自动化专业人才培养方案(2009)--修订稿

1自动化专业培养方案一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理等较宽广领域的工程技术基础，能够从事电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、等领域的系统分析、系统应用，为党政机关、企事业等基层单位管理与服务的高素质应用型专业人才。二、培养规格要求1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质。2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软件基础及应用等；较好地掌握工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势；掌握一门外语。3.具有适应社会的能力、获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及与人合作共事的能力；具有科学、合理的知识结构；具有实事求是、勇于创新的科学态度。4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的创新意识和解决实际工程问题的能力。5.了解企业管理的基本知识，获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；了解自动控制、仪表测量的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。6.具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准。7.具有良好的人文素质与科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力，成为德、智、体、美等全面发展的电子信息类应用型专门人才。三、主干学科控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术四、主要课程电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机及电力拖动、自动控制原理、电力电子技术、微机原理及接口技术、单片机应用技术、传感器原理和应用、计算机控制技术五、主要实践教学环节本专业主要实践教学环节有：国防教育、社会实践、素质拓展与创新、金工实习、生产见习、课程实验、电子技术课程设计、单片机或PLC课程设计、生产实习、毕业设计等六、学制四年，修业年限可为3-6年。七、学位授予工学学士学位。八、毕业学分要求毕业最低总学分为173.5学分。其中公共基础课41.5学分,专业基础课61学分，公共选修课最低10学分，专业选修课27学分，毕业设计、课程设计等实践环节最低34学分。九、教学计划有关说明本教学计划使用于自动化2009级本科专业，学生必须学完规定的公共基础课、学科基础科、公共选修课和方向模块中任一模块内的至少10门课程（其中带★的为必选）。十、主要课程简介1：电路分析学时：602学分：3.5开课学期:2主要内容：使学生掌握电路的基本概念、基本理论和基本分析方法，并能对一般电路熟练地进行分析计算，配合实验，以加深理论的理解。主要内容有电路基本概念与基本定律、电路分析基本定理、正弦稳态分析、耦合电路与理想变压器、三相电路、谐振电路、非正弦周期电流电路、线性动态电路的时域分析、拉普拉斯变换、双口网络。教材：邱关源主编；《电路》（第四版）；高等教育出版社。2：模拟电子技术学时：68学分：4开课学期：3主要内容：使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，较系统地掌握一些常用电子器件和基本电子电路的工作原理及分析方法、常用电子仪器的使用方法和常见电子电路的调测方法。主要内容有半导体二极管及其基本电路、半导体三极管及放大电路基础、场效应管放大电路、功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、信号的运算与处理电路、信号产生电路、直流稳压电源。教材：康华光陈大钦编；《电子技术基础-模拟部分》；高等教育出版社3．数字电子技术学时：68学分：4开课学期：4主要内容：使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，较系统地掌握一些常用电子器件和基本电子电路的工作原理及分析设计方法。主要内容有数制与码制、逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、译码器、、驱动器、编码器、选择器、加法器、触发器、时序逻辑电路、循环移位寄存器、计数器、存储器、A/D转换器、D/A转换器教材：康华光等编《电子技术基础-数字部分》（第四版）高等教育出版社4．传感器原理和应用学时：52学分：2.5开课学期：4主要内容：使学生在传感器技术方面具有较广的知识，掌握传感器的基本概念、基本原理、基本的计算分析方法，了解各种传感器的结构、特性、应用和发展方向。主要内容有传感器的一般特性、传感器中的弹性敏感元件、电阻应变式传感器、电感式传感器、电容式传感器、压电式传感器、磁电式传感器、热电式传感器、光电式传感器等。教材：王家祯编《传感器与变送器》清华大学出版社5．电机及电力拖动学时：64学分：3.5开课学期：5主要内容：本课程的目的是使学生通过学习熟悉掌握常用交直流电机、变压器等的结构、工作原理、参数、运行特性及分析计算与实训实验方法，为进一步学习后续的专业课程及从事自动化技术打下较好的理论基础。主要内容有变压器、电力拖动系统动力学、直流电动机原理、直流电动机的电力拖动、交流电机电枢绕组、同步电动机、三相异步电动机原理等。教材：彭鸿才编《电机原理及拖动》，机械工业出版社6．自动控制原理学时：90学分：53开课学期：6主要内容：重点在于学习反馈控制系统的基本理论及基本方法，掌握控制系统的分析，设计方法和技能，并能在后续专业课中应用其理论及方法进行分析和设计控制系统的任务。主要控制系统的数学模型、线性系统的时域分析法、线性系统的根轨迹法、线性系统的频域分析法、线性系统的校正方法、线性离散系统的分析与校正、非线性控制系统分析线性系统的状态空间分析与综合等。教材：吴麒等编《自动控制原理与系统》；国防工业出版社7．