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生活中,哪里需要用到水?水是什么样的?哪一杯是水?科学地闻科学地尝活动记录单1号2号3号4号看有颜色透明的闻有气味尝有味道水是什么形状的?画出瓶子里水的形状。你能握住水吗?活动:模拟水的流动把手握成拳头,模拟山峰,用滴管将水滴在“山峰”上,观察水是怎么流动的。提醒:1、水要一滴一滴地滴。2、实验后擦干水。大自然中水的流动
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本文标题:2020苏教版小学科学一年级下册《水是什么样的?》课件.ppt
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时间: 2020-03-11
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