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月考一只用复习课件七年级英语复习课件最新人教版七年级下册英语1-3单元知识点复习大归纳上蔡一中张威2018年3月◆本单元短语归纳1、playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playthetrumpet吹喇叭playthedrums敲鼓playchess下象棋2、speakEnglish说英语speakalittleEnglish说一点英语sayitinEnglish用英语说它3、jointheartclub加入艺术俱乐部jointhebasketballclub加入篮球俱乐部jointheswimmingclub加入游泳俱乐部whatclub什么俱乐部5、playtheguitarwell弹吉他弹得好6、begoodwithsb和某人相处的好7、begoodfor···对······有益处begoodat···擅长······8、helpsbwithsth/doingsth帮助某人干某事helpkidswithswimming帮助孩子们游泳9、doChinesekungfu表演中国功夫10bein参加,加入11、callsbat+电话号码给某人打电话拨打···号12、haveane-mailaddress有电子邮件的地址13、alittle一点(后接不可数名词)14、inthemusicroom在音乐教室里15、showsthtosb=showsbsth把某物给某人看16、ontheweekend/onweekends在周末◆本单元重点知识集萃•1.play+棋类/球类下……棋,打……球•2.playthe+西洋乐器弹/拉……乐器•3.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事•4.begoodwithsb.和某人相处地好•5.needsb.todosth.需要某人做某事•6.can+动词原形能/会做某事•7.alittle+不可数名词一点儿……•8.jointhe…club加入…俱乐部•9.liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事•10.Wantsb.todosth想要做某事◆本单元易混点归纳总结1、4个说的区别:say+内容Speak+语言Talk谈论talkaboutsthtalkwithsbtalktosbTell告诉,讲述tellsb(not)todosthTellstories/jokes2、4个也的区别:too肯定句末(前面加逗号)Either否定句末(前面加逗号)Also行前be后Aswell口语中(前面不加逗号)3、begoodat+V-ing=dowellin擅长于begoodfor对…有益(bebadfor对…有害)begoodto对…友好(good可用friendly,nice,kind替换)begoodwith和…相处好=geton/alongwellwith4、感官动词(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like5、showsthtosb=showsbsthgivesthtosb=givesbsth6、helpsb(to)dosthHelpsbwithsthWithsb’shelp=withthehelpofsbHelponeselfto随便享用7、bebusydoingsth/bebusywithsth8、英语中“看”的几种表达方式watch+TV、球赛观看,观赏,特指长时间注视。see+电影、医生看见,强调看的结果。look看,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。read+书刊、杂志阅读9、英语中“听”的几种表达方式listento注意听,表示有意识地去听,但不一定听得见什么,强调听的动作。(listen不及物,listento及物)•Theyarelisteningtotheteacher.他们在听老师说。hear听见,表示耳朵里听到了,但不一定有意识地听,强调听的结果。•I’msorrytohearthat.听到那个消息我很难过。sound听起来,听上去,可作连系动词,后接形容词作表语,还可以和like连用。•Themusicsoundssweet.这音乐听起来悦耳。10、英语中“快”的几种表达方式quickly迅速的强调动作发生或完成得快,也可指人的思维敏捷。fast迅速的强调运动速度之快,既可做形容词,也可作副词。可与quickly互换。soon不久以后侧重两件事情的先后发生,中间的间隔的时间很短。◆本单元语法精讲情态动词can(能;会;可以)用法•它本身有一定的含义,没有人称和数的变化,但不能单独作谓语,要和动词原形一起构成谓语。•(1)表示能力,意为“能;会”,表示客观上具有某种能力。•(2)表示许可,用法相当于may,但不如may正式,多用于口语。•(3)句式:(3)常用句式:【例句】1、HecanspeakEnglish.他会说英语。2、CanIknowyourname?我可以知道你的名字吗?3、Wecan’thelphim.我们不能帮助他。4、—Canyouplaythedrums?你会敲鼓吗?•—Yes,Ican.是的,我会。Unit2Whattimedoyougotoschool?