第三课-感受道德之美(未删)案例

123欣赏歌曲《最美的太阳》演唱者：张杰我的世界因为有你才会美我的天空因为有你不会黑给我快乐为我伤心留眼泪给我宽容让我能展翅高飞你的话你的泪你的笑你的美在我眼中胜过最美的玫瑰抱着梦往前飞不逃避不后退你是我成功路上的堡垒给我翅膀让我可以翱翔给我力量是你让我变坚强不怕受伤因为有你在身旁你的笑你的泪是我筑梦路上最美的太阳4中国“最美的人”5中国“最美的人”他们“美”在哪里？6最美女教师——张丽莉那天，张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了下面。高位截肢后，她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是，张丽莉不仅很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了，我已和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”7最美妈妈——吴菊萍2011年7月2日下午1点半左右，杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内，两岁女孩突然从10楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去，徒手接了女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救了。8最美司机——吴斌在高速公路上，突然有一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。吴斌，他没有把最宝贵的第一时间留给自己叫120，而是留给了车上的24名旅客。9最美洗脚妹——刘丽2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当足底按摩师，俗称“洗脚妹”，月收入3000元。对于这些血汗钱，刘丽这样分配：500元用来租房和个人消费，剩余2500元，扣除给家里寄的一些，就用来资助贫困学生。她资助了老家村里20个贫困大学生。从2006年起，又通过厦门市妇联，在同安一些中小学校展开一对一资助，资助的人数从三五个上升到数十个。加上一次性的资助，刘丽以她微薄的收入，帮助完成了上百个孩子的读书梦。其事迹在厦门广为流传，被誉为“中国最美洗脚妹”。道德之美！他们的美是一种11这是一所职业学校的真是情况，在这所学校里：学生穿着简朴、但不失落落大方、清纯可爱；教室整洁、干净、简朴，墙上的宣传画都是学生自己画的；教室里听不到脏话，更没有打架斗殴现象；学校一直实行无人监考制，但无论什么考试，都没有作弊现象的发生；学校食堂的洗碗槽里，看不到剩饭和剩菜，因为学生吃多少盛多少，从不浪费；学校没有一名清洁工，但校园清洁如洗，就连厕所都没有臭味；学校没有一名养花工，校园内却繁华似锦绿树成荫；这些职校学生的言行“美”吗?“美”在何处？12（一）走近道德道德蕴含在我们做的每一件小事中，融汇于我们生活的每一天。131.什么是道德？人与人人类特有的调整人与社会之间关系的行为规范人与自然道德主要以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的。142.道德的特点善——恶荣——辱正义——邪恶(非正义)古人道德观：三从四德现代人道德观：男女平等（1）评价标准（2）道德的内容因时代不同会有所变化15每一个公民都应该遵守的行为规范镜头一镜头三镜头二镜头四1.你身边发生过类似的的事吗？2.你知道公民基本道德德规范的含义、内容和要求吗？3.说说公民遵守基本道道德规范的重要性。观看漫画，体会寓意，阅读教材第32～33页正文回答问题16公民基本道德规范是每一个公民都应该遵守的行为规范。17★社会主义荣辱观——“八荣八耻”以艰苦奋斗为荣以遵纪守法为荣以诚实守信为荣以团结互助为荣以辛勤劳动为荣以崇尚科学为荣以服务人民为荣以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以骄奢淫逸为耻18爱国守法犯罪现象是复杂的社会问题，其中一个重要原因是现阶段部分人缺乏法制意识，道德修养水平较低，导致容易滑向犯罪。青少年犯罪现象有增加趋势吗？原因是什么？19全国诚实守信模范——文花枝“少了一条腿，让我学会了什么叫坚强。其实所有荣誉都是授予那种精神的，我只是幸运地成为了载体。”文花枝，女，1982年11月出生。湖南省湘潭市新天地旅行社导游。2005年8月28日，她带的旅游团发生车祸。车祸中，身负重伤的文花枝忠于职守，在生死关头舍己忘我，先救游客，把生的希望让给游客，把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动，兑现了诚实守信、服务游客的诺言，却因为耽误最佳救治时机而永远失去了左腿。“花枝精神”感动了千千万万的人。她先后荣获多种荣誉。2007年当选全国诚实守信模范。明礼诚信20团结友善2008年5·12特大地震后，全国人民参与捐钱捐物救灾，你参与了吗？21勤俭自强不少年轻人找工作的时候，都向往轻松的、待遇好和工资高的工作，大多不愿从事辛苦的工种。这是否抛弃了中国人勤劳的传统？•什么是“啃老族”？•为什么会出现“啃老”现象？22勤俭自强“啃老族”的出现原因是复杂多样的。但是，部分年轻一代丧失自强自立的信念和勇气是该社会现象的主因。极少数的年轻人在遭遇生活困难时选择逃避，退缩到父母身边，依赖已经年老的父母生活。因此，树立自强和自立的观念是年轻人克服生活和工作困难的前提和保证。随着经济的持续发展和生活条件的显著改善，部分年轻人（尤其是部分城市的青年人）比较注重享受，却不大愿意为此付出较多的劳动，明显不如祖辈和父辈勤快和吃苦耐劳。此所谓未富先娇。人需要：——自立——自强——自救23许振超获得成功的原因是什么？他教给我们什么做人的道理？为什么多次大灾害中，最让人感动的是人民子弟兵？