部编二年级语文下册第一二单元测验

二年级语文下册第一二单元检测二年班姓名学号成绩一、看拼音，写词语。（20分）bìlǜyóujúxiūxigūniangwēnnuǎngāntiánshūshuxiānhuālǐwùliǔzhī二、选择正确的读音，在下面画“√”。（8分）黄莺（yīnyīng）餐（cānchān）厅蔗（zèzhè）汁（zhījī）饲（sìshì）养计算（xuànsuàn）泥（lìnì）泞(nìnglìn)三、比一比，再组词。（10分）童（）原（）前（）弯（）休（）同（）员（）剪（）变（）体（）四、补充合适的词语。（6分）（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柳条（）的草坪五、选择词语的含义,将序号填入括号里。（4分）原来：A、原因是B、在最初的时候1、原来．．，包裹破了，里面的东西不见了。（）2、小明原来．．打算六点起床，可是睡醒时已经七点了。（）温暖：A、亲切关怀B、不冷不热1、乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。（）2、就在我们感到十分无助的时候，好心的阿姨向我们伸出了温暖．．的双手。（）六、仿照例子说一说。（4分）1、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁。2、例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（拟人句）小燕子，笋芽儿。七、下面句子中哪个词语该重读呢？把该重读的词语写用“.”标出来。（6分）1、邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（谁的脸上露出了笑容？）2.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（笑容出现在哪?）3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）八、先补全古诗，再完成练习。（8+1+1+1+5=16分）村居__________莺飞____________，拂堤__________醉__________。__________散学___________，_____趁东风_____纸鸢。1.“散学”的意思是（）A.放学B.开学2.“东风”的意思是（）A.冬风B.春风3.“纸鸢”的意思是（）A.风车B.风筝4.这首诗描写了________（季节）的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢！你看，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，真是“野火烧不尽，________________。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“____________________，万条垂下绿丝绦。”九、阅读短文，回答问题。（10分）我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学，一起做作业。她一头乌黑发亮的长发，不高的个子，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，她每次笑时，嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。一次，我评选班干部选落了，很不开心。这时，小云看见我在难过，就向我走过来温柔地对我说：“玲玲，你别伤心，这次不行，还有下次呀，你就不要伤心了，你再伤心，我会不高兴的。请你拿出勇气来，好吗？”听了她一番的劝说和安慰，我脸上又露出笑容，和她手牵手唱着歌儿回家了。”这就是我的好朋友----小云。1、短文共有（）个自然段。第二段共有（）句话。(3分）2、请在“”上给短文加一个题目。（2分）3、找出描写我的好朋友小云的外貌的句子，画上“～～”线（3分）4、小云的优点是。（2分）十、看图写话。（16分）提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以《美丽的春天》为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟．．．．．．．．．．．．．．人句。．．．