(一)病句之语法练习

2014年病句专题训练之语法练习•一.考题分析：（17套高考卷）2014年2013年2012年2011年2010年1112943（一）辨析病句：（二）修改病句：2014年2013年2012年2011年2010年21112单句只有一套句子成分；复句有两套或两套以上的句子成分。例1：就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。例2：剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。单句复句•二.语法知识口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。例如：产生了深远影响的这件事对于一般见异思迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，是一个极好的值得反省的事件。定主状谓定宾（）[][]（）•（一）单句的句子结构１、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。２、谓语谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。（主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚）例如：(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。３、宾语宾语在谓语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。４、定语定语是名词或代词前面的连带成分，用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、数量、所属等。（定语必居主宾前）例如①雪野中有血红的宝珠山茶、白中隐青的单瓣梅花。②中国的历史有自己的特点。５、状语状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。（①谓前为状谓后补）例如：(1)他已经走了。(2)咱们北京见。(3)歌声把王老师带入深沉的回忆。(4)科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。（）（）（）（））（[][]]][[[][]６．补语补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。（谓前为状谓后补）例如：(1)广大人民干得热火朝天。(2)他坐在桌子旁。(3)他生于1918年。５．状语，一般状语位于谓语之前，但有时状语也位主语之前，用逗号分开，做题时要心里有数。（②状语有时位主前，逗号分开心有数）例如：在杭州,我们游览了西湖胜景。例如：在社会主义革命和社会主义建设的日子里，许多人为加速我们的革命和建设而疲倦地苦干着。〈〉〈〉〉〈1.“自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。”这个句子的主干是：（）A．生物发展人类。B．人类出现。C．生物导致人类。D．发展导致出现。D2.“当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入中国共产党”一句的主干是：（）A．我发现共产党。B．我加入共产党。C．我加入了中国共产党。D．我发现正确道路，我加入共产党。B3．指出下列单句的句子主干。①欢快的泉水，飞翔的苍鹰，和那盛长着各种青苗的田垄，组成了一幅美丽的图画。②我看见一个凸颧骨，薄嘴唇，50岁上下的女人。③浙江是个物产丰富，风景秀丽，人才辈出的地方。泉水、苍鹰和田垄组成图画我看见女人浙江是地方