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赤脚飞溅妹妹水淋淋裤子糟糕小辫唇儿裙儿痛快骄傲撅着哥哥海洋拍手摔跤雨后你们想去雨后的广场玩玩吗?嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。我会写我仿佛看到_,我仿佛听到_。广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥踩着水,把水花儿。使劲地溅起多高他喊:说着自己就滑了一跤!你觉得这个小哥哥怎么样?“妹,小心,滑!”小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!使劲他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”小哥哥心里在想什么?你能学学这小哥哥的样子来说说吗?而他的脸上,却发射出通红欢喜奋和骄傲。兴多音字而他的脸上,却发射出通红欢喜兴奋和骄傲。•小哥哥使劲地踩着水,•把水花儿溅起多高。•他喊:“妹,小心,滑!”•说着自己就滑了一跤!•他拍拍水淋淋的泥裤子,•嘴里说:“糟糕——糟糕!”•而他通红欢喜的脸上,•却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!画出小妹妹的动作。“泥裤子”指谁?这是一个怎样的小妹妹?小妹妹心里在想什么?她那么小心地跟在哥哥后面,可是为什么心里希望也摔一跤?合作讨论听了哥哥的提醒,又见哥哥跌了一跤,想玩水又有些害怕,可是她太喜欢雨水了,觉得哥哥这样子很有趣,羡慕哥哥。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!拓展:快乐在夏日的雨后,快乐在欢声笑语的校园中,快乐在温暖的家里,快乐其实在同学们的生活中无处不在。拓展:你能也当当小诗人,写写你的雨后快乐生活吗?
本文标题:雨后ppt课件
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