“垃圾分类-从我开始”小学主题班会ppt

拥抱同一片蓝天——“垃圾分类”主题班会老式垃圾桶学校即将摆上了新式的垃圾桶,替换了原先的垃圾桶。你知道为什么吗?未分类的垃圾分类垃圾三.垃圾的分类：1.可回收垃圾；2.厨余垃圾；3.有害垃圾；4.其他垃圾。1.可回收垃圾:包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。2.厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。垃圾分类示意图垃圾分类编辑本段分类处理的优点目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：3.有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾需要特殊安全处理。4.其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋。知识竞赛一、抢答环节1.答对加2分，答错不扣分。2.老师叫抢答开始，方能举手示意；老师确认后方可作答。否则视为无效作答，不加分。选择题：1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?A可回收物B干垃圾C不可回收物D湿垃圾(A)2.下面哪些不属于可回收物?A废纸类B废玻璃C废塑料D废金属E米饭（E）3.下面哪些属于可回收物?A易拉罐B米饭C报纸D废温度计（AC)4.下面哪些属于有害垃圾?A废化妆品B过期食品C废血压计(AC)5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?ABCD(D）判断题1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。（对）2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。（错)3.球类属于有害垃圾。（错）4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。（错）5.可回收物收集容器是绿色的。（错）6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器。（对）7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。（错）8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。（对）9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。（对）10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。（对）11.工业废水可以用来浇花。（错）二、必答环节游戏规则：1.每组必须回答2道题。2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C、D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。3.答对得3分，答错不扣分。ABCDA组题1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？2.其他垃圾有哪些？请列举三个。答案：1.红色2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。回来B组题1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的请列举4个。2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电池都是有害垃圾吗？答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料2.是回来C组题1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对吗？2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出一个。答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。回来D组题1.厕纸可回收吗？2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。答案：1.不可回收。因为它遇水即溶。不可算可回收“纸张”2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。回来游戏规则1.当老师说开始后，各小组可以举手回答问题。2.答对加6分，答错反扣3分。3.举手回答问题的小组组内成员都有补充说明的权利。1.你是怎样处理你家的厨余垃圾的？你觉得这样处理环保吗？你认为你以后应该怎么做？2.你觉得我们平时应该怎样做到垃圾分类处理？3.你觉得校园内垃圾分类这一习惯形成了吗？学校应该怎样做？