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城西小学2012年“廉政文化”进校园活动方案2012-11-1510:28:32|分类:工会工作|字号大中小订阅为深入贯彻落实党的十七大和《实施纲要》精神,加强我校党风廉政建设,扎实推进“廉政文化”进校园活动,根据鼎教【2012】58号《福鼎市教育局关于印发2012年“廉政文化”进校园活动实施意见的通知》要求,现就我校2012年“廉政文化”进校园活动制定如下方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和市教育局关于全面开展廉洁教育的工作要求,以“社会主义核心价值体系“为根本,以”社会主义荣辱观“为主线,遵循学校教育教学规律和小学生成长成才规律,结合我校的工作实际,突出重点,整体推进,多渠道、多层面地开展“三廉”教育,切实把廉政教育作为党员干部、教师和学生思想政治教育以及学生素质教育的重要内容来抓好抓实,培育良好的校风、教风和学风,构建和谐校园,促进少年儿童健康成长,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二、工作目标以学校领导干部、全体教职员工和全体学生为主要对象,分三个层面广泛深入开展“廉政文化”进校园活动。第一层面:领导班子、党员干部重点围绕“廉洁从政”目标,以“一身正气廉洁治校”为主题开展活动,进一步提高广大党员领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使党员领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,做一位师生敬重的楷模。第二层面:全体教职员工重点围绕“廉洁从教”目标,以“一身正派清白执教”为主题开展活动,进一步增强全校教职员工的敬廉崇洁意识,促使全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,廉洁自律,做一名人民满意的教师。第三层面:全体学生重点围绕“廉洁修身”目标,以“一身正直诚信做人”为主题开展活动,进一步增强全体学生诚信立身意识,引导小学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为习惯,为形成良好的品德奠定基础。三、活动要点:(一)强化领导,调整成立活动领导小组组长:张金雄副组长:李孝斌成员:林鉴、江琨、卢孔伟、雷丽雪领导小组下设办公室,卢孔伟同志兼任办公室主任(二)统一思想,深刻认识重要性和紧迫性“敬廉崇洁”是中华民族兴国兴邦之源。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全党全民全社会的积极参与、配合和支持。在学校开展“廉政文化”进校园活动,不仅是对师生开展的一项教育,更是对全社会的教育、对整个中华民族的教育。学校要将廉政文化进校园活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次反腐倡廉宣传活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程,要大力动员和组织全校师生参加“廉政文化”进校园活动,通过活动牢固树立“廉洁光荣,腐败可耻”的信念和反腐败斗争必胜的信心,立本修身,努力成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。学校将充分利用动员大会、民主生活会、学习会等等各类集会广泛宣传活动意义,统一思想,使广大党员干部、教师和学生深刻认识“廉政文化”进校园活动的重要性和紧迫性,增强积极参与活动,不断学习提高的主动性和创造性。(三)区分对象,分层实施方法途径“廉政文化”进校园活动要结合党员干部、教师、学生的身心特点、思想实际和认知规律,分层次,采用不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近师生。1、对第一层面、第二层面对象:党员干部和教师,主要是通过深入开展系统的理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、廉洁自律教育和警示教育,不断提高党员干部、教师的思想道德修养,弘扬“淡泊名利、廉洁奉公、学为人师、行为世范”的优秀品质,当人民满意的教师。2、对第三层面对象:小学生,主要采用形象直观的方法和生动有趣的形式,开展纪律教育和做人做事基本道理、文明行为习惯养成教育,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识。(四)深化落实,重点抓好“四个结合”全面开展廉政教育工作,涉及不同层次不同教育对象,是一个复杂的系统工程,要结合实际,加强统筹协调,谋划部署,创造性地开展工作,重点抓好“四个结合”。1、坚持与思想教育相结合。把廉政教育作为加强和改进师生思想道德建设的有力抓手,围绕“三廉”并举的目标,即学校领导班子和管理层廉洁从政,教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实,并根据廉政教育的要求和特点,不断拓展和创新德育工作的方法和途径,增强廉政教育的针对性和有效性。2、坚持与和谐校园建设相结合。按照建设社会主义和谐校园的总体部署和要求,将廉政教育融入和谐校园建设的全过程,广泛开展廉政教育“十个一”活动(活动安排详见《月安排表》):(1)在学校领导班子中每学期召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会和廉政学习会;(2)在校园中开辟一个反腐倡廉的墙报专栏及在班级出一期反腐倡廉黑板报;(3)在教师中开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风公开承诺活动;(4)在学生中组织一次反腐倡廉优秀书画作品展览活动;(5)在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动并制作一份反腐倡廉内容的手抄报;(6)每学期给学生上一节反腐倡廉内容的以案释纪课并组织学生写一篇反腐倡廉内容的作文和日记;(7)组织师生观看一次反腐倡廉内容的影视电教片;(8)开展一次“敬廉崇洁、诚信守法”的廉洁知法为主题的班队会活动;(9)组织师生学唱一首反腐倡廉歌曲;(10)组织一次以廉洁文化为主题的文艺活动,渗透和强化廉洁教育活动。3、坚持与课堂教育相结合。要把廉政教育内容融入到日常的思想品德课、班队会课、晨会课的教育教学中,对学生进行系统的廉洁修身基本理论和知识教育,使他们明确廉洁修身的重大意义,从小养成廉洁修身的习惯。同时,在语文、社会等相关课程教学中渗透廉政教育的内容,使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉政教育,加强思想道德修养。4、坚持与师德师风建设相结合。