◆本单元短语归纳1.whattime几点2.gotoschool去上学3.getup起床4.takeashower洗淋浴5.brushteeth刷牙6.getto到达7.dohomework做家庭作业8.gotowork去上班9.gohome回家10.eatbreakfast吃早饭11.getdressed穿上衣服12.gethome到家13.either…or…要么…要么…14.gotobed上床睡觉15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上16.takeawalk散步17.lotsof=alotof许多,大量18.radiostation广播电台19.atnight在晚上20.belatefor=arrivelatefor迟到◆本单元重点知识集萃•1.at+具体时间点在几点(几分)•2.eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭•3.thirty\halfpast+基数词……点半•4.fifteen\aquarterto+基数词差一刻到……点•5.takea/an+名词从事……活动•6.from…to…从……到……•7.needtodosth需要做某事◆本单元易混点归纳总结1、at,on和in用法区别•At+钟点at7o’clockatnoon/atnight(during/intheday)•On+具体某天、星期、特指的一天onApril1stonSundayonacoldwintermorning•In+年、月、上午、下午、晚上2、时间读法:顺读法:小时+分钟•逆读法:分钟≤30用pastfivepasteight(8:05)halfpasteight(8:30)分钟>30用toaquartertoten(9:45)•整点用…o’clock7o’clock(7:00)3,3个穿的区别:wear表状态,接服装、手套、眼镜、香水等Puton表动作,接服装Dress表动作,接sb/oneselfgetdressed穿衣◆本单元语法精讲一.alwaysusuallyoftensometimes它们是频度副词,常用于动词be助动词或情态动词之后,行为动词之前。(1)always(100%)总是、永远,表动作重复,状态继续,中间没间断,通常修饰动词的一般时态。若修饰进行时,则有“老是”,“再三地”的意思,带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。(2)usually(80%)通常,着重表示已习惯的动作。反义词unusually(3)often(60%)时常、经常,表示常常这样,但不总是这样,反义词seldom(4)sometimes(30%)有时、不时,说明的是偶尔发生的事情或情况。位置比较灵活,可于句首、句中、句末。(5)下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的大小。alwaysusuallyoftensometimesseldomnever总是100%通常80%经常60%有时30%几乎不5%没有0%.二、时间的表达1.整点法时间是整点,“基数词+o’clock”。o’clock可省9:00→atnine(o’clock)2.非整点法•A.顺读法:“先时后分”,都用基数词读出。4:20→fourtwenty•B.逆读法:借助介词past或to,按照“先分后时”的顺序表达(1)当分钟数<30时,用“分钟数+past+钟点数”表示8:05→fivepasteight6:10→tenpastsix(2)当分钟数=30时,用“half+past+钟点数”表示10:30→halfpastten(3)当分钟数>30时,用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。8:40twentytonine12:59onetothirteen(4)15或45分钟:a/onequarter•9:45→aquartertoten或fifteentoten10:15→aquarterpastten或fifteenpastten(5)半小时用:half6:30thirty/halfpastsix三、一般现在时(1)意义•①表示现在的特征或状态。Heisathometoday.他今天在家。•②表示经常性、习惯性的动作。常和频率副词always,often,usually及everyday等表示时间的短语连用。•Igotoschoolat7:00everyday.我每天7点钟去上学。•③表示主语具备的性格或能力。•Shelikespearsverymuch.她非常喜欢梨子。TheyspeakEnglish.他们讲英语。(2)肯定陈述句•当主语是第一、二和第三人称复数时,谓语动词用原形。•当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。•①TheystayathomeonSundays.他们星期天呆在家。•②Hedoeshishomeworkintheevening.他在晚上做作业。(3)否定句•主语是第一、二及第三人称复数时,否定句借助助动词do+not•主语是第三人称单数时,否定句借用does+not,并将动词第三人称单数还原。•①Theydon’tstayathomeonSundays.他们星期天不呆在家里。•②Hedoesn’tdohishomeworkintheevening.他晚上不做作业。(4)疑问句•主语是第一、第二及第三人称复数时,疑问句在句首加Do。•主语是第三人称单数时,疑问句在句首加Does,并把谓语第三人称单数还原。•①DotheystayathomeonSundays?他们星期天呆在家吗?•②Doeshedohishomeworkintheevening?他晚上做作业吗?◆本单元短语归纳1.gettoschool到达学2,takethesubway乘地铁3.rideabike骑自行车4.howfar多远5.fromhometoschool从家到学校6.everyday每天7.takethebus乘公共汽车8.bybike骑自行车9.busstop公共汽车站10.thinkof认为11.between…and…在…和…之间12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩13.playwith…和…玩14.cometrue实现15.haveto不得不◆本单元重点知识集萃1.take…to…=goto…by…乘…去…2.Howdo/does(sb)getto…?…是怎样到…的?3.Howfarisitfrom…to…?从…到…有多远?4.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间。5.Howlongdoesittaketodosth.?…花费多长时间?6.Itis+adj.+todosth.做某事是….7.Thanksfor+n./Ving感谢你(做)
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