人类文明的引擎-课件

第三课人类文明的引擎以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。一、工业革命——蒸汽时代观察：18世纪英国棉纺织机器发明表发明动力珍妮纺纱机人力水力纺纱机水力骡机水力水力织布机水力从这张表格中同学们发现了什么？思考：请同学们根据所学地理知识，分析工厂利用河流里的水力作为动力，有哪些不足的地方？【当时的棉纺织机器使用的是自然力（人力、水力）】【交通不便，而且远离原料产地和销售市场】1.工业革命的起止时间：18世纪下半叶到19世纪中期2.“万能的原动力”——蒸汽机产生(1)背景：①社会生产的直接推动（工业革命中棉纺织业对动力的需要）A.1765年哈格里夫斯发明人力“珍妮机”B.1769年阿克莱特发明水力纺纱机C.1779年克隆普顿发明“骡机”D.1785年卡特莱特研制出水力织布机②实验科学的长期孕育A.（法）巴本发明带有活塞的实验型汽缸，把热能转变为机械能。B.（英）塞维利发明蒸汽泵，无法普及。C.纽可门等人研制出大气活塞式蒸汽机，只能用于矿山抽水。（2）瓦特改良蒸汽机①发明：1769—1782年完成蒸汽机的改良18世纪末，英国人瓦特制成了改良的蒸汽机，人类社会由此进入“蒸汽时代”。为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？(请同学们结合以下材料以及课本内容总结)材料一恩格斯说：“17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们，谁也没有料到，他们所创造的工具，比其他任何东西都会使全世界的社会状况革命化……”材料二“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过的。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》A.解决了工业发展的动力问题；成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动力”。B.推动工厂的建立，人类跨入“蒸汽时代”。C.推动交通运输工具的改进。1803年（美）富尔顿制成汽船；1814年（英）史蒂芬孙发明蒸汽机车。②意义:D.机器制造业的诞生蒸汽机的出现和传统结构的改进，使生产部门对车床需求的数量和种类激增，手工生产方式已无法满足需要。a、1794年（英）莫兹利发明移动刀架，1797年制成带有移动刀架和导轨系统的车床。b、19世纪机械加工制造业诞生。蒸汽机车史蒂芬孙汽船富尔顿1867年巴黎世博会展出的蒸汽机农业机械1873年维也纳世博会展示蒸汽机抽水机1878年巴黎世博会展出的施耐德大蒸汽锤模型高20米，仅铁砧就重达320吨。这是自古以来力气最大的“铁匠”，一锤砸下去有100吨。有记者报道施耐德蒸汽锤既有雷霆万钧的力量，又有毫厘不爽的精确，能够打碎坚果的果壳而不损坏果仁，打破蛋壳而不伤害孵成的小鸡。用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业发展的需要呢？它有没有存在哪些弊端？体积过于庞大，噪音污染和环境污染，资源浪费等。这是19世纪英国一个欣欣向荣的新兴工业城市，它曾经是宁静的农村，但蒸汽机和工厂的出现，使它变得浓烟蔽日，臭水横流。陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的第一台蒸汽机，其中许多主体部件都是用木头制造的。二、第二次工业革命——电气时代（板书）1.起止时间：19世纪下半叶—20世纪初2.电力的发明和使用请同学们快速阅读教材第132——134页，总结第二次科技革命期间的重大发明有哪些。⑴1831年（英）法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础⑵1838年（俄）雅可比制成实用电动机⑶1866年（德）西门子制成发电机⑷1870年（比）格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机⑸1882年（美）爱迪生创建第一个发电厂研究电磁感应现象的实验示意图法拉第“科”“技”结合的典范电气技术的广泛应用，使城市的面貌发生了巨大的变化。电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车为城市居民提供更加方便的出行服务，电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。——人教版普通高中课程标准实验教科书《历史》必修Ⅲ如果我们生活的城市停电一天，我们的生产和生活会碰到哪些困难？劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹爱迪生（1847—1931），美国著名发明大王，一生完成了2000多项发明，平均每12天半就有一项发明，其中包括电灯、留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等等。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以示哀悼。一位仅仅读了三个月小学而辍学的爱迪生，凭借什么创造出一个又一个的发明？惊奇就是科学的种子。发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生勤奋、坚持不懈……从爱迪生的这些名言中，同学们能够体会出他成功的秘诀吗？3.内燃机的发明和应用①18世纪80年代前期，（德）卡尔·本茨、戴姆勒各自制成汽油内燃机。②1887年，狄塞尔发明柴油内燃机。(1)发明(2)影响①推动汽车、飞机等新型交通工具的出现②推动石油开采业的发展，加速石油化学工业的产生4.化学工业的建立⑴无机化学工业⑵有机化学工业⑶1887年（瑞）诺贝尔发明无烟炸药三、两次科技革命的历史作用科学技术是推动社会变革的动力！阅读下列材料，归纳总结两次科技革命有哪些历史影响。材料一生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨，1840年增至3000万吨。经济：社会生产力水平大幅度提高材料二资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都融进了文明。……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。政治：确立和巩固资产阶级的统治世界格局：资本主义世界体系最终确立,世界日益成为一个整体材料三1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到13个。特别是新兴工业城市发展迅速，如曼彻斯特、利物浦等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%。1921年，英国城市化水平达到77%。电气技术的广泛应用，使城市的面貌发生了巨大的变化。电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车为城市居民提供更加方便的出行服务，电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。社会生活：城市兴起，人们生活更加丰富多彩材料四“1830—1848年英国的新兴城市，天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中，连外国游客都为此感到担忧。”——《革命的年代:1789—1848》资料五庞大的机器一刻不停地转，这位工人弯着腰，以固定的方式用扳手拧紧螺母。他实际上变成了一个零件，失去了自己的思维。虽然创造的财富增加了，工人们却失去了手工业时代曾经有过的自由。资料六大多数人认为，蒸汽机等科学技术的新发明促进了生产力的大幅度提高，推动了社会的发展。恩格斯也说：“17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们，谁也没有料到，他们所创造的工具，比其他任何东西都会使全世界的社会状况革命化……”但是，也有人对上述观点持保留态度。他们认为，蒸汽机发明后带来的工业高速发展，产生了许多负面的影响。带来殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题。归纳总结三、两次科技革命的历史作用1.积极（1）经济：社会生产力大幅度提高（2）政治：确立和巩固资产阶级的统治（3）世界格局：资本主义世界体系最终确立,世界日益成为一个整体（4）社会生活：城市兴起，人们生活更加丰富多彩2.消极带来殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题结论：科学技术是推动社会变革的动力；人类文明的引擎与第一次工业革命相比，第二次工业革命有哪些特点？（1）科学和技术真正结合（2）超出一国范围，许多国家几乎同时开始（3）许多国家两次工业革命交叉进行1．历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是（）A．机械特色不同B．构成材料不同C．交通工具不同D．能源动力不同D2.新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业，下列职业按出现先后排序正确的是（）A.电话接线员—火车司机—空姐—网络管理员B.火车司机—电话接线员—空姐—网络管理员C.空姐—电话接线员—火车司机—网络管理员D.电话接线员—空姐—火车司机—网络管理员B3.1819年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是()A．研制成了发电机B．发明了内燃机C．发明水力织布机D．改良了蒸汽机D4.“二战期间美国研制了原子弹并用于实践；1946年投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明（）A．二战加速了新科技革命的到来B．科技是决定战争胜负的关键因素C．科技革命是战争爆发的导火线D．第三次科技革命加速了二战爆发A用快乐带动心情，用观念导航人生，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福，用感恩对待生活！