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2.(2018甘肃兰州A卷,4)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分) ()A.在这种环境气氛里,他们不论唱什么?都充满着一种淳朴本色的美。B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!C.生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。D.平桥村住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。答案DA.“不论唱什么”不是有疑而问,“什么”后的问号应改为逗号。B.引用的是一句完整的话,故叹号应在引号里面。C.第二个逗号应改为分号,表示的是并列复句中并列部分之间的停顿。知识拓展(1)问号的用法①选择疑问句:选择问句中间用逗号,句末用问号。如:你喜欢吃苹果,还是香蕉呢?②连续问句,各句后均用问号。如:你叫什么名字?你从哪里来?要到哪里去?③注意有疑而无问的句子的句末标点不用问号。如:我不知道她到底姓什么。④成分倒装的疑问句,问号应该在全句的末尾。如:这究竟是怎么回事呢,同志们?(2)引号的用法①引文独自成句,意思完整,句末标点放在后引号里面,且前引号前用冒号。如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”②引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末标点放在后引号的外面,且前引号前不用冒号。如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。③引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。如:他走上前来问:“老师,有条不紊的‘紊’字是什么意思?”④只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。⑤一般的专有名词不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。如:“一国两制”。(3)逗号与分号的用法分号所表示的停顿比逗号大,比句号小。并列关系的多重复句,并列的部分之间用分号。如:花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,可以食用。3.(2017天津,4)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(3分) ()A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。答案D该句从语意来看属于选择疑问句,应把第一个问号改成逗号。4.(2017湖北黄冈,10,★)下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(2分) ()A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。B.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?答案CA.引号内的逗号应该删去。B.“色彩”后面的冒号应改为逗号。D.句末的问号应改为句号。5.(2016山东泰安,5)下列句子中标点符号运用错误的一项是(2分) ()A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?C.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”答案B“什么”后面的“,”应为“?”,“侏儒”后面的“?”应为“!”。1.(2018陕西,51)阅读语段,按要求完成下面的题目。(1分)①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入到我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。③它要得到传承,就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人对它缺乏热情,缺少感受它的机会。第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。考点二标注与修改答案“、”改为“,”。解析顿号用于两个词语之间的短暂停顿,而逗号是用在分句之间的停顿。第①句中“是有灵气的”和“是有力量的”之间的停顿应该用逗号。2.(2017吉林,61)阅读语段,按要求完成后面的题目。(1分)①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。给第③句选择正确的标点符号,写在横线上。答案;解析分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。在单重复句中,并列分句包含逗号时宜用分号分隔。3.(2016甘肃兰州A卷,3,★)下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》。根据语境,在[甲][乙]两处填写标点符号,正确的一项是(3分)()语段一:有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋[甲]老王正蹬着他那辆三轮车进大院去。(画线语句是对“我们夫妇”在“荒僻的小胡同”看到的两个场景的描述。)语段二:我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道[乙]不过你既然来了,就免得托人捎了。”(画线语句是从说“‘我’知道老王不要钱”转换到说“老王来了,‘我’就不用捎钱了”。)A.[甲]破折号[乙]破折号B.[甲]分号[乙]句号C.[甲]破折号[乙]句号D.[甲]分号[乙]破折号答案D[甲]处句意完结,下一句和上一句无环境、动作的明显衔接,且并未有明显的解释说明或者引出之意,所以用分号不用破折号。[乙]处下一句转换了上一句的话题,所以用破折号不用句号。4.(2014陕西,51,★)阅读语段,按要求完成后面的题目。(1分)①有人问价值观到底是什么?我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观一定不能有“钱”,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。③就像一个人一样,使一个人富裕起来是容易的,给一个人一百万就富裕起来了。④,使一个人有文化、有气质是很难的。第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。答案有人问价值观到底是什么,我觉得……(或:有人问,价值观到底是什么?我觉得……)解析陈述句中,句末标点不能用问号。“有人问价值观到底是什么”是陈述句,不能用问号。解题关键是否使用问号,关键是看句子是否有疑问语气,而不仅仅是看疑问词。1.(2018天津,4)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(3分) ()A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。考点一辨析选择教师专用题组答案C第一个问号改为逗号,选择问句一般只在最后用问号。2.(2018湖北武汉,4)下列各句标点符号使用不规范的一项是(3分) ()A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。B.真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。C.故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。D.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。答案B前两个分句表达的是一个完整的意思,所以“合乎客观实际”后面的逗号应改为句号。方法技巧标点符号用法歌诀句中停歇顿、逗、分,句尾通常句、问、叹。冒号作用有两种,提示后,总括前。解释说明用破折,或者表示话题转。省略号,表删节,语意未尽思绪远。直引他言用引号,名言为证新意添。引中引,书中书,外用双引内用单。括号注释非正文,顺承上文来标点。3.(2018湖北黄冈,10)下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是(2分) ()A.为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。B.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。C.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。D.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。答案AB.“红得像火”“白得像雪”后应用分号。C.第一个问号应改为逗号。D.“平衡的关系”后的分号应改为句号。4.(2017湖北武汉,4)下列各句标点符号使用不规范的一项是(3分) ()A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。答案D比较了历史正剧和历史传奇截然不同的特点,它们之间是并列关系,因此“真实再现”后面的逗号应改为分号。5.(2016湖北武汉,4)下列各句标点符号使用不规范的一项是(3分) ()A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵,随意,无处不在。B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。答案C分号使用不正确。分号一般用于复句内部并列分句之间的停顿或者用于分项列举的各项之间。这里应把分号改为逗号。6.(2016山东威海,5)下列语句中标点符号运用有误的一项是(2分) ()A.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。C.从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此?D.“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。答案D谓语部分并列,应该使用逗号,顿号应改为逗号。7.(2015山东莱芜,3)下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(2分) ()A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。B.“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章,那么它的基调就是共赢”。巴基斯坦中国委员会执行主任菲扎尔·拉赫曼一语中的。C.相对于福克纳的约克纳帕塔法县,莫言也创造了他文学中的高密东北乡——这个地方在现实中是存在的,这一点与福克纳不一样。D.从《新青年》(初名《青年杂志》)创刊到五四运动爆发,一代新青年被唤起,他们表现出勇敢、自信和有理想,成为民族进取心的表达者和时代的先锋。答案B引号外的句号应在引号内。8.(2015天津,4)下面句子中的标点符号,
本文标题:2019年全国版中考语文专题三-标点符号(试题部分)
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