九年级化学下册92溶解度课件2人教新课标版

课题2溶解度思考1：什么是溶液？请分别举出固体，液体，气体为溶质的三种不同溶液思考2：一杯水中是否能够无限制的溶解蔗糖或食盐呢？活动探究：在一定温度下，一定量的水里，NaCl是否能无限制的溶解？KNO3呢？一、可溶物在一定量的水中能否无限溶解?现象加入一匙固体再加入一匙固体再加入一匙固体5g氯化钠5g硝酸钾结论取两只试管各加20毫升水:固体消失有晶体存在有更多晶体存在固体消失固体消失有晶体存在1.可溶物在一定量的水中不能无限溶解;2.不同物质在水中溶解能力不一样;再加水,能使固体都溶解吗？再加热,能使固体都溶解吗？3.不同温度下，物质的溶解能力不同.二.溶液的分类:饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液在一定温度、一定量的溶剂中，溶质不能无限溶解的溶液;1、从实验看饱和溶液与不饱和溶液的根本区别是什么？2、如何判断某一溶液是否是饱和溶液3、饱和溶液的前提条件是什么？4、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？一定温度、一定量的溶剂溶质是否能继续溶解在一定温度、一定量的溶剂中，溶质可以继续溶解的溶液.不饱和溶液二.饱和溶液和不饱和溶液硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾说明:1.硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾2.此液为硝酸钾饱和溶液高锰酸钾不饱和溶液[练习]20度时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量是克。13336136136再加硝酸钾指出下列各题的错误之处，并加以改正：1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体；3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶剂倒出一些；4.在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多；5.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….不一定,有可能刚好达到饱和.依然是不饱和溶液.不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同.浓溶液不一定是饱和溶液下页1.10毫升水+2克食盐：振荡，现象:溶液类型:结果：2.10毫升水+0.2克熟石灰:振荡，现象:溶液类型:结果：食盐溶解食盐的不饱和溶液熟石灰不完全溶解熟石灰的饱和溶液浓度大浓度小二.浓稀溶液与饱和溶液的关系:[总结一]浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液[总结二]同一物质，相同温度，饱和溶液比不饱和溶液要浓[练习]1、在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是：1）非常浓的溶液；2）增加该溶质，能继续溶解的溶液；3）非常稀的溶液；4）增加该溶质，不能继续溶解的溶液。二.浓稀溶液与饱和溶液的关系:浓溶液稀溶液加溶剂加溶质;蒸发溶剂饱和溶液不饱和溶液加溶剂升温加溶质;蒸发溶剂降温在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是：1）降低溶液温度；2）加入溶质硝酸钾；3）升高溶液的温度；4）蒸发溶液中的溶剂三.溶液的相互转化:饱和石灰水不饱和石灰水降温.加溶剂升温.减少溶剂.加溶质少数溶液：多数溶液：P41：5.为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的斑痕？6.有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,用什么简单的方法把它们区分开?讨论答:人分泌的汗水,是氯化钠溶液.因为溶有氯化钠，所以带咸味.凉干,是将水分蒸发，所以有氯化钠析出。蒸发.通电讨论1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是A.很浓的溶液B.很稀的溶液C.不能继续溶解该物质的溶液D.不能溶解任何物质的溶液.2.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是A.溶质质量减少;B.溶液质量增大;C.固体质量不变;D.溶质质量增加.3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是①溶质的质量;②溶剂的质量;③溶液的密度;④溶液的质量;⑤溶质的质量分数(即:浓度);A.①②③④B.②③④⑤C①②④.D.①②③④⑤讨论与溶质和溶剂的性质有关影响因素：一种物质溶解在另一种物质的能力。一、溶解性实例：食盐溶于水，而不溶于酒精，油脂易溶于汽油而不溶于水物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示课题2溶解度水100克水100克够了，我饱了2、四要素条件：在一定温度下标准：在100克溶剂中状态：达到饱和状态单位：克二、固体物质的溶解度1、定义：在一定温度下，某固态物质在100溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，用符号S表示。课题2溶解度课题2溶解度溶解性易溶可溶微溶难溶20ºC时的溶解度溶解性与固体溶解度的关系10g1-10g0.01-1g0.01g答：其含义是：在20ºC时，该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5克。或说：在20ºC时，该物质在100克水中最多能溶解21.5克。例1：某物质在20ºC的溶解度为21.5克，其含义是什么？例2：在某温度时，400g水中最多能溶解X物质10g，则X物质在该温度的溶解度是()A.40gB.10gC.5gD.2.5g课题2溶解度D1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20ºC时的溶解度为23克。2、在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶解度为23克。3、在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克。4、在20ºC时，在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克例3：判断下列说法是否正确课题2溶解度溶解度(克)温度（ºC）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200NH4NO3KNO3NaNO3NH4NO3NaCl硼酸图9-12几种固体物质溶解度曲线1：某物质在不同温度下的溶解度不同（点）3：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度（相同）4：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大找一找５０度各物质的溶解度2：某物质在某一温度下的溶解度（点）图9-13熟石灰的溶解度随温度升高而降低图9-12几种固体物质溶解度曲线1:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。溶解度随温度变化的规律2:少数固体物质的溶解度受温度影响较小，如NaCl3:极少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)2讨论1、打开汽水（或某些含有二氧化碳气体的饮料）盖时，汽水会自动喷出来；说明气体在水中的溶解度与什么有关？2、喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？3、用什么方法可以确定汽水中溶解的气体是二氧化碳？利用所学知识解释下列现象？１、打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出？２、给水加热时我们为何可以看到水中出现气泡？1、定义：在压强为101KPa、一定温度时溶解在１体积水里达到饱和状态时的气体体积。课题2溶解度三、气体物质的溶解度2、影响气体物质溶解度的因素：压强，温度1、如图：A、B是两种物质的溶解度曲线图，(1)A物质的溶解度曲线表明A物质__________________(2)M点表示在__ºC时A和B的溶解度______,在_____时A物质的溶解度B物质的溶解度。在____时A物质的溶解度小于B物质的溶解度。巩固练习(1)M点的含义是___________,(2)当温度为t1ºC,三种物质溶解度由小到大依次为______,当为t３ºC时，溶解度最大的是________。2、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：巩固练习3、图中所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A.B的溶解度小于A的溶解度B.在t℃时，A的质量分数大于B的质量分数C.当A中含有少量B时，可用结晶法提纯AD.0℃时，A是微溶物质，B是易溶物质巩固练习作业：P415、6、7