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苏教版高中语文必修二文言文复习文言文篇目•《六国论》(苏洵)•《阿房宫赋》(杜牧)一、通假字•1、暴秦之欲无厌。•2、当与秦相较。•(同“餍”,满足)•(同“倘”,如果)二、词类活用(一)、名词作动词•⑴以事秦之心礼天下之奇才。•⑵义不赂秦。⑶以地事秦。•⑷楚人一炬,可怜焦土。⑸下而从六国破亡之故事。•⑹未云何龙?⑺朝歌夜弦。•1、名动,礼遇•2、名动,坚持正义•3、名动,侍奉•4、名动,焚烧/化成焦土•5、名动,自取下策•6、名动,出现云/出现龙•7、名动,唱歌/弹琴学科网•⑴日割月削。•⑵骊山北构而西折。•⑶辞楼下殿,辇来于秦。•⑷朝歌夜弦。•1、名状,一天天/一月月。•2、名状,向北/向西。•3、名状,乘辇车。•4、名状,在早晨/在夜晚。(二)、名词作状语•⑴燕、赵之收藏,韩、魏之经营,•动名(泛指金玉珍宝)(三)、动词作名词•⑴不能独完。•⑵惜其用武而不终也•⑶始速祸焉。•1、形动(保全)•2、形动(坚持到底)•3、形动(招致)(四)、形容词做动词•⑴李牧连却之。•⑴后人哀之而不鉴之。•1、使动(使……退却)•2、意动(以……为鉴)(五)、使动、意动三、古今异义•⑴其实百倍。•⑵思厥先祖父。•⑶犹有可以不赂而胜之之势。•古:它的实际情况。•今:表示所说的是实际情况(承上文,多表转折意,副词)•古:祖辈与父辈。•今:父亲的父亲。•古:可以凭借。•今:表示可能或能够。•⑷可谓智力孤危。•⑸而从六国破灭之故事。•⑹至于颠覆。•古:智谋和力量。•今:理解事物、解决问题的能力。•古:旧事,成例。•今:真实的或虚构的用作讲述对象的事情。•古:表示由于上文所说的情况,引出下文的结果。相当于“以致”、“以至于”•今:①表示达到某种程度。②表示令提一事•⑺后秦击赵者再。•⑻各抱地势,钩心斗角。•⑼楚人一炬,可怜焦土。•古:两次。•今:表示又一次。•古:指宫室结构参差错落,精巧工致。•今:比喻各用心机,互相排挤。•古:可惜。•今:怜悯。四、虚词归纳•⑴较秦之所得与战胜而得者。•⑵与嬴而不助五国也。⑶二败而三胜。•⑷下而从六国破亡之故事。⑸骊山北构而西折。•⑹后人哀之而不鉴之。⑺谁得而族灭也?•1、(表修饰)•2、(表转折)•3、(表并列)•4、(表承接)•5、(表承接)•6、(表转折)•7、(表承接)(一)、而Z.x.x.KZ.x.x.K(二)、焉•⑴盘盘焉,囷囷焉。•⑵风雨兴焉。⑶始速祸焉。•(相当于“然”)•(兼词“于之”)•(句末语气助词)(三)、之•⑴破灭之道也。•⑵较秦之所得与战胜而得者。⑶诸侯之所亡与战败而亡者。•⑷秦之所大欲,诸侯之所大患。⑸子孙视之不甚惜。⑹诸侯之地有限,暴秦之欲无厌•1、的•2、主谓之间•3、主谓之间•4、主谓之间•5、代土地•6、的z.xx.k(三)、之•⑺奉之弥繁,侵之愈急。⑻此言得之。⑼胜负之数,存亡之理。⑽而犹有可以不赂而胜之之势。⑾苟以天下之大。⑿辘辘远听,杳不知其所之也。•7、代秦国/代贿赂的各国•8、指上面所说的道理•9、的•10、代秦国/的•11、定语后置的标志•12、往,去(四)、于•⑴其势弱于秦。•⑵以趋于亡。⑶赵尝五战于秦。•⑷齐人勿附于秦。⑸辞楼下殿,辇来于秦。•⑹使负栋之柱,多于南亩之农夫。•1、比•2、向•3、跟•4、向•5、到•6、比(五)、以•⑴不赂者以赂者丧。•⑵秦以攻取之外。⑶以有尺寸之地。•⑷举以予人。⑸以地事秦,•⑹洎牧以谗诛。⑺以赂秦之地封天下之谋臣,⑻苟以天下之大。•1、(因为)•2、(凭借)•3、(连词)•4、(把)•5、(用)•6、(因为)•7、(用)•8、(凭借)五、一词多义1、为•⑴以荆卿为计。•⑵邯郸为郡。•⑶则递三世可至万世而为君。•⑷为国者无使为积威之所劫。