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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 19草船借箭(绝对精彩的课件)
我国古代四大名著《三国演义》,作者罗贯中,元末明初。《水浒传》,作者施耐庵,元末明初。《西游记》,作者吴承恩,明代。《红楼梦》,作者曹雪芹,清代。妒(dù):嫉妒忌(jì):忌讳曹(cáo):曹操督(dū):督促甘(gān):甘愿鲁(lǔ):粗鲁延(yán):迟延幔(màn):布幔私(sī):私自寨(zhài):村寨擂(léi):擂鼓呐(nà):呐喊援(yuán):支援丞(chéng):丞相•妒忌曹操都督甘心鲁莽迟延•幔子私自水寨擂鼓呐喊支援•丞相推却探听调度弓弩手•军令状自有妙用•饮酒取乐顺风顺水神机妙算擂léi擂鼓lèi打擂调相tiáo调解diào调职xiàng丞相xiāng相信诸葛亮简介:诸葛亮字孔明,三国蜀汉琅琊郡阳都人(今山东省沂水县)。其智谋为大家所公认,人称“卧龙”。《三国演义》《三国演义》是中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著,是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。三国演义中经典的故事:煮酒论英雄、官渡之战、赤壁之战、桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、舌战群儒、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山、挥泪斩马谡、空城计、木牛流马、温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、单刀赴会、刮骨疗伤整体感知1.文中写到了哪几个人物?周瑜诸葛亮鲁肃曹操2.在文中找出“草船借箭”的起因,经过和结果,各在哪几个自然段讲到的?起因(1—2)准备(3—5)经过(6—9)结果(10)第一段(1—2自然段):讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。第四段(最后一个自然段):诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。小结:按照事情的发展顺序分段。第三段(6—9自然段):诸葛亮利用草船向曹操借箭。第二段(3—5自然段):周瑜不给造箭材料进一步陷害诸葛亮,诸葛亮不要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。默读起因部分,请你思考:1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出诸葛亮的足智多谋。•周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。•什么是“军令状”?诸葛亮立下军令状,周瑜为什么高兴?•军令状:接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。”这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”诸葛亮选在“大雾漫天”的时候去取箭,这是为了使敌人不明真相。“船头朝西,船尾朝东”是为了使船两面受箭,接受的箭更多。“一字摆开”是为了增大受箭面积。“一边擂鼓,一边大声呐喊”是为了制造进攻的假象。曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。箭好像下雨一样。天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”神机:灵巧的心思达到神奇的程度;妙:巧妙;算:谋划。神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于判断情势,决策高明。诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方?②熟悉气象。④布置周密、准确。①诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸。③对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻。浏览全文,请用一个词来概括诸葛亮。神机妙算诸葛亮“草船借箭”的计划为什么能成功?诸葛亮到底神在哪里?妙在何处?他算到了些什么?划出有关的句子来读一读。大雾漫天知天文“第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。”体会:诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。◎“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。”①这场大雾,诸葛亮和鲁肃都看到了,请大家体会体会,鲁肃和诸葛亮看到这场大雾各自会是怎样的心情?(鲁肃会感到很吃惊;而诸葛亮则暗自高兴,因为这场大雾是他在三天前就已料到的。)◎“第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更的时候,诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。”知天文哪儿看出他上知天文?懂地理“天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。”“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍然擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。”体会:诸葛亮考虑周密,算准借箭的位置,并且进行了巧妙的安排。懂地理◎“諸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。”◎“天还没有亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。”