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《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》•外国寓言作品,著名的有——•1、古希腊的《伊索寓言》•2、法国的《拉封丹寓言》•3、俄国的《克雷洛夫寓言》二、讽谏性一、劝喻性宙斯宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱;宙斯还和许多女神生下了不少儿女,太阳神阿波罗,旅行和商业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战神阿雷斯,智慧之神雅典娜。赫拉赫拉是希腊神话中的天后,主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺,掌管婚姻和生育,是妇女的保护神。赫耳墨斯赫尔墨斯,,是希腊话中众神的使者,亡灵的接引神。掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞,多才多艺,传说首创字母、数字、天文学、体育运动,发明古代的竖琴,并把种植橄榄树的技术传给人类。雅典娜智慧女神雅典娜的诞生是最为奇特的:传说她是从宙斯的头脑里长出来的。《赫耳墨斯和雕像者》想——问——笑问——想——问——?爱慕虚荣而不被重视情节发展:你知道《赫耳墨斯和雕像者》的寓意吗?(1)讽刺了那些妄自尊大,爱慕虚荣的人。(2)告诉人们要自知之明,不能妄自尊大。学习指导二:(蚊子和狮子)1.蚊子为什么能打败狮子?2.蚊子为什么会败给蜘蛛?3.点明寓意?智者胜骄者败骄兵必败任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。《蚊子和狮子》蚊子径直朝狮子飞过去,趁狮子没有准备,张嘴就咬,而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走了。这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?1.文中第一段采用的是______与_____的表达方式,第二段采用的是_____的表达方式,点明了___________。叙述描写议论寓言的寓意1、用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示和教育的文学体裁叫。《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《》,其作者相传是(国名)的(人名)。寓言伊索寓言古希腊伊索1、用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示和教育的文学体裁叫。《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《》,其作者相传是(国名)的(人名)。寓言伊索寓言古希腊伊索3.判断正误:在写法上,上一则寓言是反衬手法,在修辞方面本则寓言用的是拟人手法。()√•乌龟和鹰••乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他根本不能飞行。可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。•这故事说明。。。。。。•这故事说明,那些好高鹜远,不切实际的人必将失败。猫和鸡有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立刻就关上大门,把他们统统吃掉了。这是说,对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的不幸。驴子与蝉驴子听见蝉唱歌,被美妙动听的歌声所打动,自己也想能发出同样悦耳动听的声音,便羡慕地问他们吃些什么,才能发出如此美妙的声音来。蝉答道:“吃露水。”驴子便也只吃露水,没多久就饿死了。这个故事告诉人们不要企望非份之物。2、自编寓言故事:1嘴和眼睛的对话;2树和斧子3画笔和颜料4蜜蜂与花朵5猫和老鼠(提示:情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。)
本文标题:七年级语文上册 6.30《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》课件 (新版)新人教版
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