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望天门山题西林壁望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。浩荡东流的长江在冲破天门奔腾而去之时,夹江对峙的群山激起了江水一片回旋。诗人欣赏着青山相对而出的奇观,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。诗人乘舟东下,远望天门山,一派壮美的景色尽收眼底:请你试试用诗歌的形式把这首古诗译成现代诗。也可用散文的形式,把这首古诗改写成一段写景的文章。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。作者小传苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。父苏洵,弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉佑二年(1057年)的进士,官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上书力言王安石新法之弊后因作诗刺新法下御史狱,遭贬。卒后追谥文忠。北宋中期的文坛领袖,文学巨匠,唐宋八大家之一。其文纵横恣肆,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”,有《东坡全集》、《东坡乐府》。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。在庐山的山岭之间看山,对面看去,似一道山岭,侧面看去,又像是一座山峰,从远近高低各个不同的角度欣赏,庐山的姿态都不一样。庐山的全景,只有在鸟瞰中才能看清,身在山中,反而看不清它的真面目。诗意巧妙地表达了“当局者迷,旁观者清的道理。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。请你试试用诗歌的形式把这首古诗译成现代诗。也可用散文的形式,把这首古诗改写成一段写景的文章。天门山:在今安徽当涂西南长江两岸。东为博望山,西为梁山,两山夹江对峙,就像一座门户,合称天门山。楚江:安徽在古代属于楚地,所以诗人把流经这个地段的长洒称为楚江。回:指江水的流向在这里有一个转折。题:书写。西林:江西庐山寺名,始建于六朝,宋代改称乾明寺。这是苏轼题写在乾明寺墙壁上的一首诗。横看:从正面看。缘:因为。
本文标题:小学语文《望天门山》ppt课件1
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