行为地理学与城市空间结构

行为地理行为地理学与城市空间结构学与城市空间结构柴彦威柴彦威北京大学地理科学研究中心北京大学地理科学研究中心中科院地理所博士学位课程中科院地理所博士学位课程20062006年年1010月月2626日日讲授内容讲授内容行为地理学行为地理学产生产生特点特点衰退衰退复活复活新动态新动态方法论问题方法论问题展望展望城市认知空间城市认知空间时间地理学时间地理学产生背景产生背景主要概念主要概念方法特点方法特点研究回顾研究回顾应用研究应用研究批判批判展望展望城市时空间结构城市时空间结构行为地理学行为地理学产生产生特点特点衰退衰退复活复活新动态新动态方法论问题方法论问题展望展望城市认知空间城市认知空间行为地理学的产生行为地理学的产生行为地理学产生于行为地理学产生于19601960年代计量革命的浪潮中年代计量革命的浪潮中→→→→狭义的行为地理学狭义的行为地理学““行为论方法的地理学行为论方法的地理学””简而言之为简而言之为““行为地理学行为地理学””产生原因产生原因：：计量地理学的研究进展：计量地理学的研究进展：空间类型空间类型→→→→空间过程空间过程→→→→行为过程行为过程→→→→决策过程决策过程**过程之主体：行为主体过程之主体：行为主体计量地理学中行为规范的非真实性的批判：计量地理学中行为规范的非真实性的批判：演绎演绎→→→→假设假设→→→→经济人经济人““计量革命计量革命””→→→→““行为革命行为革命””：计量地理学的延伸与反叛：计量地理学的延伸与反叛广义的行为地理学：狭义的行为地理学广义的行为地理学：狭义的行为地理学++人人本主义地理学本主义地理学狭义的行为地理学：能动的研究类型狭义的行为地理学：能动的研究类型++被动被动的研究类型的研究类型一般意义上的行为地理学：认知地图，决策一般意义上的行为地理学：认知地图，决策过程，时间地理学等领域过程，时间地理学等领域共同点：重视个人，人的移动受到制约，人共同点：重视个人，人的移动受到制约，人在制约下合理化行为在制约下合理化行为受到西洋个人主义，合理主义的传统价值观受到西洋个人主义，合理主义的传统价值观的影响的影响探讨有关人的模型（不是经济人而是空间理性人）探讨有关人的模型（不是经济人而是空间理性人）探讨环境的概念（不是客观物体而是人的决策与行为发生探讨环境的概念（不是客观物体而是人的决策与行为发生的场所）的场所）侧重人类行为与物质环境的过程性解释（而不是结构性解侧重人类行为与物质环境的过程性解释（而不是结构性解释）释）目的在于目的在于展示心理、社会以及其它方面的人类决策与行为展示心理、社会以及其它方面的人类决策与行为理论的空间特征理论的空间特征研究侧重点由汇总人群转变为分散的个人与小团体研究侧重点由汇总人群转变为分散的个人与小团体新的资料来源（不是统计资料而是问卷调查、访谈等）新的资料来源（不是统计资料而是问卷调查、访谈等）探讨新的方法（不是传统的、提示资料内部结构的数学和探讨新的方法（不是传统的、提示资料内部结构的数学和推理统计方法）推理统计方法）力求将地理学与跨学科探索的主流结合起来力求将地理学与跨学科探索的主流结合起来行为地理学研究特点行为地理学研究特点行为地理学的研究内容行为地理学的研究内容（（陈传康观点陈传康观点））（（11））居民的感应和行为地理研究居民的感应和行为地理研究（（22））企业经理阶层的区位行为研究企业经理阶层的区位行为研究（（33））规划决策人的感应和行为研究规划决策人的感应和行为研究（（44））感应和行为地理学与城市规划的关系感应和行为地理学与城市规划的关系（（55））灾害的感应和行为地理研究灾害的感应和行为地理研究人文地理学行为研究的五个主要领域人文地理学行为研究的五个主要领域((GollegeGollege，，WllimsonWllimson，，19721972））决策和选择行为研究（尤其是区位选择，路决策和选择行为研究（尤其是区位选择，路线选择和光顾方式）线选择和光顾方式）信息流分析（尤其是涉及新型式的与扩散的信息流分析（尤其是涉及新型式的与扩散的信息流）信息流）调查和学习模型（通常产生于心理学理论）调查和学习模型（通常产生于心理学理论）选举行为研究选举行为研究感应研究（主要是指对灾害感应，映象构成感应研究（主要是指对灾害感应，映象构成和心理图谱的研究）和心理图谱的研究）行为地理学的衰退行为地理学的衰退（（19701970--8080年代年代））分裂分裂→→→→对空间分析的否定。