要充分发挥广大教师在廉政教育中的引导和示范作用,把廉政教育的要求贯穿师德师风建设的各个环节,在教职员工中广泛开展“廉洁从教、关爱学生”为主题的教育活动,提高思想政治素质、职业道德水平和廉洁自律意识。要在治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作的各个环节中,强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育,使治理的过程也成为对党员干部和教师进行廉政教育的过程。要将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师行为准则和职业道德考评重要内容,作为干部任免、年度考核、职务聘任和评先评优的重要依据。(五)整合资源,家社校形成教育合力要充分发挥学校在廉政教育中的主阵地作用,切实加强学校教育、家庭教育、社会教育的相互衔接,构建学校、家庭、社会紧密配合的廉政教育网络,使廉政教育由学校向家庭辐射,向社会延伸。“家长学校”每年安排一次廉政教育专题讲座;学校各部门、各班队要主动加强和学生家庭及社会各方面的沟通与合作,正确引导家庭教育,充分利用各种社会教育资源开展廉洁教育。(六)加强宣传,重视理论研究与文档建设1、要着力加强反腐倡廉的宣传报道工作,积极向各种媒体投稿宣传,同时充分利用福鼎教育网和《福鼎教育》进行宣传。有关廉政文化进校园活动的文字和图片资料要及时报送监察室或发送到邮箱:fdjyjcs@fdjyw.com。2、要加强理论研究,把廉洁教育研究列入教育研究总体规划中,探索新方法,解决新问题。要充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉政教育资源,紧密结合学生课外、党团队、校园文化、社会实践等活动,从教育学科、思政学科、心理学科等不同的角度来研究廉政教育相关问题,为廉政教育提供坚实的理论基础。3、要加强廉政文化进校园活动的文档建设,文字和图片资料要及时归档保存,并制作图文并茂的廉政文化进校园相册和影集,方便查阅考评。城西小学2012年“廉政文化”进校园活动方案2012-11-1510:28:32|分类:工会工作|字号大中小订阅为深入贯彻落实党的十七大和《实施纲要》精神,加强我校党风廉政建设,扎实推进“廉政文化”进校园活动,根据鼎教【2012】58号《福鼎市教育局关于印发2012年“廉政文化”进校园活动实施意见的通知》要求,现就我校2012年“廉政文化”进校园活动制定如下方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和市教育局关于全面开展廉洁教育的工作要求,以“社会主义核心价值体系“为根本,以”社会主义荣辱观“为主线,遵循学校教育教学规律和小学生成长成才规律,结合我校的工作实际,突出重点,整体推进,多渠道、多层面地开展“三廉”教育,切实把廉政教育作为党员干部、教师和学生思想政治教育以及学生素质教育的重要内容来抓好抓实,培育良好的校风、教风和学风,构建和谐校园,促进少年儿童健康成长,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二、工作目标以学校领导干部、全体教职员工和全体学生为主要对象,分三个层面广泛深入开展“廉政文化”进校园活动。第一层面:领导班子、党员干部重点围绕“廉洁从政”目标,以“一身正气廉洁治校”为主题开展活动,进一步提高广大党员领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使党员领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,做一位师生敬重的楷模。第二层面:全体教职员工重点围绕“廉洁从教”目标,以“一身正派清白执教”为主题开展活动,进一步增强全校教职员工的敬廉崇洁意识,促使全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,廉洁自律,做一名人民满意的教师。第三层面:全体学生重点围绕“廉洁修身”目标,以“一身正直诚信做人”为主题开展活动,进一步增强全体学生诚信立身意识,引导小学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为习惯,为形成良好的品德奠定基础。三、活动要点:(一)强化领导,调整成立活动领导小组组长:张金雄副组长:李孝斌成员:林鉴、江琨、卢孔伟、雷丽雪领导小组下设办公室,卢孔伟同志兼任办公室主任(二)统一思想,深刻认识重要性和紧迫性“敬廉崇洁”是中华民族兴国兴邦之源。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全党全民全社会的积极参与、配合和支持。在学校开展“廉政文化”进校园活动,不仅是对师生开展的一项教育,更是对全社会的教育、对整个中华民族的教育。学校要将廉政文化进校园活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次反腐倡廉宣传活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程,要大力动员和组织全校师生参加“廉政文化”进校园活动,通过活动牢固树立“廉洁光荣,腐败可耻”的信念和反腐败斗争必胜的信心,立本修身,努力成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。学校将充分利用动员大会、民主生活会、学习会等等各类集会广泛宣传活动意义,统一思想,使广大党员干部、教师和学生深刻认识“廉政文化”进校园活动的重要性和紧迫性,增强积极参与活动,不断学习提高的主动性和创造性。(三)区分对象,分层实施方法途径“廉政文化”进校园活动要结合党员干部、教师、学生的身心特点、思想实际和认知规律,分层次,采用不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近师生。1、对第一层面、第二层面对象:党员干部和教师,主要是通过深入开展系统的理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、廉洁自律教育和警示教育,不断提高党员干部、教师的思想道德修养,弘扬“淡泊名利、廉洁奉公、学为人师、行为世范”的优秀品质,当人民满意的教师。2、对第三层面对象:小学生,主要采用形象直观的方法和生动有趣的形式,开展纪律教育和做人做事基本道理、文明行为习惯养成教育,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识。(四)深化落实,重点抓好“四个结合”全面开展廉政教育工作,涉及不同层次不同教育对象,是一个复杂的系统工程,要结合实际,加强统筹协调,谋划部署,创造性地开展工作,重点抓好“四个结合”。1、坚持与思想教育相结合。把廉政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