•1、(作为)•2、(成为)•3、(做)•4、(治理/被)2、灭•⑴六国破灭。•⑵薪不尽,火不灭。•1、(灭亡)•2、(熄灭)3、向•⑴向使三国各爱其地。•⑵并力西向。•(以前)•(介词,朝)4、兵•⑴非兵不利。•⑵而秦兵又至矣。•⑶斯用兵之效也。•1、(兵器)•2、(军队)•3、(战争)5、犹•⑴以地事秦,犹抱薪救火。•⑵良将犹在。•(如同)•(还)6、或•⑴或曰:六国互丧,率赂秦耶。•⑵当与秦相较,或未易量。•(有人)•(或许)7、得•⑴大则得城。•⑵此言得之。•⑶诚不得已。•(得到)•(适宜,得当)•(能够)8、势•⑴有如此之势……•⑵其势弱于秦。•(形势)•(势力)9、始•⑴燕赵之君,始有远略。•⑵始速祸焉。•⑶而未始知西山之怪特。•⑷游于是乎始。•(起初)•(才)•(曾经)•(开始)10、终•⑴终继五国迁灭。•⑵其为惑也终不解矣。⑶惜其用武而不终也。•(终于)•(始终)•(坚持到底)11、故•⑴、故曰:弊在赂秦也。•⑵、从六国破亡之故事。•(所以)•(旧)12、胜•⑴强弱胜负已判矣。•⑵而犹有可以不赂而胜之之势。•1、(胜利)•2、(战胜)13、暴•⑴暴霜露。•⑵暴秦之欲无厌。•⑶虽有槁暴。•(暴露)•(凶暴)•(同“曝”,晒干)14、欲•⑴则秦之所大欲。•⑵暴秦之欲无厌。•(想要)•(欲望)15、一•⑴六王毕,四海一。•⑵上食埃土,下饮黄泉,用心一也。•(统一)•(专一)16、爱•⑴秦爱纷奢,人亦爱其家。•⑵使秦复爱六国之人。•(喜爱)•(爱惜)17、族•⑴族秦者,秦也,非天下也。•⑵士大夫之族。•⑶遂并起而亡秦族矣。•(灭族)•(类)•(家族)18、缦•⑴廊腰缦回。•⑵缦立远视。•(像缦一样)•(同“曼”,久)19、举•⑴举以予人。•⑵函谷举。•(拿)•(拔,攻占)20、下•⑴下而从六国破亡之故事。•⑵是又在六国下矣。•⑶上食埃土,下饮黄泉。•⑷方其破荆州,下江陵。•1、(自取下策)•2、(与“上”相对)•3、(向下)•4、(攻下)21、极•⑴尽态极妍。•⑵意有所极,梦亦同趣。•(达到顶点)•(至,到)22、使•⑴使六国各爱其人,则足以拒秦。•⑵使负栋之柱,多于南亩之农夫。•(假使)•(让)23、固•⑴独夫之心,日益骄固。•⑵至于颠覆,理固宜然。•(顽固)•(本来)24、事•⑴以地事秦。•⑵而从六国破亡之故事。•(侍奉)•(事情)25、亡•⑴诸侯之所亡与战败而亡者。•⑵是故燕虽小国而后亡。•(丧失)•(灭亡)26、与•⑴与嬴而不助五国也。•⑵较秦之所得与战胜而得者,其实百倍•⑶夫六国与秦皆诸侯。•(结交,亲附)•(介词,跟,同,表比较的对象)•(连词,和,同,表并列)六、文言句式(一)、判断句•⑴六国破灭,非兵不利,战不善。•⑵赂秦而力亏,破灭之道也。•⑶明星荧荧,开妆镜也。•⑷灭六国者,六国也,非秦也。(三)、介宾结构(状语)后置•⑴赵尝五战于秦。•⑵其势弱于秦。•⑶架梁之椽,多于机上之工女。(二)、省略句•⑴举(之)以予人。•⑵长桥(于)卧波,未云何龙?(四)、定语后置•⑴苟以天下之大。(五)、宾语前置•⑴并力西向。•⑵秦人不暇自哀。(六)、被动句•⑴函谷举。•⑵有如此之势,而为秦人积威之所劫。•⑶洎牧以谗诛。翻译•总体要求:对补调顺•1、对:原句中重点词语要有对应解释,体现直译的特点。•2、补:补出原句中省略的成分。•3、调:调整语序,使译句符合现代汉语的习惯。•4、顺:在上述三点基础上,再作适当润色,添加一些必然的词语,使译句更加流畅通顺。示范•医之好治不病以为功•医生喜欢治疗没有生病把作为功劳(对)•医生喜欢治疗没有生病(的人),把(这)作为(自己的)功劳。(补)•医生喜欢给没有生病的人(治病),把(治好病)当作自己的功劳。z.xx.k
本文标题:苏教版高中语文必修二文言文复习
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