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“新教师讲故事大赛”活动方案一、活动目的:为进一步加强新教师基本功训练,提高新教师对语言的感受能力、表达能力,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进新教师专业水平的发展。因此,我园举行“新教师讲故事比赛”活动,并以此活动来促进我园教师规范讲普通话,提高与幼儿沟通的语言感染力,从而在教师影响下促进孩子语言能力的发展。二、参赛对象集团幼儿园新教师三、比赛内容:自备故事讲述、即兴讲故事。四、比赛要求1.表演自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事题材不限,内容健康、生动、富有童趣和美感,具有一定的教育意义,风格清新独特,充分反映出真、善、美的精神风貌。。3.讲故事过程中可适当插入音乐,表演等形式。4.故事讲述总时间不超过10分钟。五、评分标准:1.内容(2分):要求所选故事主题突出、鲜明,健康向上,可读性强,有推荐的价值。2.形象(2分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师的精神风貌。3.口才(3分):要求脱稿讲述,普通话标准、流畅。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。4.表达(3分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、完整,生动有趣。六、参赛形式:1.以抽签形式决定比赛顺序。2.参赛教师提前2位选手抽签准备即兴故事内容。参赛时先讲自备故事,再讲即兴故事,总共时间不超过10分钟。3.比赛设一、二、三等奖,颁发获奖证书,予以表彰。七、比赛时间、地点:时间:2014年1月9日下午2:30;地点:多功能活动室。八、评委及评分规则:1.评委:各幼儿园教研组长统分员:成员单位教师2名。2.计分方式:不记名。3.计分方法:去掉一个最高分和最低分,取平均分。4.原则:秉承“公平、公开、公正,实事求是”的原则。
本文标题:新教师讲故事比赛方案
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