人教版高中历史必修一第一单元一轮复习

阶级原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会无奴隶主-奴隶平民封建地主-人民（农民）资产阶级-无产阶级人民古代史近现代史人类社会更替简况少数人统治多数人统治必修一目录中国西方古代近代现代1、古代中国政治制度2、古代希腊罗马的政治制度4、近代中国反侵略、求民主的潮流3、近代西方资本主义政治制度的确立和发展5、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立6、现代中国的祖国统一7、现代中国的对外关系8、当今世界政治格局的多极化趋势考试说明：了解分封制和宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。第1课夏、商、西周的政治制度公元前2070年公元前1600年公元前1046年公元前771年夏商西周奴隶社会西周分封制分封对象形成等级内容诸侯义务诸侯权利评价积极局限西周王族、功臣、先代贵族周天子—诸侯—卿大夫—士服从周天子命令；为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职向上获得土地和人民，向下继续分封加强周天子对地方的统治利于周朝开发边远地区诸侯独立性较大，春秋战国诸侯争霸，天子衰微。特点:等级森严西周宗法制实质核心特点内容评价积极局限按照血缘关系维系政治等级的政治制度嫡长子继承制确立了严格的大宗、小宗体系，大宗、小宗相对。保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。随着时间的推移，血缘关系趋于疏远。缌（si）：疏远的亲属细麻做的丧服。袒（tan）：不公正的袒护。•2、中国早期政治制度的特点：•（周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖）•（占卜）•（诸侯有相当大的独立性）•（分封的诸侯以同姓为主）①形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治②神权与王权结合③最高执政集团尚未形成权力的高度集中④以血缘关系为纽带•（材料）•（结论）•3、中国早期政治制度的特点：①形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治，家（血缘）国（分封）同构；②神权与王权结合；③最高执政集团尚未形成权力的高度集中。1、天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。2、（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。3、任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。4、立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。阅读材料，连线结论。分封制等级森严分封制依据的政治等级以血缘关系为主宗法制有利于稳定宗法制比较形式化•1.明《帝京景物略》载：“三月清明日，男女扫墓，……，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮(chǔ)锭次，以纸钱置坟头。”该材料中的习俗•A.起源于明朝中期B.仅流传于中国北方•C.受外来文化影响D.受宗法制的影响D第2课秦朝中央集权制度的形成考试说明：（2）秦中央集权制度的形成秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成及影响。1、秦朝的统一：公元前221年，结束割据，走向统一。割据分裂统一的中央集权皇帝制度由来内容地位秦王嬴政首创（德高三皇，功过五帝）封建君主专制中央集权制度的核心皇位世袭（始皇帝到万世）、皇帝独尊（朕，诏，玺）皇权至上（军政大权由皇帝一人掌握）三公九卿制度由来三公职能作用沿袭战国官制三公相互牵制和配合，使军政大权操控在皇帝手中；军政大事朝议制度在一定程度上减少君主决策的失误。丞相是百官之首，（帮助皇帝处理全国政事），丞相之下又设诸卿；御史大夫（执奏章下诏令，监察百官）；太尉（负责全国军务，但秦始皇未任命，自掌军权）。围绕皇权核心郡县制由来内容作用春秋战国已有实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权。在全国设36郡，郡（守）县（令）长官由皇帝任免，不得世袭（官僚政治）。阅读材料，联系课文，获取信息。皇帝制度皇权至上郡县制具有巩固国家统一的进步性。三公九卿制具有历史的进步性。2、郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？郡县之法，已在秦先，秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。3、三公由皇帝任免，不得世袭。分工明确，行政效率高。丞相位高权重。新的较完备的官僚制度。1、天下之事无大小,皆决于上。秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，并不断加强和完善。廷议第3课从汉到元政治制度的演变考试说明：（3）汉到元政治制度的演变郡国并行制；三省六部制；行省制度；选官制度。•1、汉初郡国并行制：•汉初（高祖刘邦）在地方实行郡县、封国并行制，威胁中央集权。•汉景帝平定“七国之乱”，•汉文帝采纳贾谊“众建诸侯而少其力”建议。•汉武帝正式颁布“推恩令”。•王国土地越分越小，加强了中央集权。郡国并行制主父偃：今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。•2、唐朝三省六部制•①内容：•中书省掌决策（草拟颁发皇帝诏令）•门下省掌审议（审核政令）•尚书省（下设六部执行政令）。•②评价：•相权一分为三，三省相互牵制和监督，保证了皇权的独尊，分工明确又相互制约，提高了行政效率。是中国古代政治制度的重大创造。草拟决策执行审核“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之。”三省分权，势必造成相互扯皮、效率低下等弊端。为了三省之间协调行动，三省首长定期在门下省的政事堂议事。三省六部的作用：1、核心作用是分散相权，维护皇权；2、减少决策失误又保证行政效率。3、得到沿用并完善。•3、了解宋朝分割宰相权力的举措•宋为制约宰相增设，分割宰相的行政权、军权和财权。这样就削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。参知政事，三司使，枢密使•3.吕思勉《中国大历史》：“宋朝的政治，防弊太甚。……合户部、度支、盐铁，为一个机关，谓之三司，逐渐形成了三司理财的局面。……当时的人说：财已匮而枢密还是添兵；民已困而三司还是敛财。”对材料观点理解正确的是•A．中书门下成为了最高行政机构•B．加强专制引发了新的社会问题•C．制度创新强化了封建中央集权•D．