◎“诸葛亮又下令把船掉过头,船头朝东,船尾朝西,仍然擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。讨论:诸葛亮为什么要先船头朝西,船尾朝东,再船头朝东,船尾朝西?大雾漫天借箭经过:连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营识人心诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”体会:诸葛亮料事如神,算准了曹操多疑不敢出兵;识鲁肃忠厚老实,不会将安排告诉周瑜。识人心(1)识曹操◎诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”比较句子:诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”◎课文中写诸葛亮说话的地方有11处之多,但只有这个地方写到了诸葛亮的笑,他在笑谁?这是一种怎样的笑?(笑曹操的不敢出兵,笑周瑜的自不量力,这是自信的笑,胜利的笑;笑鲁肃的忠厚老实、不知底细,这是幽默的笑,宽厚的笑。)哪儿看出他算准了曹操不会派兵?识人心◎曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”曹操:谨慎多疑(2)识鲁肃诸葛亮明明知道周瑜暗藏杀机,鲁肃又是周瑜的心腹,为何还要请鲁肃帮忙?他不怕鲁肃向周瑜告密吗?请你认真思考体会。1“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。”思考:从这句话你了解鲁肃的为人是怎么样的吗?忠厚守信、顾全大局体会诸葛亮的神机妙算感情目标:“第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。”体会:诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。“天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。”“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍然擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。”体会:诸葛亮考虑周密,算准借箭的位置,并且进行了巧妙的安排。诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”体会:诸葛亮料事如神,算准了曹操多疑不敢出兵;识鲁肃忠厚老实,不会将安排告诉周瑜。懂地理识人心知天文•诸葛亮能成功“借”到箭的原因:•诸葛亮成功有四个原因:①熟悉气象。能预测出三天之内必有大雾,归来时顺风顺水,曹军来不及追赶。②熟知地理。能于大雾中把船停在受箭的最佳位置。③擅长识人。了解鲁肃的忠厚。知道他不会泄露借船的机密,深知曹操生性多疑,料定他不敢在没有弄清虚实的情况下轻易出击。④谋划周密。用计巧妙,充分利用了各种有利条件。如安排草船,精心伪装,利用大雾,归来时顺风顺水等。请你概括人物的性格特点。曹操:谨慎,多疑。写法:人物性格鲜明。周瑜:心胸狭窄,凶狠狡诈,妒能忌贤。诸葛亮:神机妙算,足智多谋,豁达大度。鲁肃:忠厚老实,顾全大局。练习:按课文意思填空。1.周瑜很()诸葛亮的才干,用()来为难诸葛亮。这是草船借箭的()。2.诸葛亮用()的妙计来对付周瑜的暗算,这是草船借箭的()。3.诸葛亮如期(),周瑜的阴谋(),这是草船借箭的()。妒忌造十万支箭的任务起因草船借箭经过交箭失败结果诸葛亮哭周瑜──假戏真做诸葛亮草船借箭──满载而归诸葛亮斩马谡(sù)──不念旧情诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚三个臭皮匠——抵个诸葛亮诸葛亮吊孝——装模作样诸葛亮唱空城计——没办法诸葛亮借箭——有借无还诸葛亮弹琴——计上心来诸葛亮借东风——神机妙算诸葛亮娶亲——重才轻貌有关诸葛亮的歇后语关于诸葛亮的发明八阵图(又名八卦阵)这是诸葛亮出山后自己创造的兵阵,他称之为八卦兵阵。士兵排列为八卦形,八门入,八门出。此阵不易破解,善於迷惑敌人。诸葛亮后来又多次改造此阵,并由兵阵演化为石阵、马阵。木牛流马这是诸葛亮五出祁山时为了方便运量而发明的一种运量工具。据史料记载,应该是五出祁山用流马,六出祁山用木牛。木牛流马善於上坡下坡,收粮等。其构造极其像牛、马。腿由粗木制成。内有一绳,绳头接舌,绳尾接腿。每行20里扭转舌头一次,方能再行。连发弩这是诸葛亮出山后发明的第一样作战兵器。以往的弩一次只能发一支箭,十分不便。诸葛亮发明的连发弩一次竟能发十支!!!连发弩比一般的弩稍宽,射箭时平射,杀伤力极高。孔明灯流传至今的孔明灯孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于阳平,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子,因而得名。根据课文内容填空:(1)草船借箭一课,故事的起因是.故事的结局是.(2)周瑜要陷害诸葛亮,要他十天造十万枝箭.诸葛亮却只要,是因为他.虽然鲁肃是东吴的大将,但诸葛亮知道,所以请鲁肃暗中帮忙准备二十条草船.第三天,江上果然,诸葛亮下令军士先,然后是为了.鲁肃很吃惊,诸葛亮却料定,他想.总之,诸葛亮,真是神机妙算.周瑜妒忌诸葛亮的才干诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如三天胸有成竹鲁肃为人忠厚,值得信赖大雾漫天把船一字排开船头向西,船尾向东,一边擂鼓,一边呐喊.迷惑曹操,巧妙借箭曹操不会出兵曹操只会叫弓弩手射箭计算精确,知天知地,知己知彼拓展延伸2.“草船借箭”中的“借”字可以换成什麽字呢?为什麽课文用借而不用其它字呢?1.设想一下当诸葛亮归来时与周瑜相见,周瑜会怎麽说?诸葛亮又会怎麽说呢?课堂练习:•本文的人物对话较多,请找出来读一读,演一演,感受人物性格特点。
本文标题:19草船借箭(绝对精彩的课件)
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