计算机应用专业顶岗实习大纲

计算机应用技术专业顶岗实习大纲—、实习的性质和目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。因此，学生必须重视并认真对待该过程的每个环节，仔细处理所遇到的每一个问题，以便顺利完成顶岗实习任务。通过顶岗实习：1、了解与收集同毕业设计课题有关的技术资料和数据，酝酿设计方案，培养从实际中学习的能力。2、了解计算机各行业技术、设备等的现状和发展趋势以及本专业技术人员的工作性质、内容及做法，从而达到验证巩固和扩大知识面的目的。3、学习在在计算机硬件维修、软件设计及维护技术问题的程序和方法。4、了解各种各种计算机相关设备的的使用和原理，了解软件开发的实际过程与软件开发中所使用的各种管理手段与管理技术。5、了解国内外同类产品的技术水平和发展趋势。6、理论联系实际，巩固、深化、扩大所学理论知识。7、学习企业管理和技术管理的基本知识和方法。二、实习的基本内容1、了解计算机的种类、型号、功能以及计算机机房的设置和管理方法。2、掌握计算机系统软硬件故障的诊断和排除方法。3、了解当前各类主流网络产品和设备，系统工具的使用和管理。掌握目前核心网络应用系统的管理与维护。4、了解计算机网络综合布线技术，常用综合布线产品，综合布线设计，综合布线施工技术规范。5、了解网络方案设计相关技术，主要网络设备的配置。6、了解网络管理及维护的职责、任务及工具的使用等。7、了解数据库建模的方法，采用的工具，数据规格说明书的编写。8、掌握一种流行的程序设计语言及程序开发环境。9、了解应用系统开发技术,软件测试与调试技术。10、了解硬件系统的设计步骤及方法,常用工具。11、调查了解计算机用于管理的范围和前景。12、调查了解用计算机进行自动控制过程和方法。三、实习要求1、校外顶岗习必须服从学校的统一安排。2、必须提供可靠有效的通讯联系方法，如有变更应及时通知指导老师并在系办备案。3、校外顶岗实践学生应充分注意自身安全，服从实习单位的安排管理与指导。4、所有实践学生除了完成实践内容外，需提交实习报告、实习鉴定表各一份。5、应按顶岗实习大纲的要求，认真学习，努力工作，做好顶岗实习每周记录，完成顶岗实习作业，并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。四、考核办法及成绩评定（一）考核原则1、学生必须完成教学大纲规定的实习任务，提交实习报告，方可参加实习考核。实习考核可根据实习岗位采用多种方式进行。2、学生实习成绩的评定，由实习指导教师及其他有关人员组成的考核小组给出，评定根据学生实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告等进行综合评定。对实习成绩评定为不及格者，不予毕业。3、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。（二）成绩考核评定考核方式为等级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。