过分集权降低了政府行政效率•4、元朝的行省制•①目的：元朝统一后幅员辽阔需要行之有效的管理•②内容：•河北山西山东由中央直接管理；•在地方设置行省，作为中书省的派出机构，•行省之下设路、府或州、县，•对边远民族地区设置宣慰司进行管理。③意义：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。是中国地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端创新性（中央集权和地方分权结合）•秦汉以来，地力行政区划大抵依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定。这种安排无疑是自古以来区域性管理中“山河形便”惯例的体现。然而，客观上又容易被地方长官当做割据称雄的地理条件。•自元代始，行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限，不顾区域经济联系，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。如河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地区，但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区腹里相邻，无险可守。虞集说:“国家置中书省以治内，分行省以治外”。《元史·百官志七》也说:“行中书省……掌国庶务.统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”《元史·百官志七》云:“行省凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。中书省臣言:“帑藏空竭，常赋岁钞四百万锭，各省备用之外，入京师者二百八十万锭……。”程钜夫：行省名称太过，威权太重。凡去行省者，皆以宰相自负，骄倨纵横，无敢谁何。所以容易生诸奸弊。钱粮羡溢，则百端欺隐，如同己物。盗贼生发，则各保界分，不相接应。甚而把握兵权，伸缩由己。明人批注又曰:“元末各省专恣不相救，以底于亡。”中央和地方结合行省握有政治、经济大权行省行使权力时受中央节制行省不完美有缺陷行省制度与元亡有何关联？•5、汉至唐朝的选官制度。•①汉朝选官主要实行，汉武帝令郡国举孝、廉各一人，成为士大夫做官的主要途径。察举制孝廉汉高祖刘邦虽是「马上得天下」（靠打仗而夺天下）的，却深明不能以「马上治天下」（治国不能靠武力）的道理。所以下诏求贤，辅佐帝业。汉文帝在即位第二年就下诏，说：「天下治乱，在予（自己）一人，举贤良方正，能直言极谏者，以匡朕之不逮。」这便是察举制度的开始。自下而上举荐人才武帝诏举贤良，董仲舒应对策，建议：（一）诸侯、郡守、二千石，每年荐吏民之贤者各二人；（二）所荐之人「贤」（优秀）有赏，「不肖者」（不合格）则罚；（三）量才授官。西汉诗人无名氏的作品《桓灵时谣》,其古诗全文如下：举秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。•5、汉至唐朝的选官制度。•②魏晋南北朝时期采取，依靠选官，世家子弟不注重提高才能，庶族子弟有才能也不能为官。九品中正制门第九品中正制的实施，实际上是和曹操“唯才是举”的思想南辕北辙的。设立九品中正制，就是为了缓和中央政府与世家大族的矛盾，以求得世家大族对曹丕代汉称帝的支持。曹丕采纳九品中正制的建议，除了为争取世家大族的支持外，很大程度上也是九品中正制本身的确有其可采之处。九品中正制刚设立之初，除了照顾世家大族的利益外，也的确包含了“唯才是举”的精神，一定程度上起到了选贤任能以更好的维护其统治的作用。“上品无寒门，下品无世族。”•5、汉至唐朝的选官制度。•③隋唐开始实行科（分科取士）举制度•隋文帝废除九品中正制，分科考试选官；•时，政府开始设立进士科，科举制形成。•唐宋元各朝继承并完善科举制度。•评价：？把读书考试做官联系起来，有利于打破垄断特权，扩大官吏人才来源、扩大统治基础，提高官员的文化素质，加强中央集权。科举制是封建选官制度的一大进步，为历朝沿用，影响深远。隋炀帝•科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。具有分科考试，取士权归于中央所有，允许自由报考（即怀牒谱自荐于州县，与察举制的他荐相区别）和主要以成绩定取舍三个显著的特点。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了1300年。科举简介。•明末清初著名学者顾炎武愤慨地说：“八股盛而《六经》微，十八房兴而二十一史废。又说：愚以为八股之害，甚于焚书（焚书坑儒）。“朝为田舍郎，暮登天子堂。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”孟郊的《登科后》（孟郊于贞元十二年获得进士及第时所作）昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。•3．中国古代先后产生了多种选官制度，下列最能体现西汉时期主流选官制度的是•A．“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。”•B．“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。”C．“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。”•D．“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”C•7.对下表中国古代两大选官制度的信息解读正确的是•A.察举制注重官员的才德•B.科举制强调考察自然科学•C.察举制只能导致任人唯亲•D.科举制不利于统治基础扩大A类别察举制科举制依据品德、学问、议政能力“以文取士”方式长官举荐自由报考第4课明清君主专制的加强考试说明：（4）明清君主专制的加强明朝宰相制度的废除与内阁的出现；清朝军机处的设置；君主专制加强对中国社会发展的影响。•13、明朝废丞相设内阁•①明太祖废丞相，设置殿阁大学士作为侍从顾问；•②明成祖选拔翰林院官员入值文渊阁，内阁制度正式确立；•③明宣宗授予阁臣票拟权；•④张居正任首辅时，大权尽归内阁，六部几乎变成内阁的下属机构。•B、评价：•内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是备皇帝顾问的内侍机构。•阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。•实质：•内阁是君主专制强化的产物，虽地位有所提高，不能从制度上对皇帝起到制约作用。内阁地位不断提高，但始终是君主专制的产物。14、清朝的军机处（参与决策，上传下达，跪受笔录）•由来：•康熙帝为办理西北军务，初设南书房，雍正帝后又在宫内设置军机处。•职能：•军机处机构简单，•军机大臣品级不高，但都由钦定。•上传下达，跪受笔录（各种诏令由军机