初级中学岗位责任制

黑田铺乡初级中学岗位责任制一、校长岗位职责1.校长作为学校行政负责人，对外行使法人代表的职责，对内领导学校全面工作，贯彻党的教育方针，执行国家和上级教育行政部门的法令、法规、指示、决定，完成学校的教育教学任务，实现任期目标。2.负责提出副校长人选名单，并向党组织通报后报请教育局考察任命。任免学校各职能部门的负责人，建立学校领导班子，协调领导班子各成员的关系，促进领导班子的勤政、廉政建设。3.领导制定学校发展规划和学期工作计划，并运用指挥、督促、检查、总结等手段促使规划和计划的完成，以实现学校工作目标。4.指导学校各部门建立各项规章制度，做到依法治校，学校各项工作有法可依，有章可循。5.加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。创造条件，不断改善、提高教师福利。在学校各级干部协助下，聘任教师和职工，并可实行低职高聘或高职低聘，考核教师和职工的工作，实施奖惩。6.领导和组织学校的教育教学工作及各项重大改革活动的实施，不断提高办学效益。7.管理和使用学校的校舍、场地、设施和经费，不断改善办学条件。规范学校管理。积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐，搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。8.管理教师、职工和学生的生活，坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。保护师生的身心健康和维护师生的合法权益。9.沟通学校对外联系渠道，促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调一致及相互配合，形成良好的育人环境。10．清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取。二、党支部书记岗位职责党支部在教育局党委领导下，组织支部一班人发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。1.坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的政治核心作用和党员先锋模范作用，团结广大教职工支持校长依法开展工作。3.在学校重大问题决策之前，负责提出意见和建议，帮助校长科学决策。对学校存在的问题负有及时提出并敦促整改的责任，负有如实向上级党委和教育行政部门反映学校重大问题和校长重大失误的责任。4.根据“党管干部”原则，对校长提名或任命的干部负责考察、培养、教育和监督工作。5.对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。支持校长工作和监督校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。6.负责学校精神文明建设和教职工政治思想工作。7.建立党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。领导工会、共青团，支持他们根据章程独立开展工作。8.负责统战工作，关心民主党派组织建设。负责学校离退休、计划生育、财务内部审核、业余党校工作。9.支部副书记、支部委员协助书记做好以上工作。三、德育、后勤副校长岗位职责（一）德育1.协助校长全面负责学校德育工作。2.指导学生处制定全校德育工作计划，并督促计划的执行，检查执行结果。3.主持学校德育领导小组日常工作，负责组织学校德育研究工作。负责学校校园文化建设工作。4.指导制订德育工作制度，德育工作岗位职责，并负责年级主任和班主任教育工作的考核。5.负责建立和健全校纪校规，并检查校纪校规的执行情况，查处严重违纪学生。6.指导和协调学校各部门的德育工作。7.沟通校外德育工作渠道，建立校外爱国主义教育、社会实践等德育工作基地。8.建立、指导家长委员会的工作，搞好社区教育。9.负责学校普法、社会治安综合治理、安全保卫工作。负责安排干部值日、节假日值班和护校工作。负责教师体检、学生体检和学生军训工作。10.负责学校劳动教育、宣传、文艺、体育、卫生工作。认真组织每年一次的田径运动会、一会三赛、艺术周、元旦文艺汇演等重大活动，积极开展全民健身体育活动。11.负责先进班级、优秀班主任的评选工作。（二）后勤1．认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、制度、措施等，负责向校长提出年度、季度财务预算，基建、修建计划，切实抓好实施、检查和总结等工作。2．做好总务后勤人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才。抓好总务后勤人员的学习进修和业务提高工作，定期组织学习培训。深入基层了解情况，对行政后勤人员实行岗位考核，落实岗位职责，强化监督和管理，把服务育人的工作落到实处。4．关心师生生活，逐步改善教职工的工作、生活条件。协调好总务处与学生处、年级组等各部门的关系，为学校师生创设良好的工作和学习环境。5．协助校长做好财经、财产管理，认真制订和执行财务计划和财务制度，每学期组织一次财务清理和财产清理，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。6．本着服务教学、服务师生的原则，负责组织有关人员对食堂、小店、医务室、物质保管、水电供应等方面进行督促检查，督促食堂、小卖部严格遵守《食品卫生法》，确保师生饮食安全。四、教学、科研副校长岗位职责1.协助校长领导学校教育和教学研究工作。2.指导教务处、教科室制定学校教学、教研工作计划，并督促、检查计划的执行。3.指导教务处根据国家教委、教学大纲（新课程标准）制定本校的课程计划，指导教务处组织好平时的教学管理及学生的学籍档案和教师的教学业务档案管理。4．指导教科室加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育科研。5．指导教科室做好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，使学校教科研管理走上制度化、规范化的轨道。