测试我得到：性格类型倾向是“INTJ”(内向直觉思维判断)在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。根据测试结果分析：INTJ型的人是完美主义者。他们强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使他们达到目标。INTJ型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋，他们能够看到新计划实行后的结果。他们并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的，INTJ型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见，他们通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们，只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。INTJ型的人是天生的谋略家，具有独特的思想、伟大的远见和梦想。他们天生精于理论，对于复杂而综合的概念运转灵活。符合该性格测试的职业有：设计工程师、精神分析师、媒体策划、建筑师、管理顾问、金职业生涯规划书6融规划师、各类科学家、研究所研究人员、系统分析员、计算机程序员、研究开发部经理、各类技术顾问、技术专家、法律顾问、医学专家、各类发明家、建筑师、艺术家等。5、我的职业兴趣通过职业兴趣测试运用Holland人格类型论得出我的职业兴趣为：研究型（Investigative）：喜欢用头脑依自己的方法来解决问题并追根问底，他们喜欢提出新的想法和策略，但对实际解决问题的细节较无兴趣；他们多喜欢从事数理、生化等领域的研究工作。艺术型（Artistic）：喜欢用文字、音乐、色彩等不同的形式来表达情绪或美的感受；喜欢创造，不喜欢受束缚；他们喜欢从事音乐、写作、戏剧、绘画、设计等领域的工作。通过职业价值观测试进一步筛选的适合我的职业：作家、艺术家、设计师、高级管理人员、政治家、医生、警察研究人员、数学家、科学家、编辑等。二“知彼”—职业环境评估1、社会环境中共十六大以后，我国政治体制改革步伐加快，干部人事制度改革是政治体制改革的着力点和中心环节。公务员录用和考试制度逐步纳入国家层次的立法高度，并在政治体制改革的总体布局中率先启动，这是对政治体制改革提供强有力的法制支持和保障，有利于公务员考试的平等公平的选拨，有利于我国公务员的管理的机制化和法制化，体现了我党依法治国、加强政治建设的决心。国务院《全面推进依法行政实施纲要》(以下简《纲要》)明确提出了经过十年左右坚持不懈的努力，基本实现建设法治政府的目标。建设法治政府，是我国政治文明和民主法制建设的主要内容，也是建设法治国家的主要内容，意义重大而深远。现代意义的法治政府，应当是有限政府，即政府行政权力的有限性和规范性。公务员考试制度体现了不断推进、创新政治体制改革时代要求。自从1993年8月国务院颁布《国家公务员暂行条例》，在国家行政机关建立和推行公务员制度以来。经过近12年的实施，促进了干部人事管理尤其是机关人事管理的科学化、民主化和法制化进程，对于提高公务员素质，维护公务员的权益，调动广大公务员的积极性，促进行政能力建设，都发挥了重要作用，证明这是一套行之有效的制度。随着中国社会经济发展和干部人事制度改革的不断深化，亟须调整补充完善。尤其是近10年来，中国经济社会进入快速发展时期，新情况新问题层出不穷，对公务员制度和公务员队伍建设提出了新的更高的要求。出台《公务员法》既是时代的呼唤，也是加强公务员管理实践的迫切需要，更是完成全面建设小康社会宏伟目标的重要保障。21世纪被称为人才的世纪，人才资源已成为最具战略意义的“第一资源”。党中央站在推进改革开放和现代化建设的高度，作出了实施人才强国战略的重大决策，提出了把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来的战略任务。中共中央、国务院在《进一步加强人才工作的决定》中明确指出，党政人才是我国人才队伍建设的三大主体之一。要求我们树立科学的发展观和正确的政绩观，坚持群众公认、注重实际的原则，在实施人才战略中结合完善国家公务员制度，逐步建立综合体现工作职责、能力、业绩、年功等因素，职务与职级相结合的公务员工资制度。公务员制度的改革和创新，顺应了新世纪人才工作的根本任务是实施人才强国的时代要求，为大力加强党政人才队伍建设提供了重要法律保障。建立国家公务员制度，有利于加强廉政建设。廉政建设的要害是提高队伍素质和加强制度约束，国家公务员制度正是为廉政建设提供了保障机制。通过考试、考核、培训、交流来提高素质；通过义务、纪律、回避、申诉、控告促职业生涯规划书7进廉洁奉公；通过法制化的治理，防止人治现象。不难预料，一个充满活力的党政人才选拔与使用机制就会呈现在我们面前，人事相宜、劳酬相应、评价公正、激励到位、管理规范的党政干部管理制度的建立也就指日可待，把各类优秀人才集聚到党和国家各项事业中来的战略任务将得以全面实现。2、职业要求公务员应该具备的基本素质和能力有：一、素质要求：（一）政治素质１．必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。２．坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益。３．坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进。４．模范遵纪守法，树立清正谦洁的公仆形象。５．刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。（二）专业知识和智力素质１．专业知识公务员的知识两部分：专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。２．智力素质智力是公务员的基本素质之一，智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。普通人智商大体相当，只是不同的人对于智力的各个方面稍有侧重，有人长于抽象逻辑思维，有人长于形象思维，有人长于观察，有人敏于反应。（三）心理和身体素质公务员的心理素质指公务员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。身体素质主要指公务员的体力和适应力，公务员必须具备连续作战的精力，能够适应外部环境的各种变化。二、基本能力要求：（一）政治鉴别能力即有相应的政治理论功底，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，正确把握时代发展要求，科学判断形势；贯彻执