【个人精品制作】新译林8B英语UNIT 6单元知识点归纳及练习题

新译林8B英语UNIT6单元知识点归纳及练习题8BUnit6一、词汇大汇总1、needsomemorefood需要再多一些食物2、adisabled/blind/homelessperson一个残疾人/盲人/无家可归的人3、anelderlyperson一个老年人4、deafpeople聋哑人5、traintobe...接受训练成为6、theOlympicGames奥运会7、atwork在工作8、peoplewhoneedhelp需要帮助的人9、localgovernment当地政府10、providesth.forsb.=providesbwithsth为某人提供某物1、Workasavolunteer作为一名志愿者工作2、Giveuptheirsparetime放弃某人的空闲时间3、Providesupportfortheathletes为运动员们提供支持4、Achievetheirdreams实现某人的梦想5、Bringpeopletogether把人们聚到一起6、Workcloselywith与...密切合作7、Similarto与…相似8、Receivetraining接受训练9、Maketheeventagreatsuccess使这次活动取得巨大的成功10、Finishfourth位居第四11、Fromdifferentbackgrounds来自不同的背景12、Volunteerfor...自愿参加13、Themostamazingexperienceofone’slife某人生命中最令人震惊的经历14、Childrenandadultswithintellectualdisabilities有智力缺陷的孩子和成人15、Achancetodo...一次做某事的机会16、bebornwithintellectualdisabilities天生有智力缺陷17、winagold赢得一枚金牌18、...not...,but...不是...而是...19、feellikepartofonebigfamily感觉上像一个大家庭中的一份子1、Giveseatstotheelderly让座给老人2、Keepparksclean保持公园干净3、Makesure确保4、Haveanytroubletalkingto...和...交谈有障碍5、Makefriendswith和...交朋友6、Planttrees植树[来源:学科网ZXXK]7、Takepartin...参加8、Meanalot意义重大1、atrainingplan一个培训计划2、keepintouch保持联系3、talkonthephone电话交谈4、improvetheirlives改善他们的生活5、acollegestudent一个大学生6、aprimaryschoolteacher一个小学老师7、inourdailylives在我们的日常生活中8、teachthemChinese教他们汉语9、inthisway用这种方法10、saveourpocketmoney节约我们的零花钱11、donatemoneyto...捐款给...1、Organizeyourideas组织你的观点2、Bemadeupof...由...组成3、Seedifferentpeopleandsights看见不同的人和景物4、Learnaboutdifferentcultures了解关于不同的文化5、Helpourmindrelax帮助我们的思维放松6、Helpuskeepfit帮我们保持健康7、Benotas...asbefore不如以前...8、Not...anymore.不再...9、Changeoften多变10、Needtotakeactiontoprotectit.需要采取措施来保护它1、Beillinhospital生病住院2、Aseriousblooddisease一种严重的血液病3、Assoonaspossible尽快4、Loseone’slife丧生5、Giveahelpinghand伸出援助之手6、Earthquakesurvivors地震幸存者二、句型大汇总：1．Ineedsomemorefoodtoeatatwork．我还需要一些在工作时吃的食物。(p.78)More用作形容词，其前面表示数量概念的词（组），视：其后面的名词而定。如后面是不可数名词，可用some，any，alittle，plenty，much，no等表示量；如后面是可数名词，可用基数词some,any,afew,(agood)many,plenty，no等表示。如：Haveyouanymorebread?你还有面包吗？Ihavealittlemore.我还有一些。Iwantsomemorebooks.我还要几本书。Hereareafewmore.这儿还有一些。2.Theycanprovidespecialplacesforhomelesspeopletostay．他们能给无家可归的人提供特别的可以待的地方。(p.79)(1)provide作“供给、供应、提供”解时，可跟双宾语。如：Thegovernmentwillprovidethemusefulwork.政府给他们提供有用的工作。Weprovidedthemfoodandshelter.我们给他们提供食物和避难所。Imustprovidefoodandclothesfor/tomyfamily.我必须给我的家庭提供食物和衣服。(2)下面4句意思相同（第三句不及第二句普通）：Weprovidedthemwithfoodandclothing.我们给他们提供食物和衣服。Weprovidedfoodandclothingforthem.Weprovidedfoodandclothingtothem.Weprovidedthemfoodandclothing.3.Nowhethinksthatisthemostamazingexperienceofhislife．