关注：地方的对空间分析的否定。关注：地方的意义，价值，现象学问题意义，价值，现象学问题→→→→内部分裂：决策过程模型研究者各自返内部分裂：决策过程模型研究者各自返回自己的老窝回自己的老窝批判批判→→→→狭义行为地理学为机械实证主义狭义行为地理学为机械实证主义→→→→行为地理学来自于计量地理学的延伸行为地理学来自于计量地理学的延伸→→→→人本主义的批判：人类主观性仅限于人本主义的批判：人类主观性仅限于伦理实证主义中伦理实证主义中→→→→结构主义的批判：未考虑深层社会结构结构主义的批判：未考虑深层社会结构衰退背景：衰退背景：三大主义之争论：实证主义，人本主义，结构主义三大主义之争论：实证主义，人本主义，结构主义人本主义者：人类能动的观点人本主义者：人类能动的观点结构主义者：人类被动的观点结构主义者：人类被动的观点行为地理学：能动？被动？不明瞭！主体与客体的行为地理学：能动？被动？不明瞭！主体与客体的二元论二元论→→→→认知过程与空间形态的二元论认知过程与空间形态的二元论方法论上的不明瞭：一方面关心影响个人与集体行方法论上的不明瞭：一方面关心影响个人与集体行为的动机及社会过程，一方面对空间几何学及宏观为的动机及社会过程，一方面对空间几何学及宏观尺度上的类型把握感兴趣尺度上的类型把握感兴趣另一个另一个衰退原因衰退原因行为地理学对社会问题的关心不足行为地理学对社会问题的关心不足（（socialrelevancesocialrelevance））过分强调认知与选好，忽视社会整体结构过分强调认知与选好，忽视社会整体结构19801980年代，结构化理论，新文化地理学等年代，结构化理论，新文化地理学等使得行为地理学如过眼烟云使得行为地理学如过眼烟云→→→→行为地理学的衰退！行为地理学的衰退！另外一种解释另外一种解释::时代精神论时代精神论19601960--7070年代年代,,战后富裕时代战后富裕时代::机会大于制约机会大于制约,,重视个人自由重视个人自由19731973年，石油危机年，石油危机,,经济危机经济危机::社会问题与结构的重要性凸现社会问题与结构的重要性凸现行为地理学的复活行为地理学的复活（（11）地理学理论的多元化）地理学理论的多元化19801980年代结束时，三大主义之间的论战收缩年代结束时，三大主义之间的论战收缩作为相对主义的后现代主义的兴起作为相对主义的后现代主义的兴起19931993年，行为论方法的复活：年，行为论方法的复活：原因：原因：11，行为地理学者自身对社会问题的关心，行为地理学者自身对社会问题的关心22，对结构主义决定论观点和人本主义个别，对结构主义决定论观点和人本主义个别描述的不满描述的不满19801980年代后，行为地理学的变化：行为不是自由决年代后，行为地理学的变化：行为不是自由决策的结果，而是在制约下决策的结果，制约背后的策的结果，而是在制约下决策的结果，制约背后的社会的关注，引导行为研究的社会关心。社会的关注，引导行为研究的社会关心。（（22）跨学科研究的进展）跨学科研究的进展19901990年代，行为地理学复活印象中最大的动态变年代，行为地理学复活印象中最大的动态变化：与心理学，认知科学，化：与心理学，认知科学，GISGIS研究的跨学科研究研究的跨学科研究（（19601960年代，行为地理学与心理学的合作研究：地年代，行为地理学与心理学的合作研究：地理学更多地借用心理学的方法）理学更多地借用心理学的方法）19901990年代，心理学内部学科发展的要求！