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新课标人教版化学选修4第一章化学反应与能量第三节化学反应热的计算1、理解盖斯定律的本质,就、理解其在科学研究中的意义;2、掌握有关反应热、燃烧热、热化学方程式、盖斯定律的计算;学习目标知识与技能过程与方法通过有关反应热计算的学习,使学生掌握有关反应热计算的方法与技巧,进一步提高学生的化学计算能力。情感态度与价值观1、进一步培养学生的节能意识和社会的使命感、责任感;2、认识化学知识与人类生活、生产的密切联系。H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=-241.8kJ/mol那么,H2的燃烧热△H究竟是多少?如何计算?已知:H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/molH2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H=△H1+△H2=-285.8kJ/mol下列数据△H1表示燃烧热吗?小组讨论汇报如何测出这个反应的反应热:(1)C(s)+1/2O2(g)==CO(g)ΔH1=?①C(s)+1/2O2(g)==CO(g)ΔH1=?②CO(g)+1/2O2(g)==CO2(g)ΔH2=-283.0kJ/mol③C(s)+O2(g)==CO2(g)ΔH3=-393.5kJ/mol①+②=③,则ΔH1+ΔH2=ΔH3所以,ΔH1=ΔH3-ΔH2=-393.5kJ/mol+283.0kJ/mol=-110.5kJ/mol应用了什么规律?不管化学反应是分一步完成或分几步完成,其反应热是相同的。化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。如何理解盖斯定律?ΔH、ΔH1、ΔH2之间有何关系?ΔH=ΔH1+ΔH2BΔHACΔH1ΔH2例1:写出石墨变成金刚石的热化学方程式(25℃,101kPa时)•说明:(1)可以在书中查找需要的数据•(2)并告诉大家你设计的理由。先思考,之后小组讨论汇报查燃烧热表知:①C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol②C(金刚石,s)+O2(g)=CO2(g)△H2=-395.0kJ/mol所以,①-②得:C(石墨,s)=C(金刚石,s)△H=+1.5kJ/mol观察该热化学方程式,回答:金刚石能自动变成石墨吗?需要什么条件?你知道神六的火箭燃料是什么吗?例2:某次发射火箭,用N2H4(肼)在NO2中燃烧,生成N2、液态H2O。已知:N2(g)+2O2(g)==2NO2(g)△H1=+67.2kJ/molN2H4(g)+O2(g)==N2(g)+2H2O(l)△H2=-534kJ/mol假如都在相同状态下,请写出发射火箭反应的热化学方程式。2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l)△H=-1135.2kJ/mol思考:如何选择火箭燃料?对照书中燃烧热的表格•1、怎么比较各种燃料?•2、若只考虑能量,用什么最好?•3、只考虑能量行吗?为什么?比冲性能、自燃特性、无毒、可贮存1、请用自己的话描述一下盖斯定律。2、盖斯定律有哪些用途?
本文标题:2012高中化学_第1章_第3节_化学反应热的计算课件_新人教版选修4
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