敬业奉献24社会家庭职业社会公德家庭美德职业道德公民基本道德规范涵盖25镜头一镜头二镜头三镜头四阅读教材第34页正文，说说你对社会公德的理解，对四幅漫画中现象的看法。全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为规范（三）社会公德和家庭美德26助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法文明礼貌社会公德1.社会公德全体社会公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为规范2728邻里团结勤俭持家夫妻和睦男女平等尊老爱幼★2.家庭美德2930在职业生活中31欣赏歌曲《文明在哪里》文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里言行知礼草木珍惜老幼尊爱和睦邻里文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里勤奋工作热爱学习懂得感恩守得明理文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽(文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里）万卷成水点点滴滴润物无声春风化雨文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽更美丽更美丽3233我喜欢友善的交易，喜欢人家主动来找生意。我常教育我的儿子，要注意考虑对方的利益，不要占任何人的便宜。——李嘉诚从小到大，甚至到现在，家父从来没有教我们怎样赚钱，不过什么钱不应该去赚，家父则时常提醒我们。——李泽楷阅读教材第36页活动框中的文字材料，思考并回答问题：1.“长江”有什么样的品性？这对李嘉诚成就人生有什么帮助？2.李嘉诚对儿子进行教育时注重什么？这给我们什么启示？341、李嘉诚自身的成功及其在对儿子进行教育方面都注意了什么？注重道德2、这给我们什么启示？道德成就人生35李嘉诚在诠释公司名字的由来时做了这样一番陈述：“长江取名基于长江不择细流的道理，没有小的支流，又怎能成为长江？只有具有这样博大的胸襟，自己才不会那么骄傲。不会认为自己叻哂（样样出众），承认其他人的长处，得到其他人的帮助，这便是古人说的‘有容乃大’的道理”。假如今日没有那么多人为我办事，我就算有三头六臂，也没有办法应付那么多的事情。所以，成就事业最关键的是要有人帮助你，乐意跟你工作，这就是我的哲学。36我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——谚语结合教材第36~37页正文，说说你的读后感和对这三句名言的理解。养成良好道德，有助于建立良好人际关系、发挥潜能、塑造完美人格。读故事，学名言，谈体会37（一）道德成就人生1.良好的道德有助于我们建立良好的人际关系。2.良好的道德，有助于我们充分发挥自己的潜能。3.良好的道德，有助于我们塑造完美的人格。38（二）播种道德，收获幸福394041“这些恶性的食品事件足已表明，诚信的缺失、道德的滑坡，已经到了何等严重的地步。42阅读教材第37～38页活动框中的文字材料，回答问题：1.猜猜智者给娇娇写的那句话是什么。2.说说为什么这一天娇娇会获得从未有过的快乐和幸福。3.谈谈你能为他人做些什么。主动为身边及他人做好事，你就会获得快乐和幸福。——智者43道德是获得幸福的源泉幸福是个人幸福与社会幸福的统一加强道德修养，践行道德规范——获得快乐与幸福幸福即是灵魂合乎德性的现实活动。——亚里士多德使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。——贝多芬什么是幸福，当你给别人带来幸福的时候，你才最幸福。——巴菲特说说你心目中的幸福生活。阅读教材第38～39页的正文和“链接”的内容，结合材料和名言——44（三）社会和谐，从德开始良心、责任心……安心、开心……消费者要创造和谐社会，我们应该怎样做？45阅读教材第39页活动框中的文字材料，回答问题：这则材料对你有什么启示？人无德不立，国无德不兴。——谚语46传承民族文化光大志愿服务献身公益事业体验生命价值结合自身实际，谈谈如何为构建和谐社会作努力。构建和谐社会，从心灵开始，从身边做起，从点滴做起。47走近道德公民基本道德规范社会公德家庭美德（自律）（内化）尊老爱幼邻里团结夫妻和睦勤俭持家男女平等文明礼貌遵纪守法爱护公物保护环境助人为乐做人以德为先社会·人生离不开道德爱国守法明礼诚信勤俭自强团结友善敬业奉献48播种道德收获幸福社会和谐从心开始健康成长事业成功加强修养从自己从身边从点滴做起努力践行获得快乐与幸福道德成就人生49一、单项选择1.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明了（）A.幸福的生活，必然是道德的生活B.养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能C.养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格D.人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系D50二、多项选择1．“人无德不立，国无德不兴。”这句名言告诉我们（）A.社会的发展离不开道德B.人生之路离不开道德C.道德是构建和谐社会的重要基石D.良好的道德是人生发展的重要条件ABCD51三、简答1.苏霍姆林斯基说：“爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。”结合本节课所学内容，说说你爱父母或爱老师、爱同学、爱朋友、爱他人的故事。。522.俗话说：心动不如行动。你准备以怎样的行动去建设“和谐班级”、“和谐校园”、“和谐家庭”？53人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