课件初三化学4单元课题2 元素

复习：组成构成微观：谈构成宏观：谈组成元素原子分子纯物质分解构成构成课题2元素1、了解元素的概念，将物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来；2、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，记住一些常见的元素符号；3、初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。一、元素的定义：引伸1、元素：是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。2).核内质子数决定元素种类；1).只讲种类，不讲个数；3).元素只有一百余种，而原子有一千余种；微观：既讲种类，又讲个数；谈构成宏观：只讲种类，不讲个数；谈组成4).元素、原子、分子与物质间的关系：同类原子总称组成构成元素原子分子纯净物分解成在化学变化中元素种类不改变2、元素含量排序(质量分数)：地壳中：3.元素的存在方式化合态：存在于化合物中；游离态：存在于单质中空气中：O＞Si＞Al＞Fe生物体中：宇宙中：氢氧＞硅＞铝＞铁氮＞氧氧＞碳＞氢＞氮(体积分数)练习：1、某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示，表中的“铁、镁、锌、钙”是指（）营养成分铁镁锌钙含量(mg/100g)4.5~590~1003~4280~300A分子B原子C元素D金属2、日常生活中常接触到“含氟牙膏”“高钙奶片”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A分子B原子C元素D单质二、元素符号：1、定义：元素符号是国际通用的表示元素的符号，用拉丁文表示。中文名称：“钅”字旁的是金属元素（汞除外）；“石”字旁的是固态“气”字头的是气态非金属元素“氵”字旁的是液态3、元素符号的意义表示铁元素表示这种元素的一个原子注:1)金属、固体非金属、稀有气体元素还可表示物质2）形如“3Fe”就只能表示三个铁原子。表示一种元素一个氧原子；表示金属铁；例：“O”表示氧元素；2、书写：宏观：微观：遵循“一大二小”原则“Fe”宏观微观：一个铁原子三、元素周期表：2.横为周期3.每一周期都是由金属元素到非金属元素再到稀有气体元素(18行16族)竖为族(七个周期)4.元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做原子序数=质子数=核外电子数）元素符号1.每一种元素占一格相对原子质量原子序数元素名称1H氢1.008（原子序数=核电荷数练习：1、下列化学用语正确的是（）A水是由氢气和氧气组成的B二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的C铁是由铁元素组成的D氧气是由氧原子构成的2、决定元素种类的基本粒子是（）A质子B中子C电子D相对原子质量3、下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）ACuBOC2HDH24、在无声放电条件下，氧气可以部分转化为臭氧，下列有关说法中正确的是（）A该变化属于物理变化B氧气和臭氧是不同的单质C将氧气和臭氧混合后，所得的物质仍是单质D氧气和臭氧的性质相同5、植物不但可以进行光合作用，而且还可以进行呼吸作用，该过程可表示为：淀粉+氧气——水+二氧化碳，由此可推断淀粉中一定含有的元素是（）AC、HBC、OCO、H、CDH、O6、现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁的小烧杯、澄清的石灰水。设计一个小实验证明纸张中含有碳、氢两种元素。请写出实验步骤、现象、结论。7.写出下列符号表示的意义：（1）N：_____________（2）Mg：_________________（3）2H：_______mH2________8.按要求写出化学符号：（1）钙元素_________（2）铁__________（3）3个硫原子______（4）1个氧原子_____（5）4个氮分子______（6）n个水分子______氮元素1个镁原子1个氮原子镁元素金属镁Fe2个氢原子m个氢分子Ca3SOnH2O4N29、学习完“元素”以后，李强向老师提出了一个疑问：氧气和水中都含有氧元素，为什么氧气能供给呼吸又能支持燃烧，而水却既不能供给呼吸又不能支持燃烧？假如你是化学老师，请你认真思考后，向李强同学作出解释。答：分子是保持物质化学性质的最小粒子，能供给呼吸和支持燃烧的是氧分子，水中虽然含氧元素，但不含氧分子，即不含氧气，所以氧气能供给呼吸、能支持燃烧，而水却不能。10.右图是我国新近推出的加碘精制食盐包装标签的部分文字，请根据这些文字，提出你的几条看法并进行描述（至少写出两条）产品标号GB5461配料表精制盐(NaCl)碘酸钾(KIO3)含碘量35±15mg/kg储存方法密封贮藏，防潮湿食用方法食物烹好后，加入碘盐答案：加碘盐可以补充人体所需的碘元素；加碘盐中至少含有五种元素；加碘盐属于混合物；加碘盐易溶于水；碘酸钾在高温下容易分解；1、2002年5月24日中央电视台报道，继“食盐加碘”后，我国又将启动“酱油加铁”工程。看了这则报道后，高刚提出了以下几点看法：①“酱油加铁”就是在酱油中加入少量的铁单质。②“酱油加铁”的意义是补充人体需要的铁元素，预防缺铁性贫血，提高人们的健康水平。③“酱油加铁”可以减少厨房污染。④“酱油加铁”可以改善酱油的味道。请你评论上述观点中不正确的是______(填序号)，理由是：①③④“酱油加铁”是在酱油中加入含铁元素的物质而不是铁单质，与厨房污染和酱油的味道并无关系。2.按元素周期表的排列规律填右图中的空格元素的原子序数、元素符号、元素名称，并回答下列问题:(1)四种元素中属于金属的是______；属于非金属的是_____________。（2）根据元素周期律，同周期元素随着核电荷数递，金属性逐渐减弱，非金属逐渐增强，铝是电的良导体，_____是电的半导体。(3)根据元素周期律，同一周期的元素，随着核电荷数的递增，原子半径逐渐减小，同一主族的元素，核电荷越大原子半径越大，则图中原子半径最大的是___。13Al铝2715P磷316