6.协助校长做好任免教研组长、备课组长及教师的聘任工作。7.指导制订教学、教研、教导处各部门的岗位职责和考核条例。8.指导学校教研活动，负责教学改革，确定研究课题，主编《三合中学教研》。9.负责全校教师的“校本培训”、业务水平提高工作。10.负责对教研组长、教师及教导人员的考核工作及先进教研组、优秀教研组长、优秀教师的评选工作。11.负责新教师的培养和转正定级考核，负责职称评审工作。12.负责教学仪器购置计划的审批工作。指导教务处、教科室、心理辅导室、图书室、阅览室、实验室、文印室的日常工作。五、办公室主任岗位职责1.协助校长和支部书记处理日常党政事务，负责和上级部门联系，及时传达领导意见，协助平衡学校各部门工作，及时向校长和支部书记反馈信息。认真贯彻党的方针政策，做到实事求是，坚持原则，办事公道，严守机密。2.协助校长、支部书记处理日常事务，负责拟定有关学校规章制度。以学校名义发布有关行政事项的布告，拟定学校向上级机关的有关报告，负责对内对外宣传报道。3.负责学校人事管理，建立人事档案，承办教职工调配、招工、退休、退职等工作。协助校长、党支部的干部任免、调职和提拔等工作。认真做好教职工的劳动工资考核、转正定级、升级和奖惩工作。4.负责学校综合档案室的建设和管理工作。做好文书档案的收集工作，督促指导教务、财务的档案工作。5.做好来往电话、信函、来访接待工作，热情接待上级领导机关或兄弟学校参观访问和听课。请贵宾留言或提出意见建议。6.做好学校学生升学、征兵政审的材料整理工作。7.掌握教职工请假制度，办理教职工请假手续，负责全校教职工考勤工作。8.认真、及时做好各种文件的收交、登记、传阅、回收工作。9.保管使用学校公章和介绍信，坚持原则，严格把关。10.收集、整理校史资料，分门别类，归存、待查。广泛联络校友，与校友保持密切联系。调整、补充校友通讯录。11.安排学校每周工作日程、会议及学校大事记。负责全校性会议的准备工作。12．负责学校创建活动的申报，协调各部门准备好验收材料。（办公室文书协助配合办公室主任做好以上工作。）六、教务处主任岗位职责1.在教学副校长领导下，主持教务处工作。2.根据教学大纲（新课程标准）和上级教育部门颁发的教育法规，制定课程计划、教学工作计划、教学行事历，并负责计划的实施。3.指导和检查教研组、备课组开展教学研究和改革，总结教学工作经验，探索教学规律。4.负责落实教学常规和学生学习常规，深入课堂了解情况，收集、分析、处理教学信息，对教学工作进行指导和监控。6.建立并完善教学成果评价的激励机制，督促各任课教师履行职责，参与对教师的教学工作的考核和评价。7.落实校行政会议和校长有关教学工作的措施。8.负责协调和处理图书室、阅览室、文印室、电教实验室的日常工作。9.负责教材、教学资料、报刊杂志的征订工作。10.审核教师外出教研活动车旅费报销。七、教务员岗位职责1.在教务处主任的领导下，具体落实教学常规和学生学习常规。收集、整理、分析教学信息，发现教学中存在的问题，提出解决方案。2.拟编学校总日课表、教师任课表、下班辅导表、作息时间表。负责招待学校的课程计划、处理外出教研活动等日常调课、代课事项登记工作。3．负责各学科的竞赛辅导活动，及时组织学生参赛，对获奖学生和指导教师及时登记和表彰。4.负责做好各类考试的考务工作及考后试卷的收集、整理。5．负责选修课、学科兴趣小组、科技小组、社会实践活动，做到组织、计划、时间、地点落实。6.协助教导主任做好教师教学常规工作的考核。7．负责学生学籍管理工作,整理编制学生名册,填写学籍卡、成绩卡，及时办理学生入学、转学、休学等手续。8.负责学校统计工作。八、学生处主任岗位职责1.在德育副校长的领导下，负责计划、组织全校学生的思想工作、文体、卫生和安全保卫工作。2.根据学校工作计划制定学校德育工作计划。3.协助德育副校长提出年级主任、各班主任的配置方案，组织年级主任、班主任例会，指导年级主任、班主任制定工作计划，总结交流经验，学习教育理论，布置各阶段的工作。4.检查班主任的工作情况，落实学生管理常规，深入教学楼、学生寝室，了解学生思想动态和日常行为表现，创建优良班风和校风。查处一般违纪学生。5.指导体、音、美组，医务室、传达室、寝室管理员搞好学生的文、体、卫生和安全保卫工作，参与对相关人员的考核和评价。6.组织与指导值周工作。7.协助共青团、学生会工作，协助做好社区教育工作。8.负责全校学生的先进评比和奖励工作，指导班主任写好评语，搞好操行等第的品评工作。9.负责检查年级组主任、班主任的学期总结协助搞好先进班级、优秀班主任的评选工作。10.组织健康检查及心理咨询工作，建立学生生理及心理健康档案。11.负责班级活动、学生集会、升旗仪式、家长会、家访工作。12．负责住校生住宿安排和就寝纪律，以及寝室安全。指导寝室管理员、门卫做好安全保卫工作。13.负责课外体育活动，督促体育组做好学校各运动队的训练和比赛，积极开展群众性体育活动，负责课间操、晨跑的落实工作。14.负责落实校行政会议和校长有关学生管理工作的措施。15．学生处副主任协助主任做好以上工作。九、教科室主任岗位职责1.遵循教育规律，根据学校发展规划，制定教育科研工作计划，负责学校教育科研工作的实施。2.实施课题管理，指导各年级、各学科、各部门教育、教学研究课题的选送、交流、评审、存档等工作。3.实施论文管理，负责学校教育、教学论文的评审、选送、交流、存档工作。建立教师业务档案。4.负责全校的教育教学理论的学习，提供学习资料，组织讲座，开展讨论交流，提高教职工的理论水平。5.积累学校教育科研成果及教育教学论著资料，定期汇编成册。6．加强与教务处的协同作战，组织好集体备课、校公开课等校本教研活动，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和方法，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿．7．努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型向科研型转化。8．坚持“问题即课题、研究即改进、成长即成果”的课题研究的原则，制定科研指南和校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，优化课题申报、论证、立项、计划、