年代，心理学内部学科发展的要求！19701970年代，认知心理学年代，认知心理学::对严密条件下实验室内研对严密条件下实验室内研究的质疑（与日常生活世界问题的脱离；生态学合究的质疑（与日常生活世界问题的脱离；生态学合理性何在？）理性何在？）跨学科：心理学跨学科：心理学→→→→认知科学认知科学地理学地理学→→→→GISGIS心理学对结构化理论及新文化地理学的关心心理学对结构化理论及新文化地理学的关心合作课题：空间思考；空间行为；地图与地理器材合作课题：空间思考；空间行为；地图与地理器材的理解；空间决策与选好；灾害认知的理解；空间决策与选好；灾害认知19801980年代后美国行为地理学繁荣的年代后美国行为地理学繁荣的44个方面：个方面：人类行为与空间认知的实证主义研究；以分析行人类行为与空间认知的实证主义研究；以分析行为地理学（空间分析为地理学（空间分析++区位论）为中心区位论）为中心（狭义的行为地理学）（狭义的行为地理学）人与环境关系中生态侧面的重视；态度与行为的人与环境关系中生态侧面的重视；态度与行为的关系关系（应用性研究及政策性研究）（应用性研究及政策性研究）景观研究；景观评价；历史的，文化的研究方向景观研究；景观评价；历史的，文化的研究方向各种社会文化亚群体的研究；女性，少数民族，各种社会文化亚群体的研究；女性，少数民族，生命周期。生命周期。（女性主义影响下的多样化群体研究）（女性主义影响下的多样化群体研究）行为地理学的行为地理学的新动态新动态小型的专门化的研究小组；跨学科研究（心理学）小型的专门化的研究小组；跨学科研究（心理学）认知研究再造（与人本主义，文化地理学一起）认知研究再造（与人本主义，文化地理学一起）对社会问题的实证研究与对策对社会问题的实证研究与对策研究重点：研究重点：无意识，非探索性，反复空间的经验无意识，非探索性，反复空间的经验→→→→日常生活的中心日常生活的中心（意识，探索性，非日常空间（意识，探索性，非日常空间的经验）的经验）我们自身的具体的我们自身的具体的日常生活研究：日常生活研究：日常生活地理学日常生活地理学人们日常所在的人们日常所在的景色分析景色分析：移动性：移动性、身、身体性感觉体性感觉移动移动→→→→景色转换景色转换→→→→场面转换场面转换→→→→移动行为：日移动行为：日程生活中的程生活中的无意识无意识部分（空间知识部分（空间知识→→→→时间知识时间知识））从从““空间行为空间行为””研究走向研究走向““空间中的行为空间中的行为””研究！研究！行为地理学研究中的方法论问题行为地理学研究中的方法论问题整体社会与微观个人的结合问题整体社会与微观个人的结合问题微观层次上微观层次上::按行为主体、活动类型及时空间尺度按行为主体、活动类型及时空间尺度进行分类后的应用性研究进行分类后的应用性研究宏观层次上宏观层次上::人类活动的时间规律与空间规律的整人类活动的时间规律与空间规律的整体认识体认识柴彦威，柴彦威，20052005，行为地理学研究的方法论问题，地域研究与，行为地理学研究的方法论问题，地域研究与开发，开发，2424（（22）：）：11－－44主观能动与客观制约的结合问题主观能动与客观制约的结合问题研究研究““能动的人能动的人””（（activedecisionactivedecision--makermaker）：）：行为地理学方法行为地理学方法研究研究““被动的人被动的人””((reactivedecisionreactivedecision--makermaker))：：时间地理学方法时间地理学方法共同点：对共同点：对人的行为人的行为的的整体研究整体研究量化研究与质性研究的结合问题量化研究与质性研究的结合问题质性研究量化研究研究目的对于不太清楚的社会文化现象做出解释性理解，以提供深入研究的线索和理论雏形对于已知的社会文化现象做出更为精确的描述或预测，以期达到利用或控制的目的研究导向采用归纳式的研究思路，强调研究的深度，研究程序富有弹性，允许使用小样本和个案