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创三关游戏一:巧问妙答袋子里装有红豆和绿豆,张大爷将袋子里的豆子倒在地上,红豆和绿豆一下子就自然分开了。这是为什么?5岁的小明从未见过他的爸爸,他的爸爸是某边防部队的军官。一天,小明跟随妈妈去汽车站接爸爸,汽车一到,车上走下来三个军官模样的人,小明一眼就认出了谁是爸爸。这是为什么呢?游戏二:浮想联翩10分钟之内,请你猜想并说说“他(她)为何流泪”或“他(她)的眼角为何有泪痕”(不少于5种)素材一:悲伤之泪夫妻分别;挚友辞行;亲人遭遇车祸而丧生;孤儿在除夕之夜特别寂寞;死囚在牢狱中悔恨;被父母无端地打骂;名落孙山,榜上无名;看另外一部十分伤感的悲剧……素材二喜悦之泪复读三年的他(她)终于收到了清华大学的录取通知书;运动健儿拼搏多年获得了奥运会金牌;中国足球队站到了世界杯的领奖台上;摸到了50万元的特等奖彩票;失散多年的亲人又重逢;农民终于盼到了久旱后的甘雨;第100次投稿终于发表……素材三:非心理情感之泪才吃了麻辣火锅;嗅了洋葱;汗水留在眼角或雾水润湿了睫毛会被误认为泪水;眼睛里掺入了沙子或被风吹了;才点了眼药水;患了眼病很疼痛;被鱼刺卡住了喉咙;鼻咽部呛了水……素材四:非人类之泪树叶上挂满了露珠;屋檐下的冰凌融化;地球环境遭到破坏下酸雨;树皮被划破后留出汁液;鳄鱼的眼泪;外星人看到地球即将毁灭时用眼泪向地球发出求救信号……游戏三:奇思妙想请你从下面A、B、C、D四个素材中任选两个,通过联想、想象、猜测、推想等思维方法,将他们组合起来,并提炼一个主题来进行构思。素材A:亲人遭遇车祸而丧生素材B:农民终于盼到了久旱后的甘雨素材C:失散多年的亲人又重逢素材D;小蚂蚁的巢穴被雨水冲了当我们拥有许多不同角度的素材时,我们可以围绕自己所要表现的主题将他们交叉组合在一起。通过联想、推测、猜想等思维方法,思考这些素材之间的内在联系,从而完成我们的构思。作文训练:请你以“流泪”为文题或话题,构思一篇作文。提示:运用“交叉组合构思法”,从我们刚才突破一层层思维定势时所搜集的素材,选取相同或不同类型的两三个事件素材形成一个鲜明的、有创意的主题,然后说说你的构思。突破定势找素材交叉组合来构思写作匠心我独运创造思维出新意请你以“流泪”为话题,构思一篇作文。不少于600字。初一年级备课组
本文标题:创新作文构思训练ppt课件2
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