现在他认为那是他一生中最令人惊奇的经历。(p.80)(1)experience作“经历”、“经过的事”解是可数名词。如：HetoldmehisexperiencesinAmerica．他告诉了我他在美国的经历。Itoldthecompanyaboutmyexperiences.我告诉了公司我的经历。(2)experience作“经验”解一般用作不可数名词。如，Employersusuallyprefertohiresomeonewhohassomeworkexperience.雇主通常喜欢雇用有工作经验的人。[搭配]①sumupexperience总结经验②leamby/from/throughexperience从经验中学到③haveanexperiencedeye目光锐利4.Over40,000peoplegaveuptheirsparetimeforthe2007SpecialOlympicsWorldGames．超过4万人为了2007年的世界特奥会放弃了他们的空余时间。(p.80)Giveup意为“放弃”，它和pickup一样，也是由“动词+副词”构成的短语动词，当名词作宾语时，名词可以放在动词和副词之间或副词的后面；当代词作宾语时，代词只能位于动词和副词之间。如：Yououghttogiveupsmoking.Igaveituplastyear.你应该戒烟。我去年就戒掉了。Whydon’tyougivehimup?你怎么不和他一刀两断呢？[拓展]由动词give加其它副词构成的常见短语有：Givein屈服；让步；交上Giveout分发Giveover停止（交出，移交，不再，停止）Giveback归还（送回；反射）Giveaway送掉（泄露，放弃，分配，出卖）5.Yougettohelpthemachievetheirdreams,...你帮助他们实现他们的梦想，……(p.81)(1)achieve作“取得（胜利、成功等）”、“实现（目标、目的等）”解时，习惯跟以下名词搭配：victory，success，modernization,ambition（抱负），fame,aim,goal,etc.如：Nothingwouldstopmefromachievingmyambition.没有什么可以阻止我的抱负。(2)achieve可和alot,much,agreatdeal,little,nothing,anything，something连用。如：Heworkedhardandachievedalot.他努力工作，并且获得了很多。(3)dream用作名词，意为“梦；梦想；愿望”。Shehasadreamtobeasinger.她有一个成为歌手的梦想。HisdreamofvisitingBeijinghascometrue.他去北京的愿望实现了。Dream用作动词，意为“做梦；梦想”。如：Whatdidyoudreamabout?你梦到什么了？Idreamofbeingthebestfootballerinthetown．我梦到成为全城最好的足球队员。[搭配]Dreamofsth.梦到什么事Dreamtodosth.梦想做某事Likeadream毫不费力地Dreamaway虚度，像梦一样度过Gotoone’sdream进入梦乡三、语法大聚焦：【课堂导学】Itis+adj.+todosth.通常用来表示对某事物的看法，意为“做某事是……”这个句型常用表示性质、状况的形容词如easy,difficult,pleasant,important等做表语Eg;Ithinkthatisisveryimportanttokeeptheclassroomclean.Itis+adj+forsb+todosth.意为“做某事对某人来说是……”Eg;itisdangerousforchildrentoswiminthesea.Itis+adj.+ofsb+todosth.这个句型用来表达某人的品格和能力。Eg:itisverykindofyoutohelpme.四、单元综合练习一、单项填空(15%)()1.IlikeEnglishverymuch.Inevermissa_______topractiseEnglishwithforeigners.A.subjectB.mistakeC.chanceD.space()2.Inmymind,nosuch_______thinginourcountryas_______GreatWellcanbefamousaroundtheworld.A.a;theB.a;/C./;theD./;/()3.It’scareless_______himtomakethesamemistake.Ithinkitimportant_______himtobemorecarefulnexttime.A.to;forB.for;ofC.of;toD.of;for()4._______,youcanimproveyourmathsdaybyday.A.InthiswayB.OnthiswayC.BythiswayD.Tothisway()5.We’ll_______somemoneybyholdingacharityshow,then_______ittopoorstudentsinthewest.A.raise,raiseB.donate,donateC.raise,donateD.donate,raise()6.Wecanhavemoreevents_______this_______money.A.like;raisingB.tolike;toraiseC.like;toraiseD.tolike;toraising()7.Jimsat_______tohismotherwithhiseyeshalf_______.A.closed,openedB.close,openC.cl