刘瑞-------北师大版数学六年级下册《探索规律》PPT课件

北师大版六年级数学下册搭三角形用火柴棒按下图的方式搭三角形，填写下表三角形的个数12345…n火柴棒的根数357911三角形的个数与火柴棒的根数之间有什么关系？找规律，填一填①2，4，6，8，（），12，14②2，4，8，（），32，64③8，11，14，17，（），23，（）④1，4，9，16，（），36，49⑤2.25，6.25，12.25，（）,30.25，（），56.25按图中的方式继续排列桌椅，完成下表：桌子的张数12345…n可坐人数摆桌椅610141822桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系？想一想、议一议某水泥制管厂为了更好地节约场地，工人师傅们按下面的图示堆放水泥管。请你先找一下规律，然后算一算堆放了10层，一共有多少根水泥管？1＋2＋3＝61＋2＝31＋2＋3＋4＝101＋2＋3＋4＋·······＋10=55······（共10层）星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031看看谁能行：下面是2008年8月份的日历（1)观察绿色方框中这九个数你发现了哪些规律?(2)绿色方框中的9个数之和与方框中间的数有什么关系？(3)这个关系对其它这样的方框成立吗？你能用含字母的式子表示这个关系吗？课后探索把一根绳子对折1次，然后从中间剪一刀，这根绳子被剪成多少段？对折2次呢？对折3次呢？你能运用规律计算对折10次被剪成的段数吗？数学这门课程中有许多神奇的规律，只要我们拥有一双善于观察的眼睛，并养成勤动脑的好习惯，我们就会把本来神奇的规律变得简单。