微机原理及接口技术学时：56学分：2.5开课学期：5主要内容：课程的任务是使学生从理论上和实践上掌握微机的基本组成、工作原理、接口技术及硬件连接，建立微机系统的整机概念，使学生具有微机系统软硬件开发和应用的基本能力，为微型计算机在工程技术领域打下坚实的基础。课程内容包括80X86到PentiumX的指令系统和汇编语言程序设计，微处理器总线操作与时序，微型计算机的存储器，基本输入输出接口技术，中断系统，计数器和定时器电路，串行通信及接口电路等教材：周明德.微型计算机系统原理及应用（第四版）.北京：清华大学出版社，20038．电力电子技术学时：72学分：4开课学期：5主要内容：本课程的任务是通过对本课程的学习，使学生熟悉电力电子技术的基本理论，基本知识和基本电路，熟悉典型电力半导体器件的工作原理、外特性和功能，掌握电力电子电路的分析方法，并了解其在工程技术领域中的应用。主要内容包括电力电子器件、整流电路、直流斩波电路、交流电力控制电路与交交变频电路、逆变电路、PWM控制技术、软开关技术、组合变流电路等。教材：《电力电子技术》（第四版）王兆安，机械工业出版社9．单片机应用技术学时：54学分：2.5开课学期：6主要内容：使学生在掌握单片机基本知识的基础上，掌握单片机软硬件的设计、开发、调试能力，具有较好的单片机实际应用能力，为今后从事生产第一线的技术和管理工作以及进一步提高科学技术水平打下坚实的基础。课程内容包括单片机软件编程与仿真和调试、单片机硬件设计安装与调试，单片机应用系统综合设计、安装与调试等。教材：肖来胜等《单片机技术实用教程》华中科技大学出版社10．计算机控制技术学时：36学分：2开课学期：5主要内容：本课程向学生介绍微机控制系统的一般概念、组成和典型应用方式，基本输入输出技术，过程通道和数据采集系统，微机控制算法，数字控制器设计方法，分散型测控网络技术等内容，使学生了解计算机控制技术的现状和发展趋势，掌握计算机控制技术的基本概念和基本方法。教材：《微型计算机控制技术》，赖寿宏编著，机械工业出版社4表一：教学进程总表周次学年1234567891011121314151617181920一▲▲△△――――――――――――――▼☆――――■―――――――――――――▼☆二――――――――――――――――――▼☆――――――――――――┼┼――――▼☆三――――●―――――――――――――▼☆――――――――――――――■■┼┼▼☆四――――●●――――――――――――▼☆◇◇◇◇◇◇◇▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▼▼▼符号说明―理论教学○教学实习●生产实习■认识实习◇毕业实习◆毕业论文▽毕业设计┼课程设计△军训▲入学教育▼机动☆考试□公益活动注：社会实践安排在假期进行，不占用教学时间。毕业设计（论文）含毕业答辩、毕业教育、毕业鉴定。表二：课程设置及学时、学分比例表课程类别学时/学分占课内总学时比例占课内总学分比例必修课公共基础课628/41.525%29.7%专业基础课1107/6144.2%43.7%选修课公共选修课225/109%7.1%专业选修课542/2721.8%19.5%合计2502/139.55表三：专业教学进程计划表（一）课程类别课程名称总学分课内课外各学期课内周学时分配考核类型学分学时学时类型学分一二三四五六七讲课实验公共基础课思想道德修养与法律基础2.52.542423考查中国近现代史纲要2232322考查毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一）32323212考查毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二）32323212考试马克思主义基本原理3348483考试大学英语（一）3.53.57056144+1考查大学英语（二）558064164+1考查大学英语（三）558064164+1考查大学英语（四）2232322考试大学体育（一）1128282考查大学体育（二）1132322考查大学体育（三）1132322考查大学体育（四）1132322考查计算机基础系列课程（一）335628282+2考查形势与政策21161■■■■考查安全教育11■考查就业指导1.51160.5■考查军事理论11■考查合计41.5366285.514999公共选修课公共选修课由学校统一安排，学生登陆教务管理系统在课程库中按需选课。学生须修满最低10学分公共选修课方可毕业。学生每学期选课应在8个学分的课程以内，在校期间修读的公共选修课程应在16个学分以内。注：各学期课内周学时分配按第一学期14周，其他学期18周为标准计算。形势与政策、就业指导两门课程在学期中期进行，课内学时没有算入合计中统计。6表三：专业教学进程计划表（二）课程类别课程名称总学分课内课外各学期课内周学时分配考核类型学分学时学时类型学分一二三四五六七讲课实验专业基础课高等数学A15.05.084846考试高等数学A25.55.586865考试线性代数与概率统计5.55.586865考试复变函数与积分变换3.03.051513考试大学物理（一）3.03.051513考试大学物理实验（一）1.01.020202考查大学物理（二）3.03.051513考试大学物理实验（二）1.01.020202考试工程制图1.51.528282考查程序设计335430242考试电路分析3.53.560604考试电路分析实验1124242考查模拟电子技术4468684考试模拟电子技术实验1.01.030302考查数字电子技术4468684考试数字电子技术实验1.01.030302考查传感器原理与应用2.52.55236162考试Matlab及其应用1.51.536362考试电机及电力拖动3.53.56448163+1考试微机原理与接口技术2.52.55436182+1考试自动控制原理5.05.09072184考试注：各学期课内周学时分配按第一学期14周，其他学期18周为标准计算。7表三：专业教学进程计划表（三）课程类别课程名称总学分课内课外各学期课内周学时分配考核类型学分学时学时类型学分一二三四五六七讲课实验专业选修课电气工程方向电力电子技术★447256164考试计算机控制技术★223616202考试单片机技术★2.52.55420343考试自动检测技术★447248244考试过程控制系统★2.52.55216364考试电气控制技